![中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/20/2F/wKhkGWVwyziAc0jQAAFtZ-wSMf8449.jpg)
![中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/20/2F/wKhkGWVwyziAc0jQAAFtZ-wSMf84492.jpg)
![中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/20/2F/wKhkGWVwyziAc0jQAAFtZ-wSMf84493.jpg)
![中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/20/2F/wKhkGWVwyziAc0jQAAFtZ-wSMf84494.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)目的:1.提升中學(xué)青年教師的教學(xué)基本功,增強(qiáng)其教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。2.促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同探討教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。3.激發(fā)中學(xué)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神,鼓勵(lì)他們?cè)诮虒W(xué)中嘗試新方法和新技術(shù)?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,預(yù)計(jì)持續(xù)兩個(gè)月?;顒?dòng)地點(diǎn):校內(nèi)教師教學(xué)資源中心和示范課堂。活動(dòng)流程:預(yù)賽階段:1.報(bào)名階段:宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)中學(xué)青年教師積極參與報(bào)名,并提交教學(xué)案例。2.審核評(píng)選:由組委會(huì)對(duì)報(bào)名教師的教學(xué)案例進(jìn)行評(píng)審,選取優(yōu)秀案例進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段:1.教學(xué)展示:選中教師進(jìn)行教學(xué)展示,每位教師有30分鐘的課堂時(shí)間。2.評(píng)委評(píng)分:由評(píng)委對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分包括教材使用、教學(xué)策略、師生互動(dòng)、課堂管理等方面。3.復(fù)賽排名:根據(jù)評(píng)分情況,選出優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。決賽階段:1.創(chuàng)新教學(xué)展示:選手通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的教學(xué)模塊展示自己在教學(xué)中的獨(dú)特觀點(diǎn)和實(shí)踐方法,每位選手有40分鐘的時(shí)間。2.評(píng)委評(píng)分:由評(píng)委對(duì)選手的創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)效果的展示等方面。3.決賽排名:根據(jù)評(píng)分情況,評(píng)選出大賽的優(yōu)勝者。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1.預(yù)賽:根據(jù)評(píng)審結(jié)果,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2.復(fù)賽:評(píng)選出前三名,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。3.決賽:評(píng)選出冠軍、亞軍和季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。4.活動(dòng)結(jié)束后,在學(xué)校的教師風(fēng)采展上,對(duì)所有參賽教師進(jìn)行表彰?;顒?dòng)支持:1.組委會(huì)將為參賽教師提供相關(guān)教學(xué)資源和指導(dǎo),并提供教學(xué)改進(jìn)建議。2.在活動(dòng)的過(guò)程中,鼓勵(lì)教師之間相互交流、觀摩和學(xué)習(xí),促進(jìn)其共同進(jìn)步?;顒?dòng)宣傳:1.利用校園公告欄、班級(jí)微信群等多渠道宣傳活動(dòng)的舉辦,引導(dǎo)中學(xué)青年教師積極參與。2.利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社交媒體等擴(kuò)大宣傳范圍,提高活動(dòng)的影響力。3.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)等相關(guān)人員參與宣傳活動(dòng),并鼓勵(lì)他們親自參與評(píng)選工作?;顒?dòng)總結(jié):1.在活動(dòng)結(jié)束后,組委會(huì)將召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。2.整理活動(dòng)相關(guān)材料,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并將報(bào)告提交學(xué)校教研處備案。3.根據(jù)活動(dòng)總結(jié),總結(jié)教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)教研工作提供參考。通過(guò)中學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽這一活動(dòng),旨在激發(fā)青年教師的教學(xué)熱情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)改造合同范本
- 2025年中國(guó)智能化節(jié)能裝置行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 中介房子銷售合同范例
- 農(nóng)村電廠維修合同范本
- 業(yè)主委托拍攝合同范例
- 出售移動(dòng)廠房合同范本
- 供應(yīng)發(fā)票合同范本
- 中國(guó)一次性注射器市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 產(chǎn)品外銷合同范本
- 冷庫(kù)銷售安裝合同范本
- 政治校本課程
- 川2020J146-TJ 建筑用輕質(zhì)隔墻條板構(gòu)造圖集
- (完整)讀歌詞猜歌名
- 八年級(jí)下開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)
- 初中英語(yǔ)人教版 八年級(jí)上冊(cè) 單詞默寫(xiě)表 漢譯英
- pcs-9611d-x說(shuō)明書(shū)國(guó)內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- GB/T 1634.1-2004塑料負(fù)荷變形溫度的測(cè)定第1部分:通用試驗(yàn)方法
- 無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)理論考核試題題庫(kù)及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類制品通用要求
- 工序勞務(wù)分包管理課件
- 暖通空調(diào)(陸亞俊編)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論