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收集版———收集整理,僅供參考2023揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.教研結(jié)合型B.校本培訓(xùn)型C.學(xué)歷進修型D.自我反思型【答案】:C2.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的計劃性B.思維的邏輯性C.思維的元認知能力D.思維的綜合性【答案】:C3.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵D.親和行為都會順利進行【答案】:D4.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.可變性C.多元化D.差異性【答案】:A5.大學(xué)生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.敏感性B.波動性C.強烈性D.狹隘性【答案】:D6.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.豐富性B.外顯性C.波動性D.敏感性【答案】:B7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.慎獨D.操守【答案】:C8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.敘事研究B.質(zhì)的研究C.行動研究D.院校研究【答案】:D9.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.因材施教C.賞罰分明D.堅持真理【答案】:B10.高校最基本的一項職能是()。A.教學(xué)B.科研C.社會服務(wù)D.知識創(chuàng)新【答案】:A11.心理健康的最終目標是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.自我實現(xiàn)D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:B12.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動B.形勢政策教育C.思想政治理論課D.黨團活動【答案】:C13.關(guān)于內(nèi)在動機與外在動機的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.外在動機會削弱內(nèi)在動機B.外在動機會促進內(nèi)在動機C.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結(jié)合,能最有效地促進學(xué)習D.內(nèi)在動機會削弱外在動機【答案】:C14.學(xué)生對自己認知過程的了解和控制策略,這是()。A.監(jiān)視策略B.資源管理策略C.元認知策略D.認知策略【答案】:C15.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.教書育人【答案】:D16.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.人格威信B.知識威信C.職業(yè)威信D.權(quán)力威信【答案】:A17.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是()A.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題B.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。C.準備好對策或答案,并且要在兩個以上D.任何地點,不要固定在會議室、辦公室。【答案】:A18.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:A19.下列選項中,不屬于高?,F(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.討論B.調(diào)查C.參觀D.實習【答案】:A20.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我控制B.自我體驗C.自我調(diào)節(jié)D.自我認識【答案】:B21.制定教學(xué)計劃的前提是()A.教學(xué)環(huán)節(jié)B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.課程設(shè)置D.教學(xué)反思【答案】:B22.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.多媒體教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.討論法D.講授法【答案】:D23.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是()。A.印象B.自我認知C.歸因D.態(tài)度【答案】:C24.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程計劃B.刪減課程C.課程管理D.課程改編【答案】:D25.運用正例與反例,指導(dǎo)學(xué)生進行知識學(xué)習,是促進大學(xué)生有效()的條件。A.理解知識B.感知知識C.應(yīng)用知識D.鞏固知識【答案】:A26.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()A.認知理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.行為學(xué)習理論【答案】:B27.高等教育評價制度的核心在于()。A.權(quán)力B.發(fā)展C.管理D.問責【答案】:A28.教師職業(yè)不屬于()A.普通職業(yè)范疇B.腦力勞動C.專門職業(yè)范疇D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:A29."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是()A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.學(xué)習遷移C.學(xué)會學(xué)習D.創(chuàng)造性【答案】:B30.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.教學(xué)優(yōu)先于科研B.科研優(yōu)先于教學(xué)C.舍科研保教學(xué)D.教學(xué)與科研兼顧【答案】:D31.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有()。A.教學(xué)觀摩B.教學(xué)反思C.科學(xué)研究D.組建合作團隊【答案】:D32.高校社會服務(wù)職能肇始于()A.德國B.美國C.古希臘D.英國【答案】:B33.當一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時,如果把成功歸因于能力,這時產(chǎn)生的情感體驗是()。A.自信B.激動C.驚訝D.感激【答案】:A34.高等教育心理學(xué)屬于()的分支學(xué)科。A.管理心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.教育心理學(xué)【答案】:D35.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互競爭與合作C.相互團結(jié)與友愛D.相互交流與溝通【答案】:A二、多選題36.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.學(xué)習觀的轉(zhuǎn)變B.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變C.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD37.下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則【答案】:BD38.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.學(xué)校規(guī)模B.教學(xué)效果C.辦學(xué)條件D.辦學(xué)指導(dǎo)思想【答案】:ACD39.教師職業(yè)道德的基本特點有()。A.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性B.教師職業(yè)道德的教育專門性C.教師職業(yè)道德功能的多樣性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性【答案】:ABCD40.以下有助于大學(xué)生心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)是()。A.促進學(xué)生程序化知識的形成B.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)練習C.加強學(xué)生的語言表達能力訓(xùn)練D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:ABCD41.行為主義流派的重要特點有()A.強調(diào)以人為本B.主張采用客觀的實驗方法C.主張內(nèi)省D.主張研究人的行為【答案】:BD42.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.愛崗敬業(yè)C.有教無類D.救死扶傷【答案】:ACD43.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.思維創(chuàng)新B.集體智慧C.團結(jié)合作D.心理支持【答案】:ABD44.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.工具性B.有效性C.多樣性D.實用性【答案】:ABD45.以下屬于不誠實勞動的是()。A.炒股票B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】:BCD46.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要B.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)C.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向D.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科【答案】:ACD47.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.運氣C.努力D.能力【答案】:CD48.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:CD49.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認識B.真誠交流,溝通情感C.設(shè)身處地,置換角色D.尊重理解,一視同仁【答案】:ABCD50.《民法典》的原則是()。A.自愿原則B.公平原則C.綠色原則D.平等原則E.誠信原則【答案】:ABCDE51.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.團結(jié)協(xié)作,互幫互助B.勤奮學(xué)習,開拓創(chuàng)新C.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.遵紀守法,文明安全【答案】:ABD52.學(xué)習的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習材料B.學(xué)習目標C.智力因素D.非智力因素【答案】:CD53.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。

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