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就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐報告【精選3篇】就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐報告【精選3篇】一

沈陽工業(yè)高校機(jī)自1209班李雪李瀟王順硯

我們的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動總結(jié)

今年九月份又迎來了一度的新生報到,我們想起來了自己報到時的場景,在學(xué)校街道四周有一的。我和我的兩個室友組成了搭檔,打算在新生報到時也去擺地攤。不為賺錢,就是當(dāng)做簡潔的創(chuàng)業(yè)練習(xí)。我們?nèi)齻€說到做到,我們約好提前回校,頂著烈日炎炎,一起前往五愛市場進(jìn)貨,總共一千元的產(chǎn)品。有盆、漱口杯、粘鉤、衣架、鞋架、整理箱等。東西雖然不是很稀奇,但是對于新生來說都是必需品。我們覺得好的東西顧客不肯定這樣認(rèn)為,我們的真正導(dǎo)向是顧客,什么東西好不好賣現(xiàn)在不能定論。這樣我們就預(yù)備出攤用的東西,大桌布、長板子我們正好都有。等到新生報到的那天,我們早早起床,拿好東西就近在女寢樓下——新生必經(jīng)處擺好了貨物樣品,大紙箱里再放些貨品,貨品依據(jù)進(jìn)價定了銷售價,價位都不是很高。就這樣我們開頭了擺攤經(jīng)受,很感動,很緊急。不一會兒就有好多新生和家長被我們的東西吸引住了,究竟我們的一些東西都是必需品。我們禮貌熱忱,見了家長就喊叔叔阿姨。很快我們第一單生意成交了,賣出去了一個盆還有澡筐等,很興奮。間續(xù)著又做成了一單單的生意,我們特別的快樂。這是頭一天的確鼓舞了我們,下午又賣出去了一些東西,上午下來我們賺了60元,這給我們開了一個好頭。下午,去賣的時候,沒那么緊急了。主動上前招攬顧客,見到顧客有意向要買,就給她介紹價錢,然后說我們是本校的大三同學(xué),有不懂的地方可以問我們。一聽這顧客認(rèn)為很親近,她們信任同學(xué)。當(dāng)然全部顧客都喜愛討價還價,這樣的狀況,我們想了對策。比如一件商品想賣30元,我們要價就是39元,有人一聽價高就走了,所以要價不能太高,針對不同的人的要敏捷。我們的貨物很受歡迎,其緣由我分析是首先好看而且質(zhì)量不錯;其次是地攤優(yōu)勢,地攤生意在女寢樓下過道上,路過都能觀察,很多人買東西不會特地去超市買,當(dāng)他觀察地攤上有他需要的東西時,就買下了;再次我們的產(chǎn)品價錢比商場低;最終賣暖壺的地方不多,這樣暖壺的確好賣。一個暖壺賺了10元,利很大。這一天賺了將近150元。

其次天老地方擺,我們已經(jīng)放的很開,很熱忱,地攤生意高峰在下午12:30至下午3:30,顧客有一兩個,然后越來越多,我們招架不過來,接著是冷清一個人沒有,然后又是一小高潮。這幾個小時內(nèi)有兩三次高峰,就是這兩三次高峰占了我們一天銷售額的80%。這就是地攤生意,中國人有愛喧鬧的的心理,哪里人多去哪里,比如去飯店哪人多就去哪里,人們認(rèn)為人多確定好。不過,今日四周又來了幾個擺地攤的,貨也都很全。在這種狀況下,顧客明顯沒有昨天多。我們?nèi)齻€不得不想想對策。最終我們想出了一些方法來促進(jìn)銷售。比如,假如消費滿50元,可贈送一個肥皂盒;假如消費滿80,可贈送一條毛巾;假如消費滿一百,可贈送一小整理箱。這樣一來,生意又有了起色。

第三天我們就不順當(dāng)了,校內(nèi)公安來了,不讓我們擺,說是影響新生報到。沒方法,收攤。去了男寢樓下,等校內(nèi)公安離開了我們又去老位置。到了中午的時候發(fā)覺,貨品剩下的不多了,就派兩個人又去進(jìn)了一批貨,毛巾、盆、垃圾桶、肥皂盒、掛鉤、鏡子等。我們這回是500元本錢,用賺的錢進(jìn)的貨。

第四天,學(xué)校迎新結(jié)束了,我們還剩了一小部分的貨。我們預(yù)備甩貨。別人的攤已經(jīng)收了,我們相應(yīng)的降低價格,在老地方甩賣。效果不是很好。我們打算送貨上門,這樣經(jīng)過一天的時間,賣出了一大部分的,東西所剩無幾,剩下的東西自己留了一些,還分給了幫忙抬東西的男生。

總結(jié)擺地攤經(jīng)受,得從如下方面做起:第一,想擺地攤,第一步必需做好市場調(diào)查,這一步也是必需的,而且是特別重要的,特殊強調(diào)下??梢栽儐栆郧皵[過地攤的學(xué)長學(xué)姐,他們都擺什么東西,新生與家長對這些商品的愛好如何?最好批發(fā)的物品不要跟別人有太大競爭,還有肯定要那種有創(chuàng)意點的,究竟不管什么人對新奇事物都會存在一種劇烈的奇怪???心,有奇怪???心就有市場。其次,有市場后,其次步便是查找合作伙伴(換句話說,就是查找資金來源),一般剛開頭的話,小投入小資金,可以找?guī)讉€好伴侶合資。三,找下貨源。批發(fā)市場是個不錯的選擇,假如懶得去的話,上淘寶搜些有新意的東西,銷路還是蠻看好的。第一次批發(fā)也要把握個度,這個度就是找好之前要買的貨物,還有跟商家協(xié)調(diào)下(可以跟他說下以后會建立長期合作啦!還可以說些其他的,反正把你要批發(fā)的貨物壓得越低越好,假如是淘寶上,我多年的淘寶還是積累了蠻多討價的閱歷的,這個就不多講了)。第四,俗話說“天時、地利、人和”,還缺地利,也就是找好擺攤位置。一般人的第一反應(yīng),確定會說在人流比較大的地方。但是,你以為就你一個在那擺攤嗎?傻瓜都知道那里存在很大市場,你也別無選擇,既然大家都站在同一平臺上,地利都一樣,那接下去就靠你如何營銷!(也就是,靠你這張嘴),本人在實踐中也收獲了蠻多,特殊是在應(yīng)付一些討價還價者有一套方案(回?fù)粲憙r者,要學(xué)會抓住人的心理,他跟你討價說明什么呢?說明你的產(chǎn)品對他有誘惑力,也給你的第一感覺是,他很大可能要買你的產(chǎn)品,所以在對待討價者,心不要太軟)。第五,有許多銷售方法必需在你真正實踐后,才能真正去領(lǐng)悟,在實踐中,你會得到營銷技巧,這在你今后的進(jìn)展中,是一塊無形的大蛋糕,甚至超過你短期內(nèi)收獲的利益。同時,樹立好觀念也是必需的,有時你可能會面臨著,在一個地方市場很小,或者一樣商品在一個地方銷路很差,但是只要你轉(zhuǎn)移下陣地,你會發(fā)覺同樣的商品卻面臨著兩種很大的銷路巨差。第六,銷售完后,記得當(dāng)天回來后要準(zhǔn)時統(tǒng)計今日的盈利(去除成本費),學(xué)會總結(jié),這也不僅是在營銷方面,許多時候我們都必需學(xué)會總結(jié),只有總結(jié)了,才知道哪些不足。通過總結(jié),我知道了,哪些產(chǎn)品市場空間比較大,知道以后如何去轉(zhuǎn)戰(zhàn)我的市場。

通過這次實踐活動,我們一共盈利1200元,平均每人400元。我們不論錢掙的多少,這次小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)使的我們增加了社會責(zé)任感和使命感,同時也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,使我們益匪淺。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們?nèi)⒓由鐣?在勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在勞動中查找能使他們受到的教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)他們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不簡單。讓我們知道了如何理財。抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社會實踐活動提高了我們的實踐力量引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。更明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日,對于這些新世紀(jì)的寵兒們,學(xué)會獨立,學(xué)會溝通是特別重要的。在日新月異今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價值觀。培育了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神??傊?,這次活動是勝利的。讓我在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,信任只要我們付出,陪細(xì)心觀看生活,我們每一天都是有收獲的!

作為高校生,我們要了解社會,深化基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和中華民族的宏大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力氣,只有懂得全面的進(jìn)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起哺育我們教育我們影響我們的祖國。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐報告【精選3篇】二

高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐報告范文

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時代的主題。為進(jìn)一步做好高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會資源,樂觀搭建高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,校團(tuán)委高校生拓展中心赴余杭倉前幻想小鎮(zhèn)開展了為期5天的暑期調(diào)研實踐活動。

1.初識小鎮(zhèn)

幻想小鎮(zhèn)位于杭州將來科技城內(nèi),總規(guī)劃3平方公里。小鎮(zhèn)XX年10月19日開工,XX年3月28日正式開鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)和天使基金小鎮(zhèn),是眾創(chuàng)小鎮(zhèn)模式的一個試驗先鋒。數(shù)據(jù)資料顯示,到上半年5月底,小鎮(zhèn)已有170余個項目、近1000名創(chuàng)業(yè)者落戶,8家孵化機(jī)構(gòu)引入,聚集了60余個金融項目。經(jīng)了解,在高校生創(chuàng)業(yè)方面,小鎮(zhèn)的三年目標(biāo)是:集聚高校生創(chuàng)業(yè)者10000名,高校生創(chuàng)業(yè)項目XX個。這對學(xué)校有志于投身創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來說具有肯定的吸引力。

2.走進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)

在浙江菜根信息科技有限公司舉辦的管理閱歷溝通會上,負(fù)責(zé)人就小規(guī)模團(tuán)隊管理與大型企業(yè)管理之間的關(guān)系綻開了互動學(xué)習(xí)。從中我們了解到作為小規(guī)模的團(tuán)隊在管理上并不能一味追求以大型企業(yè)管理為基準(zhǔn)的科學(xué)管理制度,而是要更敏捷的來管理整個團(tuán)隊,特殊要注意以人為本,提高管理的效率。另外,我們對杭州杉帝科技有限公司的創(chuàng)始人龍芃江先生進(jìn)行了針對3d打印技術(shù)的采訪,在短短采訪時間里,龍先生不僅解決了我們技術(shù)上的疑問,還為我們的創(chuàng)業(yè)管1理供應(yīng)了珍貴的看法,并向我們熱忱地發(fā)出了實習(xí)邀請。

3.投身實踐

經(jīng)過一系列走訪學(xué)習(xí)后,我們選擇了“親!立刻到”公司作為本次活動的實踐地,并得到公司ceo蘇天寶的大力支持。在公司里,團(tuán)隊成員全程參加了“全民鏢師”在幻想小鎮(zhèn)的推廣活動,包括方案制定、宣揚策劃、海報制作、項目實施等的全套流程,獲得了公司人員的認(rèn)可。從中,我們真正感受到了創(chuàng)業(yè)的激情和魅力。工作之余,我們還與公司人員一起探討溝通對互聯(lián)網(wǎng)+的理解,受益匪淺。

4.共創(chuàng)幻想

在短短5天時間內(nèi),團(tuán)隊本著走入小鎮(zhèn)、接觸企業(yè)、仔細(xì)學(xué)習(xí)、探討合作的思路,發(fā)揮自身優(yōu)勢和專業(yè)特點,為幻想小鎮(zhèn)的部分公司做了肯定的工作,同時,也樂觀宣揚了學(xué)校,部分企業(yè)表示,盼望有機(jī)會到學(xué)校來聘請畢業(yè)生和實習(xí)生,也盼望有創(chuàng)業(yè)幻想的同學(xué)能樂觀主動聯(lián)系他們,加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?;顒舆_(dá)到了預(yù)期目的。今后,校團(tuán)委高校生素養(yǎng)拓展中心將進(jìn)一步總結(jié)本次活動成果,促進(jìn)幻想小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和同學(xué)組織的合作共建。

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就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐報告【精選3篇】三

在體會就業(yè)中成長

2022年寒假創(chuàng)業(yè)就業(yè)高校生社會實踐報告

一實踐時間:

2022年1月5日—2月15日

二實踐活動:

從事兼職家教工作

三實踐目的:

第一、鞏固自有學(xué)問;第

二、熬煉自己生活的力量,增加社會閱歷;第

三、豐富假期生活。

四實踐內(nèi)容:

即將畢業(yè)了,我們也將面臨更殘酷的社會工作,社會實踐也只能在假期抓緊體驗。為此,趁著寒假,我找了份家教的工作,對象是學(xué)校五班級的一個女孩子。

整個家教持續(xù)了三十天,其中有收獲也有挫折??赡苓@過程自己體會最大的就是現(xiàn)實與抱負(fù)之間的差距吧。

無可厚非,高校生與在校老師相比,最大的優(yōu)勢即是可以上門教學(xué)。對于家長來說,高校生與其說是輔導(dǎo)老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學(xué)習(xí)的效果并不是非常的在意,更上心的反而是孩子是否喜愛這個老師。

話雖如此,但是作為一名家教輔導(dǎo)者,一天家教結(jié)束,總結(jié)是必不行少的。

一、在講課方面,我需要分清晰什么是重點,不是重點的可以一

帶而過,究竟同學(xué)在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的

項目要具體講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成果有所提高。如

此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中,我應(yīng)當(dāng)盡量急躁點,漸漸的給同學(xué)講,究竟

她才五班級,可能有些我認(rèn)為很簡潔的對她并不是那樣,切記不能煩

燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué),這樣只能適得其反。這在我第

一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了許多,盡量讓自

己急躁。

三、在習(xí)題高校置與講解上,我要盡量備備課,肯定要挑些有針

對性的題目給同學(xué)做,不能做了許多題,但是許多都不是重點,那樣

更多的依舊是鋪張時間。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能

夠去提高層次。

四、最終就是要和同學(xué)處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)伴侶,而不是老

師,這樣才能夠更好的溝通。

在與孩子的接觸過程中,突然有種錯覺,可能就是代溝吧。

這些90后的孩子生活在最富足的時代,他們張揚、自我。而這種特

點與其說是共性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰慧的,

然而成果卻不是很好;據(jù)她母親說是由于上課不用心。經(jīng)過那么多天

的相處,我卻認(rèn)為是懶散。她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的

樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;

可是除了急躁別無他法。每當(dāng)她走神時,我都會提示她,耐著性子給

她講下去。她做題時,喜愛用眼鏡觀看,而懶于動手。聽課時,也常

常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶散的體現(xiàn)。我清晰地

知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是肯定吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,

只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能成果提高。其實受挫最大的是她的不懂裝懂。明明

講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,

讓她去做。結(jié)果,她幾乎是全軍覆沒。這是我家教過程中遇到的最大

的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是她的緣由?不管

怎樣,有一點很清晰:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于她的懶

惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,由于她懶得

鉆研。面對這樣的同學(xué),我才第一次深深體會到了做老師的難處,也

越來越理解當(dāng)年中學(xué)校時老師的良苦專心,現(xiàn)在想想真是悔不當(dāng)時

啊。

其實做什么都是一

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