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文檔簡介
杭州“六縣九校”聯(lián)盟2023學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)考高二年級歷史學(xué)科試題考生須知:1.本卷共8頁滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下圖為出土于陜西郿縣禮村的大盂鼎。鼎內(nèi)刻有銘文291字,內(nèi)容包括周康王向盂講述文王、武王建國的經(jīng)驗(yàn),告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息。作為重要的史料,它可用來研究()A.原始民主制 B.子產(chǎn)“鑄刑書” C.內(nèi)外服制 D.分封制【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周時(shí)期(中國)。根據(jù)材料“鼎內(nèi)有銘文,內(nèi)容包括周康王向盂講述文王、武王建國的經(jīng)驗(yàn),告誡盂要忠心輔佐王室,并記載了賜予盂的器物與人口等信息”可知,西周實(shí)行分封制,周王將土地、人口以及青銅器授予王族、功臣和古代帝王后代,讓他們建立諸侯國,諸侯在其封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán),也有服從天子命令、定期朝貢、提供軍賦和力役、維護(hù)周室安全的責(zé)任,因此,該文物可以用來研究的制度是分封制,D項(xiàng)正確;原始民主指的是商周時(shí)期,國家在遇到重大問題時(shí),主要征求平民“國人”的意見,國人也可以通過輿論來影響朝政,材料沒有涉及,排除A項(xiàng);子產(chǎn)“鑄刑書”是春秋時(shí)期,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);內(nèi)外服制度是商朝時(shí)期管理地方的制度,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,“天下共苦戰(zhàn)斗不休”。秦國遠(yuǎn)交近攻,各個(gè)擊破,相繼滅掉六國,進(jìn)而開創(chuàng)了“海內(nèi)為郡縣”“天下之事無小大皆決于上”的局面,這表明()A.分封制度的終結(jié)B.大一統(tǒng)中央集權(quán)國家治理的基本模式形成C.宗法制度的湮滅D.中華文明起源到早期國家形成的重大轉(zhuǎn)變【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是春秋戰(zhàn)國至秦朝(中國)。據(jù)材料信息得出主要結(jié)論:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會分裂動(dòng)蕩,秦統(tǒng)一六國,開創(chuàng)了專制主義中央集權(quán)制度,大一統(tǒng)中央集權(quán)國家治理的基本模式形成,B項(xiàng)正確;分封制度在之后的朝代中,仍有實(shí)行,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是大一統(tǒng)中央集權(quán)國家治理模式的基本形成,并不是突出宗法制度的湮滅,排除C項(xiàng);秦朝并不屬于早期國家形態(tài),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.中國古代職官既有繼承又有發(fā)展,下表中的職官按時(shí)間先后順序排列正確的是()①參知政事、三司使、提點(diǎn)刑獄司②太尉、中朝尚書、護(hù)烏桓都尉③文淵閣大學(xué)士、禮部尚書、奴兒干都指揮使司④監(jiān)察御史、軍機(jī)大臣、直隸總督A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,參知政事、三司使、提點(diǎn)刑獄司出現(xiàn)于宋朝;太尉、中朝尚書、護(hù)烏桓都尉出現(xiàn)于漢朝;文淵閣大學(xué)士、禮部尚書、奴兒干都指揮使司出現(xiàn)于明朝;監(jiān)察御史、軍機(jī)大臣、直隸總督出現(xiàn)于明朝。按時(shí)間先后順序排列正確的是②①③④,C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.中國歷代統(tǒng)治者都非常重視地方管理。以下對于地方行政制度按時(shí)間順序排列正確的是()①根據(jù)山川形勢把全國劃分為10道,作為中央派出的監(jiān)察機(jī)構(gòu)②設(shè)置行中書省,作為中書省在地方的派出機(jī)構(gòu),掌管一省政務(wù)③郡設(shè)太守為一郡最高長官,其下設(shè)郡尉、郡丞分別協(xié)掌軍事、行政④省之下設(shè)府(州),府之下設(shè)縣(州),形成省、府、縣三級行政制度A.③①②④ B.①③②④ C.③②①④ D.②③①④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:古代(中國)。據(jù)所學(xué)知識可知,①根據(jù)山川形勢把全國劃分為10道,作為中央派出的監(jiān)察機(jī)構(gòu)是唐朝時(shí)期的地方行政制度,②設(shè)置行中書省,作為中書省在地方的派出機(jī)構(gòu),掌管一省政務(wù)是元朝時(shí)期地方行政制度,③郡設(shè)太守為一郡最高長官,其下設(shè)郡尉、郡丞分別協(xié)掌軍事、行政是秦朝時(shí)期在全國范圍內(nèi)推行郡縣制,④省之下設(shè)府(州),府之下設(shè)縣(州),形成省、府、縣三級行政制度是明清時(shí)期的地方行政制度,按照時(shí)間順序排序應(yīng)為③①②④,A項(xiàng)正確;按照時(shí)間順序排序應(yīng)為③①②④,BCD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.論及商鞅變法,有學(xué)者指出:“變法的意義不僅是單純的改變法令規(guī)章,不僅是單純的改變上層建筑,而是徹底的改革——軍事改變、政治改變、政府組織和社會結(jié)構(gòu)改變、風(fēng)俗習(xí)慣改變?!毕铝形墨I(xiàn)史料,可以佐證此說法的是()①“有軍功者,各以率受上爵”②“令民為什伍,而相收(牧)司連坐”③“為田開阡陌封疆,而賦稅平”④“始班俸祿”,規(guī)定“祿行之后,臟滿一百匹者死”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。根據(jù)材料“徹底的改革——軍事改變、政治改變、政府組織和社會結(jié)構(gòu)改變、風(fēng)俗習(xí)慣改變”可知,需要選取商鞅變法中能促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型的措施:①是獎(jiǎng)勵(lì)軍功,有利于削弱貴族政治,屬于軍事上的改變,符合題意,②是什伍連坐,有利于加強(qiáng)對社會的控制、加強(qiáng)集權(quán),符合題意,③是廢井田,實(shí)行土地私有制,有利于社會轉(zhuǎn)型,符合題意,①②③符合題意,A項(xiàng)正確;“始班俸祿”,規(guī)定“祿行之后,臟滿一百匹者死”是北魏孝文帝改革的內(nèi)容,不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.劉邦建漢恢復(fù)調(diào)整秦朝上計(jì)制度,令張蒼以列侯居相府,領(lǐng)主郡國上計(jì)。各郡、國上計(jì)于朝廷的計(jì)簿中,有關(guān)于各郡、國的戶口、墾田、錢谷出入等的數(shù)量,也有關(guān)于各郡、國的盜賊多少以及邊郡地區(qū)的戍卒、設(shè)施等不同簿籍.丞相受計(jì)(有時(shí)皇帝親自主持),“以分田里,以令貢賦,以造器用,以制祿食,以起田役,以作軍旅”,并“課其(指地方官)殿最,奏行賞罰”。據(jù)此可知漢初()①承秦制,以上計(jì)為官員考核辦法②官員考核歸屬相府(尚書?。├舨竣劢?jīng)濟(jì)管控與吏治建設(shè)相結(jié)合④上計(jì)考核的結(jié)果是官員賞罰的依據(jù)A.②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“劉邦建漢恢復(fù)調(diào)整秦朝上計(jì)制度,令張蒼以列侯居相府,領(lǐng)主郡國上計(jì)”可知漢承秦制,以上計(jì)制作為官員考核的辦法,①正確,根據(jù)“以分田里,以令貢賦,以造器用,以制祿食,以起田役,以作軍旅”可知,經(jīng)濟(jì)管控與吏治建設(shè)相結(jié)合,③正確,根據(jù)“課其(指地方官)殿最,奏行賞罰”可知上級考核結(jié)果是官員賞罰的依據(jù),④正確,C項(xiàng)正確;①正確,排除B項(xiàng);根據(jù)“丞相受計(jì)(有時(shí)皇帝親自主持)”可知官員考核由丞相或皇帝主持,漢初沒有尚書省,②錯(cuò)誤,排除AD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.中國古代的監(jiān)察制度是歷代統(tǒng)治者為鞏固其統(tǒng)治秩序,保證國家機(jī)器正常運(yùn)行而設(shè)立的一項(xiàng)根本性政治制度。下面為中國古代監(jiān)察地方官員的體系演變圖,其中①、②、③處填寫正確的是()A.①御史大夫②行御史臺③六科給事中 B.①御史臺②府州軍監(jiān)③按察使司C.①御史中丞②都察院③巡撫巡按 D.①監(jiān)御史②肅政廉訪司③監(jiān)察御史【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題,時(shí)空是:古代(中國)。據(jù)材料“下面為中國古代監(jiān)察地方官員的體系演變圖”可知,材料缺失部分為各時(shí)期對地方官員的監(jiān)察制度,據(jù)所學(xué)知識可知,秦以御史監(jiān)郡,稱監(jiān)御史,監(jiān)察地方官員,①為監(jiān)御史,據(jù)所學(xué)知識可知,元朝在地方設(shè)行御史臺和肅政廉訪司,②可能為御史臺或肅政廉訪司,明朝設(shè)監(jiān)察御史,代皇帝巡按各省,監(jiān)察地方官員,③為監(jiān)察御史,D項(xiàng)正確;明朝六科給事中與六部對應(yīng),監(jiān)察中央官員,排除A項(xiàng);御史臺是元朝的中央監(jiān)察機(jī)構(gòu),并非秦朝設(shè)置,排除B項(xiàng);督察院是明清時(shí)期的監(jiān)察機(jī)構(gòu),并非元朝設(shè)置,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.時(shí)空定位是歷史的基本能力。在地圖上標(biāo)注中國古代某朝代邊疆管理的措施,空白處應(yīng)填入()A.宣政院轄地 B.設(shè)伊犁將軍 C.設(shè)駐藏辦事大臣 D.設(shè)提督四夷館【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,《尼布楚條約》是清朝和俄國簽訂的第一份邊界條約,也是中國的第一份國際條約??芍?,材料展現(xiàn)的是清朝的疆域圖,空白位置位于西藏地區(qū),結(jié)合所學(xué)可知,清朝對西藏的治理是設(shè)駐藏辦事大臣,冊封達(dá)賴和班禪,C項(xiàng)正確;宣政院,初名總制院,是中國元朝時(shí)期設(shè)立的一個(gè)直屬中央政府管轄的國家機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)的軍政事務(wù)。排除A項(xiàng);伊犁將軍是對新疆地區(qū)管理的措施,排除B項(xiàng);提督四夷館是明官署名,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近代中國某一時(shí)期國內(nèi)新成立的公開團(tuán)體共有682個(gè),其中政治團(tuán)體就有312個(gè),政黨政治的前景開始顯現(xiàn).但是,政黨太多也難以實(shí)踐政黨政治,所謂“政黨少則國事舉,政黨多則國事廢”下列有關(guān)這一歷史現(xiàn)象的解讀,符合史實(shí)的是()A.政黨隨袁世凱復(fù)辟帝制失敗而紛紛建立 B.政黨之間為謀求議席而展開激烈的競爭C.國民黨通過“二次革命"組成責(zé)任內(nèi)閣 D.通過議會斗爭實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主政治【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“政黨太多也難以實(shí)踐政黨政治”、“政黨少則國事舉,政黨多則國事廢”結(jié)合所學(xué)知識可知,民國初年,政黨眾多,但黨派之間競爭激烈,對國家發(fā)展益處不大,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)材料無從體現(xiàn),排除A項(xiàng);材料沒有涉及建立內(nèi)閣,排除C項(xiàng);D項(xiàng)與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖為“新中國不同時(shí)期新增建交國家數(shù)量示意圖”。對其前四個(gè)階段解讀正確的是()A.階段①外交成就得益于和平共處五項(xiàng)原則的提出B.階段②時(shí)期我國與英國升格為大使級的外交關(guān)系C.階段③時(shí)期我國實(shí)現(xiàn)同西方大國外交關(guān)系的突破D.階段④時(shí)期打開外交新局面源于中蘇關(guān)系正?;敬鸢浮緾【解析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,1964年,中法正式建交,法國成為第一個(gè)同中國建交的西方大國,“階段③時(shí)期我國實(shí)現(xiàn)同西方大國外交關(guān)系的突破”符合史實(shí),C項(xiàng)正確;1953年12月,中印兩國政府就歷史上遺留下來的一些問題舉行談判,周恩來首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年6月,周恩來應(yīng)邀訪問印度、緬甸,發(fā)表的聯(lián)合聲明中確認(rèn)了這五項(xiàng)原則,得到了國際社會的廣泛承認(rèn)。和平共處五項(xiàng)原則的提出與階段①的時(shí)間不符,排除A項(xiàng);1972年3月13日,我國與英國外交關(guān)系升為大使級,與階段②的時(shí)間不符,排除B項(xiàng);20世紀(jì)80年代末90年代初,中蘇關(guān)系實(shí)行正?;c階段④的時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.如表為改革開放以來我國法治建設(shè)進(jìn)程的重大事件,這些事件與意義對應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確的是()序號事件意義①1954年,通過《中華人民共和國憲法》是新時(shí)期治國安邦的總章程②中共十五大報(bào)告提出將“建設(shè)社會主義法制國家”改為“建設(shè)社會主義法治國家”形成了中國特色的社會主義法律體系③中共十八大以來,我國貫徹“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”的治國方針中國的法治建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期④2020年,通過《中華人民共和國民法典》新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居基礎(chǔ)性地位A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,2020年,通過《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居基礎(chǔ)性地位,④說法正確,D項(xiàng)正確;新時(shí)期治國安邦的總章程是1982年憲法,排除A項(xiàng);中共十五大報(bào)告提出將“建設(shè)社會主義法制國家”改為“建設(shè)社會主義法治國家”并不代表就此形成了中國特色的社會主義法律體系,排除B項(xiàng);中共十八大以來,我國貫徹“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”的治國方針說明我國的全面依法治國進(jìn)入一個(gè)新的階段,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.2022年7月12日至15日,習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)指出,要推動(dòng)各族群眾逐步實(shí)現(xiàn)在空間、文化、經(jīng)濟(jì)、社會心理等方面的全方位嵌入,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。這表明新時(shí)代黨和國家在處理民族問題方面()A.凸顯中華民族共同體意識 B.促進(jìn)各民族全方位的一致C.確保少數(shù)民族的高度自治 D.重視基層民主制度的建立【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,“推動(dòng)各族群眾逐步實(shí)現(xiàn)在空間、文化、經(jīng)濟(jì)、社會、心理等方面的全方位嵌入,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”體現(xiàn)了新時(shí)代黨和國家在處理民族問題方面堅(jiān)持中華民族共同體意識,A項(xiàng)正確;“全方位的一致”說法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);高度自治的是特別行政區(qū),不是少數(shù)民族地區(qū),排除C項(xiàng);材料內(nèi)容與基層民主無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.羅納德·塞姆在其著作《羅馬革命》中提到,“顯貴們不僅警惕地把守著進(jìn)入元老院門檻,他們還試圖壟斷執(zhí)政官這一職位……羅馬共和國,所謂的羅馬人民的公共財(cái)產(chǎn),自始至終都是一個(gè)空洞的名號。”由此可知羅馬共和國()A.元老院已經(jīng)名存實(shí)亡 B.政治具有貴族寡頭特征C.公民被剝奪了參政權(quán) D.執(zhí)政官掌握了最高權(quán)力【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是羅馬共和國(西方)。根據(jù)材料“顯貴們僅警惕地把守著進(jìn)入元老院的門檻,他們還試圖壟斷執(zhí)政官這一職位”可知,羅馬共和國的元老院和執(zhí)政官都被貴族壟斷,這說明羅馬共和國的政治具有貴族寡頭特征,B項(xiàng)正確;材料反映的是元老院被貴族壟斷,并不是名存實(shí)亡,排除A項(xiàng);材料未涉及公民的參政權(quán),排除C項(xiàng);材料未涉及執(zhí)政官的權(quán)力,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.路易十四之前的法國,國王的影響力一度局限在巴黎。路易十四投巨資花14年時(shí)間建造了凡爾賽宮,并邀各地貴族來居住。凡爾賽宮最直觀的標(biāo)識是“太陽”,墻上、欄桿上、表盤上,到處都可以看到,“太陽王”路易十四的寶座就安排在阿波羅廳。路易十四此舉意在()A.炫耀奢華的宮廷生活方式 B.彰顯王權(quán),建立專制統(tǒng)治C.推動(dòng)巴黎成為時(shí)尚之都 D.拉攏貴族,打造民族國家【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是目題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)的法國。根據(jù)材料“凡爾賽宮最直觀的標(biāo)識是‘太陽’”“‘太陽王’路易十四的寶座就安排在阿波羅廳”可知,路易十四以太陽自居,并且在凡爾賽宮突出太陽的地位,主要是為了強(qiáng)化王權(quán),B項(xiàng)正確;炫耀奢華的方式、拉攏貴族屬于表象,排除AD項(xiàng);材料與推動(dòng)巴黎成為時(shí)尚之都無關(guān),排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.按照天主教的傳統(tǒng)教義,勞動(dòng)是謀生而不是謀利的手段,超出生存必需限度的財(cái)富,在道德上就是可疑的、甚至是可恥的,為上帝所不快。而馬丁·路德認(rèn)為,任何正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),在上帝看來,都具有完全同等的價(jià)值,都是為了恪盡個(gè)人在塵世的義務(wù)。據(jù)此可知,馬丁路德的這一觀點(diǎn)旨在()A.適應(yīng)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)訴求,鼓勵(lì)人們發(fā)財(cái)致富B.深刻痛斥了羅馬教廷推銷贖罪券的欺騙行為C.主張新教徒通過自己閱讀《圣經(jīng)》理解教義D.推動(dòng)歐洲民族國家的形成和文化教育的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題和目的題。時(shí)空是宗教改革時(shí)期(德國)。據(jù)材料“馬丁·路德認(rèn)為,任何正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),在上帝看來,都具有完全同等的價(jià)值,都是為了恪盡個(gè)人在塵世的義務(wù)”,可知馬丁·路德認(rèn)為正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),在上帝面前都是一樣的,都應(yīng)當(dāng)去追求財(cái)富,追求幸福生活,適應(yīng)了資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)訴求,A項(xiàng)正確;僅從材料,無法得出其對羅馬教廷推銷贖罪券的欺騙行為的態(tài)度,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是鼓勵(lì)人們致富,并未提及閱讀《圣經(jīng)》,排除C項(xiàng);宗教改革推動(dòng)歐洲民族國家的形成和文化教育的發(fā)展,但是材料并未提及,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每小題3分,共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.關(guān)于某部重要典籍的編修緣起,《唐會要》中記載:“開元十四年,右丞相張說奏曰:‘《禮記》漢朝所編,遂為歷代不刊之典。今去圣久遠(yuǎn),恐難改易。今之五禮儀注,貞觀、顯慶兩度所修,前后頗有不同,其中或未折衷。望與學(xué)士等更討論古今,刪改行用?!茝闹??!币韵玛P(guān)于該典籍的敘述正確的是()A.繼承漢以來立法經(jīng)驗(yàn),禮法結(jié)合的典范B.推廣魏晉以來家訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化基層教化C.我國現(xiàn)存最早的行政法典——《唐六典》D.成為秦漢以來封建禮儀制度的集大成者【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問可知是正向題。根據(jù)時(shí)間信息可知準(zhǔn)確的時(shí)空是:唐朝(中國)。根據(jù)題干信息,從“開元十四年”,以及張說上奏的內(nèi)容中漢朝《禮記》、“今之五禮儀注”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,該典籍是禮儀法典《大唐開元禮》,分為吉、賓、軍、嘉、兇五禮,成為秦漢以來封建禮儀制度的集大成者,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)說的是《唐律疏議》,排除A項(xiàng);B項(xiàng)是唐政府在社會層面提倡禮治的具體做法,與典籍的編修無關(guān),排除B項(xiàng);《唐六典》屬于行政法典,不是禮儀法典,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.18世紀(jì),英國馬嘎爾尼使團(tuán)來到中國。關(guān)于英王給乾隆的信函,英王稱“增進(jìn)兩國之邦交,擴(kuò)充兩國人民之商業(yè)”,兩廣總督向朝廷上呈的信函譯文稱“馬嘎爾尼前來,帶有貴重貢物進(jìn)呈天朝大皇帝,以表其慕順之心”。這表明()A.清朝官員維護(hù)朝貢體系 B.英國追求片面最惠國待遇C.清朝對外關(guān)系開始轉(zhuǎn)型 D.英國希望完全的平等貿(mào)易【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,英國馬嘎爾尼使團(tuán)訪華是為了和中國進(jìn)行通商和交流,而兩廣總督向朝廷上呈的信函則翻譯成“帶有貴重貢物進(jìn)呈天朝大皇帝,以表其慕順之心”,表明清朝官員仍在堅(jiān)持和維護(hù)朝貢體系,A項(xiàng)正確;材料沒有涉及最惠國待遇,排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)可知,清政府當(dāng)時(shí)并沒有改變閉關(guān)鎖國政策,鴉片戰(zhàn)爭后,清政府在英國堅(jiān)船利炮下才被迫打開國門,排除C項(xiàng);從材料中不能看出英王追求王權(quán)的平等貿(mào)易,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.觀察下面抗戰(zhàn)時(shí)期“陜甘寧邊區(qū)政府組織機(jī)構(gòu)關(guān)系”圖,解讀正確的有()①邊區(qū)參議會、政府、法院并立制衡②邊區(qū)政府委員由邊區(qū)參議會選舉產(chǎn)生③邊區(qū)政權(quán)建設(shè)適應(yīng)了土地革命的需要④邊區(qū)政權(quán)建設(shè)是抗日民主制度的體現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題為組合選擇題。時(shí)空范圍為抗戰(zhàn)時(shí)期的陜甘寧邊區(qū)。②根據(jù)材料中“陜甘寧邊區(qū)政府組織機(jī)構(gòu)關(guān)系”圖可以看出,當(dāng)時(shí)邊區(qū)政權(quán)結(jié)構(gòu)中有參議會、邊區(qū)政府,而且邊區(qū)政府的委員由邊區(qū)參議會選舉產(chǎn)生,正確;④邊區(qū)的政權(quán)結(jié)構(gòu)這是適應(yīng)當(dāng)時(shí)民族解放戰(zhàn)爭需要,是抗日民主制度的體現(xiàn),正確,D項(xiàng)正確;①邊區(qū)參議會產(chǎn)生邊區(qū)政府,邊區(qū)政府中產(chǎn)生邊區(qū)法院,三者并非并立制衡關(guān)系,錯(cuò)誤;③當(dāng)時(shí)處于抗戰(zhàn)時(shí)期,而非土地革命時(shí)期,錯(cuò)誤,排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭,也是20世紀(jì)之前歐洲最具毀滅性的戰(zhàn)爭,德意志失去了三分之一的人口。在這場恐怖的戰(zhàn)爭之后,交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系,借此維系相互競爭的獨(dú)立國家之間的秩序。下列各項(xiàng)中,屬于這套“外交體系”的有()①各締約國可以對違約國集體制裁②確立了“大國一致”原則③建立了外交人員銜級制度④確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭”“交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系,借此維系相互競爭的獨(dú)立國家之間的秩序”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭,歐洲各國卷入其中。1648年,《威斯特伐利亞和約》簽訂,結(jié)束了歐洲混戰(zhàn)的局面,確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則,開創(chuàng)了用國際會議和通過談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例,確認(rèn)了各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。①④符合題意,B項(xiàng)正確;簽署于二戰(zhàn)后期的《聯(lián)合國憲章》確定了‘大國一致’原則”;1815年維也納體系形成后,外交人員銜級制度建立起來;②③不符合題意,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.查士丁尼一世最大的功績是將古羅馬的法律編成一部法典。這部民法大全于529年發(fā)表。它提取了此前遺留下來的私人和公共的收集中的法律條文。該法典:()A.確立了法律至上、王權(quán)有限的原則 B.是世界上現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典C.標(biāo)志著以羅馬法為基礎(chǔ)的大陸法系的形成 D.對歐洲的法學(xué)思想和法治的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“查士丁尼一世最大的功績是將古羅馬的法律編成一部法典。......提取了此前遺留下來的私人和公共的收集中的法律條文?!笨芍?,查士丁尼將古羅馬的法律編成一部法典,提取了此前遺留下來的私人和公共的收集中的法律條文,對之后法律及法學(xué)思想的發(fā)展就有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響,D項(xiàng)正確;13世紀(jì),英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權(quán)有限的原則,排除A項(xiàng);《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典,排除B項(xiàng);《法國民法典》和《德國民法典》標(biāo)志著以羅馬法為基礎(chǔ)的大陸法系的形成,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.梁啟超說:“鑒別間接史料,其第一步自當(dāng)仍以年代為標(biāo)準(zhǔn)?!惶卮艘玻之?dāng)察其人史德何如,又當(dāng)察其人史識何如,又當(dāng)察其人所處地位如何。要而論之,吾儕讀史作史,既不能不乞靈于間接的史料,則對于某時(shí)代某部門之史料,自應(yīng)先擇定一兩種價(jià)值較高之著述以作研究基本選擇之法,合上列數(shù)種標(biāo)準(zhǔn)以衡之,庶無大過。至于書中所敘史實(shí),則任何名著總不免有一部分不實(shí)不盡之處。質(zhì)言之,則無論何項(xiàng)史料,皆領(lǐng)打幾分析頭。”其意在說明()A.史才、史學(xué)、史識應(yīng)該是史家的必備品格B.歷史研究必須以直接史料為依據(jù)C.文字記錄的歷史因年代遠(yuǎn)近而價(jià)值不同D.以懷疑精神審慎辨別史料真?zhèn)巍敬鸢浮緿【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,對鑒別間接史料,梁啟超認(rèn)為要從不同角度鑒別該史料,反映了梁啟超的懷疑精神審慎辨別史料的真?zhèn)危珼項(xiàng)正確;史才、史學(xué)、史識只是在材料中有所提到,但材料反映的是梁啟超主張從不同角度辨別間接史料,排除A項(xiàng);“必須”說法絕對,排除B項(xiàng);材料反映的是梁啟超主張從不同角度辨別間接史料,而不是強(qiáng)調(diào)C項(xiàng),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.人類自進(jìn)入文明社會以來,各國都通過某種特定的政治制度來實(shí)現(xiàn)社會治理的。閱讀材料,回答問題。材料一漢初制度多有不切實(shí)際,要求制度變革的呼聲甚高,卻無法得以實(shí)施。直到武帝時(shí)期,才大刀闊斧地推行了制度變革,在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強(qiáng)化對官僚隊(duì)伍的管理和建設(shè)等重大領(lǐng)域,漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革?!幾詫O家洲等《制度變革與漢武帝盛世的造就》材料二英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制。英國現(xiàn)在的國王和都鐸時(shí)期的國王完全不同,區(qū)別在于:都鐸和斯圖亞特時(shí)期的國王是大權(quán)獨(dú)攬的,議會是一種節(jié)制力量,但它服從國王;光榮革命后情況倒轉(zhuǎn)過來,國王需要服從議會,議會是最高的主權(quán)。——錢乘旦《西方那一塊土》材料三瑞雪兆豐年,飛雪迎春到。1978年12月18日,在北京罕見的大雪天里,具有劃時(shí)代意義的黨的十一屆三中全會隆重召開,給嚴(yán)冬帶來了春天的訊息,奏響了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的春之序曲。會議決定停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,把全黨的工作著重點(diǎn)和全國人民的注意力轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。自此以后,中國人民在富起來、強(qiáng)起來的征程上不斷向前邁進(jìn)。改革開放只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。2013年11月,中共十八屆三中全會審議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,提出完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面深化改革總目標(biāo)。2021年,我國已經(jīng)全面建成小康社會,正在向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。——摘編自《改革開放史》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說明“漢初制度多有不切實(shí)際”在地方行政制度上的表現(xiàn),并分別指出漢武帝為“協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾、強(qiáng)化對官僚隊(duì)伍的管理和建設(shè)”所進(jìn)行的政治變革。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出“完全現(xiàn)代意義的國家體制”的含義并分析光榮革命前后兩種體制的聯(lián)系與區(qū)別。(3)根據(jù)材料三,簡述中共十一屆三中全會的“劃時(shí)代意義”。根據(jù)所學(xué),指出中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢和中國特色社會主義制度逐漸走向成熟的重要標(biāo)志?!敬鸢浮?2.漢初制度:郡國并行制。變革:頒布“推恩令”;設(shè)立中朝;實(shí)行察舉制和刺史制度等。23.含義:君主立憲制。聯(lián)系:國王都是國家元首,是國家的象征;有限王權(quán)。24.意義:開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期;實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。優(yōu)勢:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。標(biāo)志:中國特色社會主義法律體系形成。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類、列舉類材料分析題。時(shí)空是:漢代(中國)。表現(xiàn):根據(jù)所學(xué)知識可知,漢初制度中在地方行政制度上實(shí)行郡國并行制,王國擁有極大自主權(quán),威脅中央集權(quán)。政治變革:根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝為協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系頒布“推恩令”,削弱地方王國勢力,為解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾,建立中朝,制衡丞相為首的外朝,削弱相權(quán),為加強(qiáng)對官僚隊(duì)伍的管理和建設(shè)實(shí)行察舉制和刺史制度等?!拘?詳解】本題是特點(diǎn)類、對比類、列舉類材料分析題。時(shí)空是:近代(英國)。含義:根據(jù)材料“英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制”并結(jié)合所學(xué)可知,君主立憲制。聯(lián)系:根據(jù)所學(xué)知識可知,國王都是國家元首,是國家的象征;有限王權(quán)。區(qū)別:根據(jù)材料“都鐸和斯圖亞特時(shí)期的國王是大權(quán)獨(dú)攬的,議會是一種節(jié)制力量,但它服從國王;光榮革命后情況倒轉(zhuǎn)過來,國王需要服從議會,議會是最高的主權(quán)”可知,前:主權(quán)在君;后:議會主權(quán)?!拘?詳解】本題是背景類、特點(diǎn)類、列舉類材料分析題。時(shí)空是:改革開放以來(中國)。意義:據(jù)材料三“奏響了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的春之序曲”結(jié)合所學(xué)得出開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期;據(jù)材料三“會議決定停止……社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來”結(jié)合所學(xué)得出實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。結(jié)合所學(xué)知識可知,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義制度逐漸走向成熟的重要標(biāo)志是中國特色社會主義法律體系形成。23.官員的選拔是古今中外國家制度的重要內(nèi)容之一。閱讀材料,完成下列要求。材料一隋唐科舉每年皆考,自北宋宋英宗始定三年一考,從而為考生精心準(zhǔn)備考試、提高文化素養(yǎng)提供了時(shí)間保證。唐代取士分“??啤焙汀爸瓶啤眱深悾罢哂忻鹘?jīng)、進(jìn)士、秀才、明書、明法、明算等科,后者則多達(dá)八十余科。宋照寧后則罷諸科,最終僅由進(jìn)士一科取士。唐代科舉分“館學(xué)、鄉(xiāng)貢試”和“省試”兩級考試,宋代則分“發(fā)解試”“省試”和“殿試”三級考試。明朝永樂二年,在殿試基礎(chǔ)上增加了從二、三甲進(jìn)士中選拔庶吉士的“館選”,正統(tǒng)年間又增加了選拔鄉(xiāng)試考生的“科考”,從而形成了包括“科考”“鄉(xiāng)試”“會試”“股試”和“館選”在內(nèi)的“五級考試體系”。——郭培貴《中國科舉制度改革》材料二光榮革命后,國王和權(quán)責(zé)行使有封建特權(quán)色彩的官職恩賜賜權(quán)來任用官員。到19世紀(jì)初,英國的官吏任用制度仍受封建恩賜的影響,或?qū)嵭袀€(gè)人贍徇制,或?qū)嵭姓h分肥制,腐敗泛濫。而工業(yè)革命的完成使英國急需清廉高效的政府為其經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張出謀劃策,選拔徹底有效的人員班子來充實(shí)政府職務(wù)。1853年政府有關(guān)部門建議實(shí)行公開競爭考試錄用制。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。——摘編自閻照祥《英國政治制度史》材料三我國傳統(tǒng)干部人事制度創(chuàng)立于民主革命時(shí)期。新中國建立后,隨著國情發(fā)展變化,干部老齡化、文化素質(zhì)較低、不利于專門化管理等問題逐漸顯露。十一屆三三中全會以來,政府需要擔(dān)任更多的服務(wù)角色,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。黨的十三大報(bào)告指出,“當(dāng)前干部人事制度改革的重點(diǎn),是建立國家公務(wù)員制度?!迸c此同時(shí),政府派遣了大批人員考察包括公務(wù)員制度在內(nèi)的西方的政治制度2005年,《中華人民共和國公務(wù)員法》的頒布標(biāo)志著公務(wù)員制度進(jìn)入全面成熟的階段?!幾越墙馐媲纭吨忻纼蓢珓?wù)員制度比較研究》(1)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識,概括隋唐之后科舉考試的變化趨勢,并分析這些變化的意義。(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué),概述19世紀(jì)英國文官制度建立的歷史背景。根據(jù)材料和所學(xué)指出西方文官制度特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),概括推動(dòng)我國公務(wù)員制度改革主要因素,分析《中華人民共和國公務(wù)員法》頒布的影響?!敬鸢浮?3.考試間隔時(shí)間擴(kuò)大;科目由多到少;考試類型由兩級考試到三級考試再到五級考試;不斷發(fā)展完善,形成體系。意義:有利于保證考生考試時(shí)間,提高其文化素養(yǎng);使得科舉制進(jìn)一步發(fā)展完善,選拔有實(shí)學(xué)的人才;促進(jìn)教育和文化事業(yè)的發(fā)展繁榮;有利于鞏固統(tǒng)治;形成重學(xué)風(fēng)氣;體現(xiàn)一定的公平、公正性。24.背景:原有選官制度的弊端;工業(yè)革命的推動(dòng);人們受教育程度提高。特點(diǎn):考試錄用、職務(wù)常任、政治中立。25.改革因素:傳統(tǒng)干部人事制度的局限;適應(yīng)改革開放后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求;新時(shí)期政府職能擴(kuò)大的需要;黨和政府對改革人事制度的重視;學(xué)習(xí)借鑒西方制度。影響:標(biāo)志著公務(wù)員制度正式形成;公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道;公務(wù)員政治、文化素質(zhì)不斷提升,為國家管理人員的隊(duì)伍建設(shè)增添活力?!窘馕觥啃?詳解】本題是對比類、影響類、列舉類材料分析題。時(shí)空是:隋唐之后(中國)。變化趨勢:依據(jù)材料一“隋唐科舉每年皆考,自北宋宋英宗始定三年一考”可以得出考試間隔時(shí)間擴(kuò)大;依據(jù)“前者有明經(jīng)、進(jìn)士、秀才、明書、明法、明算等科,后者則多達(dá)八十余科。宋照寧后則罷諸科,最終僅由進(jìn)士一科取士”可以得出科目由多到少;依據(jù)“唐代科舉分‘館學(xué)、鄉(xiāng)貢試’和‘省試’兩級考試,宋代則分‘發(fā)解試’‘省試’和‘殿試’三級考試”、“從而形成了包括‘科考’‘鄉(xiāng)試’‘會試’‘股試’和‘館選’在內(nèi)的‘五級考試體系’”可以得出考試類型由兩級考試到三級考試再到五級考試;綜合材料信息可
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