四川省眉山市仁壽第一中學(xué)校南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中物理試題2_第1頁
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仁壽一中南校區(qū)2022級高二上物理半期試題一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)波的說法錯誤的是()A.兩列頻率相同的波相遇時,介質(zhì)中振動加強(qiáng)的質(zhì)點在某時刻的位移可能是零B.隱形飛機(jī)怪異外形及表面涂特殊隱形物質(zhì),是為了減少波的反射,從而達(dá)到隱形的目的C.波的衍射現(xiàn)象必須具備一定的條件,否則不可能發(fā)生衍射現(xiàn)象D.靜止的觀察者聽到某個單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高,說明聲源正在靠近觀察者2.關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是()A.電場強(qiáng)度大的地方電勢高,電場強(qiáng)度小的地方電勢低B.在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強(qiáng)方向都指向電勢降低最快的方向C.電場中某點的電場強(qiáng)度方向即為檢驗電荷在該點所受的電場力的方向D.將正點電荷從場強(qiáng)為零的一點移動到場強(qiáng)為零的另一點,電場力做功為零3.如圖所示是某彈簧振子做簡諧運動的圖像,則()A.0~6s內(nèi)該振子通過的路程是16cm B.該振子的振動方程是cmC.該質(zhì)點振動頻率為 D.t=6s時質(zhì)點的位移是4cm4.如圖所示是研究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置,實驗結(jié)果說明電荷間的靜電力大小和距離有關(guān);和電荷量也有關(guān)。該實驗所采用了下列哪種科學(xué)方法()A.類比分析 B.控制變量 C.等效替代 D.物理模型5.如圖所示,實線表示電場線,虛線表示帶電粒子運動的軌跡。帶電粒子只受電場力的作用,運動過程中電勢能逐漸減小,它運動到處時的運動方向與受力方向可能的是()A. B.C D.6.如圖所示,在勻強(qiáng)電場中有邊長為5cm的等邊三角形ABC,三角形所在平面與勻強(qiáng)電場的電場線平行。O點為該三角形的中心,D、E、F分別為AB、BC和AC邊的中點。三角形各頂點的電勢分別為、、,下列說法正確的是()A.O點電勢為4VB.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為,方向由A指向CC.將電子由E點移到F點,電子的電勢能減小了D.在三角形ABC內(nèi)切圓圓周上,D點電勢最低7.如圖甲所示,兩平行金屬板MN、PQ的板長和板間距離相等,板間存在如圖乙所示的隨時間周期性變化的電場,電場方向與兩板垂直,在時刻,一不計重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場方向射入電場,粒子射入電場時的速度為,時刻粒子剛好沿MN板右邊緣射出電場。則()A.該粒子射出電場時的速度大小為B.該粒子在時刻,速度大小為C.若該粒子在時刻以速度進(jìn)入電場,則粒子會打在板上D.若該粒子在時刻以速度進(jìn)入電場,則該粒子沿兩極板中線水平射出二、多項選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖。a帶負(fù)電,b帶正電。在M點處放置一個電荷量大小為q的負(fù)試探點電荷,受到的電場力大小為F,以下說法正確的是()A.M點處的電場強(qiáng)度比N點處的電場強(qiáng)度小B.M點處的電勢比N點處的電勢低C.M點處的場強(qiáng)大小為,方向與所受電場力方向相同D.如果M點處的試探電荷電量變?yōu)?,該處場?qiáng)將變?yōu)?.如圖甲所示,“戰(zhàn)繩”是在健身房中常見的一種強(qiáng)力減脂運動,人用手握住繩子左端,將繩拉平后沿豎直方向上下抖動,則可在繩中形成一列機(jī)械波.若將此波視為簡諧橫波,開始抖動為0時刻,時刻繩中各質(zhì)點的位置和波形如圖乙所示,質(zhì)點1和5分別位于下方和上方最大位移處,相鄰編號質(zhì)點平衡位置間距離為l.則下列說法正確的是()A.質(zhì)點1和5加速度相同 B.質(zhì)點3和7速度相同C.0時刻人豎直向上抖動繩子左端 D.該波的傳播速度為10.如圖所示,x軸上有兩個點電荷位于O、位置,一負(fù)試探電荷沿x軸由O向移動的過程中,該電荷的電勢能隨位移的變化規(guī)律如圖所示,A、C兩點的連線以及B點的切線均與x軸平行,B點的橫坐標(biāo)為,點的橫坐標(biāo)為。則下列說法正確的是()A.B點的電場強(qiáng)度為零B.O、兩點的電荷均為正電荷C.O、兩點的點電荷所帶電荷量的絕對值之比為D.三、實驗題(15分)11.在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān),他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示,實驗時保持電容器極板所帶的電量不變,且電容器B板位置不動。(1)實驗中通過靜電計張角大小來反映________的大??;(2)將A板豎直向下平移,則靜電計指針張角________;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計指針張角________。(填“變大”、“減小”或“不變”)(3)若將電容器水平放置,如圖所示,有一帶電液滴靜止在電容器內(nèi)部某處,現(xiàn)將電容器A板向下平移一小段距離,液滴將________(選填“靜止不動”、“向下運動”或“向上運動”)12.某同學(xué)用圖甲所示的裝置研究單擺運動的規(guī)律,讓擺球在豎直平面內(nèi)做擺動,用力傳感器得到細(xì)線對擺球拉力F的大小隨時間t變化的圖線如圖乙所示,且從最低點開始為計時起點由圖乙中所給的數(shù)據(jù)結(jié)合力學(xué)規(guī)律可得(1)用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖所示,則小球的直徑為________mm。(2)(單選)若某同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,則引起這一誤差的原因可能是________A.誤將擺線長當(dāng)作擺長B.誤將擺線長與球的直徑之和當(dāng)作擺長C.誤將n次全振動次數(shù)計為次D.擺線上端未牢固地系于懸點,實驗過程中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了(3)由圖像得該單擺的運動周期T=________;(4)擺球的質(zhì)量m=________kg(g=10m/s2)四、解答題13.一列橫波在介質(zhì)中傳播,波源位于坐標(biāo)原點。時刻,波源開始沿y軸做振幅為簡諧振動,時的波形如圖所示,求:(1)該波傳播的速度大??;(2)時處質(zhì)點的位移;(3)從開始,處質(zhì)點第一次到達(dá)波峰的時刻。14.帶電量分別為+2q、的等量異種電荷A、B固定在同一水平線上,相距,在它們連線的中點P上方處有一懸點O,用絕緣細(xì)繩掛著一個質(zhì)量為m的帶電小球C,,繩長,如圖所示,平衡時小球剛好靜止在兩電荷連線上。重力加速度為g,問:(1)小球所受電場力大小為多少?(2)小球所帶電荷量為多少?15.如圖所示,間存在與豎直方向成角斜向上的勻強(qiáng)電場,

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