福建省福州一中學(xué)2024屆中考物理模擬精編試卷含解析

福建省福州一中學(xué)2024屆中考物理模擬精編試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．在我們生活中,有很多對光的直線傳播、反射、折射三種光學(xué)現(xiàn)象的描述和應(yīng)用，以下場景屬于同種光學(xué)現(xiàn)象的是（）A．一石擊破水中天一坐井觀天B．幻燈投影一照相攝影C．湖畔垂柳成萌—一水面倒影如鏡D．小孔成像一平面鏡成像2．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量 B．物體吸收熱量，溫度就一定升高C．物體的溫度升高，內(nèi)能就會增大 D．物體的內(nèi)能增大，溫度就會升高3．2018年1月30日，景馳在廣州生物島進行無人駕駛常態(tài)化試運營．如圖所示，若汽車在平直的公路上做勻速直線運動，則下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力B．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力4．研究光的傳播時，物理課本引入了“光線”，使問題簡單化，這種研究問題的方法是（）A．轉(zhuǎn)化法 B．等效法 C．模型法 D．控制變量法5．如圖所示，下列情況受力分析正確的是（不計空氣阻力）A．甲圖為排球離開手后在空中飛行B．乙圖為一相對于電梯靜止的物塊隨自動電梯勻速下行C．丙圖為杠桿在如圖位置靜止時，在點施加最小拉力的方向為豎直向上D．丁圖為細繩一端固定在墻上，另一端與物體相連；物塊在水平拉力的作用下沿光滑水平面向右勻速直線運動，物塊受到摩擦力的方向為水平向右6．一個空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同，如圖所示。每次橡皮膜都向內(nèi)凹且乙圖中橡皮膜凹進得更多。從第一次到第二次的過程中，下列說法不正確的是A．瓶內(nèi)空氣的密度變大B．瓶內(nèi)空氣的壓強不變C．橡皮膜所受水的壓強變大D．若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則乙圖中藥瓶會下沉7．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是A．聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的B．聲音是一種波，它可以在真空中傳播C．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的響度不同D．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高8．如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此時甲、乙剩余部分的質(zhì)量相等。關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去前甲、乙對地面壓強p甲、p乙的判斷，正確的是A．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙9．下列有關(guān)生活用電常識，做法不可行的是（）A．盡量減小電視機待機時間B．離開教室后應(yīng)及時關(guān)掉電燈C．長期不使用的電視機應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ奃．當(dāng)有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方10．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是A．電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大B．電路總功率變大，電壓表V的示數(shù)不變C．電路總功率變小，電壓表V的示數(shù)不變D．電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．媽媽在廚房煮香腸時，我們在客廳就能聞到陣陣的香氣，這是________現(xiàn)象，隨著溫度的升高食物的內(nèi)能_____（選填：“增大”、“減小”或“不變”）12．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是___；響度相同的是___．13．在測定液體密度時，小江同學(xué)測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量，實驗做了兩次記錄如表，則容器質(zhì)量為_____g，液體密度為_____g/cm3。液體體積V/cm35879液體和容器的總質(zhì)量m/g10712814．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會熱量。15．如圖所示，實心長方體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=2︰3，它們對地面的壓強相等，則它們的密度之比︰=_____；它們對地面的壓力之比FA︰FB=_________．16．如左圖所示，電源電壓不變，為定值電阻，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，消耗的電功率隨電壓表示數(shù)U變化關(guān)系如右圖所示，則的最大值為________Ω，定值電阻為____________Ω，電源電壓為____________V。17．冬天手冷時，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用_____的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用_____的方式增加手的內(nèi)能．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向，在括號中標(biāo)出電源的正負極．（________）19．一束光從空氣射向水面，請完成光路．20．如圖（a）是學(xué)校實驗室型號相同的電子溫度計，有幾個已經(jīng)損壞．小明想探究是否是“測溫頭”（“測溫頭”就是一個熱敏電阻）損壞．（一）他將損壞電子溫度計的“測溫頭”拆下，用如圖（b）所示的電路進行測量．（1）請根據(jù)圖（b）的電路圖，將圖（c）的實物電路連接完整．（______）（2）小明將一個“測溫頭”接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)如圖（d）所示，此測溫頭內(nèi)部可能___________（斷路/短路）．（3）將其余“測溫頭”接入電路時，電流表、電壓表的示數(shù)均如圖（e）所示．小明猜想：①這些“測溫頭”內(nèi)部__________（斷路/短路）；②這些“測溫頭”的阻值都很__________（大/?。∶鲗⒁粋€好的電子溫度的“測溫頭”拆下，接入圖（b）的電路中進行測量．結(jié)果電流表、電壓表的示數(shù)仍如圖（e）所示．由此驗證了猜想②也是正確的．（二）小明調(diào)整了實驗方案，利用微安表重新實驗．（1）如圖（f）所示是小明重新設(shè)計的實驗裝置，他記錄了各“測溫頭”的多組“溫度—電流”數(shù)據(jù)．在加熱過程中，電壓表的示數(shù)始終為1.5V不變，某溫度時微安表的示數(shù)如圖（g）所示，此時電流大小為__________μA，熱敏電阻的阻值為__________Ω．（2）圖（h）是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的三個“測溫頭”的“溫度—電流”圖像．由圖像可知，靈敏度最高“測溫頭”是__________，其阻值隨溫度的升高而__________（增大減?。?1．小剛在做“探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”實驗時找來一根長20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質(zhì)量已知的細沙、適量的水和鹽水（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。他設(shè)計的實驗步驟如下：（a）將玻璃管的一端扎上橡皮膜，豎直插入水中如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起，此現(xiàn)象說明_____。（b）向玻璃管中分別裝入不同質(zhì)量的細沙，并豎直插入液體中，直至橡皮膜變平，如圖乙所示。（c）用刻度尺測出每一次橡皮膜到液面的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表：實驗序號1234待測液體水鹽水沙子質(zhì)量（g）30609030橡皮膜在液體中受到的壓強（Pa）3757501125375橡皮膜到液面的距離（cm）3.75_____11.253.0（1）請你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整。（2）要研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系應(yīng)選擇第_____組實驗。（3）分析1、2、3組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體密度不變時，其內(nèi)部壓強與深度成_____。（拓展）同組的小紅想利用這些器材測量某液體的密度：①她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出水面部分的長度h1；②_____；則待測液體的密度為_____。（用測量的物理量表示）22．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個不同的物體放在同一水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）112102181532420表二實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）4610591561220表三實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）7620893091240（1）分析比較實驗序號_____等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著；（2）分析比較實驗序號4與7（或5與8、或1與6、9）等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是_____；（3）根據(jù)表一可得到的初步結(jié)論是：_____，沙面的凹陷程度相同。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．目前我省已有大量校車投入使用，統(tǒng)一采用醒目的黃色標(biāo)識，并配備警燈和警報器。車內(nèi)裝有GPS，實時監(jiān)控車輛運行的情況；上、下車門安裝攝像頭實時監(jiān)控上下人員；學(xué)生上下學(xué)乘坐校車刷卡，家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信，隨時了解孩子的上、下車時間。如圖為某校校車，其總質(zhì)量為8t，車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min，受到的阻力是2×103N．求：校車停在水平地面上對地面的壓強；這段路程內(nèi)汽車的行駛速度；這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率。24．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐．閉合電鍵S，兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.3安．①求電源電壓U．②求通過電阻R1的電流I1．③現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R1中的一個，替換前后，只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，且電流增大了0.1安．請判斷被替換的電阻，并求出電阻R0的阻值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】A、一石擊破水中天，描述的是天空在水中的倒影，屬于光的反射；坐井觀天，屬于光的直線傳播，二者光學(xué)現(xiàn)象不同，不符合題意．B、幻燈機和照相機都是凸透鏡成像的應(yīng)用，都屬于光的折射現(xiàn)象，符合題意．C、湖畔垂柳成蔭，是光的直線傳播形成的；水面倒影如鏡，是光的反射現(xiàn)象，二者現(xiàn)象不同，不符合題意．D、小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，二者現(xiàn)象不同，不符合題意．2、C【解題分析】

認識溫度、內(nèi)能和熱量，根據(jù)以下規(guī)律分析：（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，這兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的；（2）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變；（3）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)；（4）晶體熔化過程中，雖然內(nèi)能增大，但溫度不升高?！绢}目詳解】A．物體的內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故A錯誤；B．晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故B錯誤；C．同一物體質(zhì)量不變，其溫度升高，故其內(nèi)能一定增大，故C正確；D．晶體熔化過程中，吸熱其內(nèi)能增大，但溫度不變，故D錯誤；故選C。3、A【解題分析】A.汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個條件，是一對平衡力，符合題意；C.汽車所受的重力和汽車對地面的壓力方向相同不符合平衡力的條件；B.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意；D.汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意．故選A．點睛：平衡力必須符合四個條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反．對照選項中的描述，看是否同時符合以上四個條件，即可做出判斷．4、C【解題分析】

在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質(zhì)，間接研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，這種研究問題的方法叫模型法；故選C.5、D【解題分析】

根據(jù)題中“下列情況受力分析正確的是”可知，本題考查物體的受力分析。根據(jù)力是物體對物體的作用，受力分析時，要找到每個力的施力物體，據(jù)此逐項分析判斷?！绢}目詳解】A．排球離開手后在空中飛行，只受重力的作用，不再受到手的作用力，故A錯誤。B．相對于電梯靜止的物塊隨自動電梯勻速下行，在水平方向上沒有相對運動或者相對運動的趨勢，不受摩擦力和推力的作用，只受重力和支持力，故B錯誤。C．根據(jù)杠桿平衡條件，杠桿在如圖位置靜止時，動力臂最大為OB，在點施加最小拉力F時，拉力F的方向垂直AB斜向上，故C錯誤。D．丁圖為細繩一端固定在墻上，另一端與物體A相連；物塊B在水平拉力的作用下沿光滑水平面向右勻速直線運動，物塊A相對于物B向左運動，受到摩擦力的方向為水平向右，故D正確。6、B【解題分析】

A．乙圖中橡皮膜凹進得更多，瓶內(nèi)空氣質(zhì)量不變，體積被壓小，故密度變大。故A正確，不符合題意。B．乙瓶內(nèi)空氣的密度被壓變大，則瓶內(nèi)空氣的壓強變大。故B錯誤，符合題意。C．乙圖中橡皮膜朝下，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯，說明在液體密度一定時，液體壓強隨深度的增加而增大。故C正確，不符合題意。D．若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則甲圖藥瓶的總密度等于水的密度；改為乙圖后瓶內(nèi)空氣密度變大，則藥瓶總密度大于水的密度，所以會下沉。故D正確，不符合題意。7、A【解題分析】

A．聲是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止；A正確，符合題意；B．聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；B錯誤，不符合題意；C．不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類；C錯誤，不符合題意；D．震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小，D錯誤，不符合題意。8、C【解題分析】

沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，即h甲剩＝h乙剩，此時甲、乙剩余部分的質(zhì)量相等，因為，所以，根據(jù)可得：；甲、乙剩余部分的質(zhì)量相等，則剩余部分的重力相等，，即，，柱狀物體對地面的壓強，切去前甲、乙對地面壓強p甲、p乙分別為：，，因為，所以；故C正確。9、D【解題分析】

安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體．根據(jù)生活用電常識分析哪種做法不可行．【題目詳解】A、待機狀態(tài)會消耗電能，故盡量減小電視機待機時間，故A可行，不符合題意；B、離開教室時要隨手關(guān)燈和電風(fēng)扇，可以節(jié)約電能，養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣，故B可行，不符合題意；C、長期不使用的電視機應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ?，利用電熱?qū)潮，故C可行，不符合題意；D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不要直接去救援，因為人體是導(dǎo)體，如果接觸觸電人，救援人員可能直接或間接接觸火線，發(fā)生觸電事故，所以一定先切斷電源，故D不可行，符合題意．故選D．10、B【解題分析】試題分析：圖9電路可等效為下圖。電流表相當(dāng)于短路，電壓表相當(dāng)于斷路。R1與R2并聯(lián)，A1測測R1支路電流，A2測干路電流，V測R1兩端電壓（并聯(lián)電路兩端電壓即電源電壓）。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，滑動變阻器R2接入電路電阻變小，讀題知電源電壓不變，故電壓表V的示數(shù)不變，由歐姆定律得通過R2的電流變大，A1的示數(shù)不變，由并聯(lián)電路干路上電流等于各支路上電流的和可得A2的示數(shù)變大，由P=UI得電路總功率變大。綜上所述：A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)不變，電路總功率變大。對照各選項，B符合題意，選填B?？键c：動態(tài)電路分析，電表使用，并聯(lián)電路電壓、電流規(guī)律應(yīng)用，歐姆定律應(yīng)用。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、擴散增大【解題分析】

由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動，所以在廚房煮香腸時，香腸的香味的分子就會無規(guī)則運動到客廳而被聞到，這屬于擴散現(xiàn)象；食物吸收熱量、溫度升高，當(dāng)物體的狀態(tài)和質(zhì)量均不變時，溫度升高，內(nèi)能增加，所以隨著溫度的升高食物的內(nèi)能會增大。12、甲和乙甲和丙【解題分析】

從甲乙丙三幅圖可以看出，甲和乙在相同時間內(nèi)，振動的周期是相同的，因此它們的振動頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的；甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此它們的響度是相同的．13、491【解題分析】

由表格數(shù)據(jù)知道，兩次實驗液體的質(zhì)量之差是：△m＝128g﹣107g＝21g，液體體積之差是：△V＝79cm3﹣58cm3＝21cm3，所以，液體的密度是：ρ＝＝1g/cm3，由ρ＝知道，第一次實驗時，液體的質(zhì)量是：m1＝ρV1＝1g/cm3×58cm3＝58g，所以，容器的質(zhì)量是：m＝m總1﹣m1＝107g﹣58g＝49g。14、內(nèi)側(cè)釋放【解題分析】車內(nèi)溫度高，水蒸氣遇到溫度低的車窗玻璃后遇冷液化，因此出現(xiàn)在內(nèi)側(cè)。液化放熱?！究键c】物態(tài)變化15、1：2；2：1【解題分析】

因為p＝＝＝＝＝ρgh，所以長方體密度之比為ρA：ρB＝：＝＝；因為p＝，所以長方體對地面的壓力之比為FA：FB＝pSA：pSB＝SA：SB＝2：1．16、50106【解題分析】

由電路圖知道，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；所以當(dāng)滑動變阻器R2的滑片從一端滑到另一端的過程中，R2兩端的電壓逐漸增大，由圖像知道，當(dāng)全部接入時，R2兩端的電壓是U1=5V，其消耗的電功率是P1=0.5W，由知道，R2的最大值是：=50Ω；由歐姆定律知道，此時電路電流是：，電源電壓是：①；同理，當(dāng)R2兩端的電壓是U2=2V，其消耗的電功率是P2=0.8W，此時，電路的電阻是：=5Ω，電路電流是：，電源電壓是：②，由①②解得：U=6V，R1=10Ω。17、做功熱傳遞【解題分析】

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的；【題目詳解】兩手相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增大溫度升高；利用熱水袋暖手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增大溫度升高。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，大母指的指向螺線管的磁場方向，則四指彎曲指向電流的方向，即電源右端為電源正極，如圖：【題目點撥】右手螺旋定則應(yīng)用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學(xué)容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標(biāo)在線圈上．19、【解題分析】

過入射點垂直水面作出法線NN’，在法線右側(cè)空氣中畫出反射光線，使反射角等于入射角．在水中法線的另一側(cè)畫出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：20、短路斷路大15010000A減小【解題分析】

（一）（1）根據(jù)電路圖連接實物圖，電流從電源正極出發(fā)，依次流經(jīng)開關(guān)、滑動變阻器、電流表、測溫頭回到電源負極，同時注意滑動變阻器應(yīng)接在B處以滿足滑片P向右滑時接入電路阻值變小，同時電流表選擇0~0.6A、電壓表選擇0~3V的量程（并聯(lián)在測溫頭兩端），注意正極流入負極流出，具體連接情況如下：（2）從圖（d）中可以看出，電流表有示數(shù)，即代表電路中有電流經(jīng)過，電路是通路，并且電壓表示數(shù)為0，說明測溫頭沒有斷路而是處于短路狀態(tài)；（3）將其余“測溫頭”接入電路時，電流表、電壓表的示數(shù)均如圖（e）所示，電流表示數(shù)為0，說明電路中無電流通過，且電壓表示數(shù)為3V，有兩種可能：①可能這些“測溫頭”內(nèi)部處于斷路，所以電路中無電流通過，且此時電壓表測量電源電壓；②可能這些“測溫頭”的阻值很大，電路中電流非常微弱，所以電流表示數(shù)幾乎為0，“測溫頭”由于阻值過大，分壓增多，其兩端幾乎等于電源電壓3V。（二）（1）觀察微安表（g）可知，其量程為400uA，分度值為10uA，表中示數(shù)為150uA，根據(jù)歐姆定律可知熱敏電阻的阻值為：；（2）觀察圖像（h）可知，A、B、C三個“測溫頭”，大的趨勢均是隨溫度升高電流增大，且A“測溫頭”隨溫度升高電流增大最為明顯（C次之，B幾乎無變化），所以靈敏度最高的“測溫頭”是A。21、明液體內(nèi)部有向上的壓強；

7.51、4正比再將這個裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入待測液體中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出液面部分的長度h2【解題分析】

（a）發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起，此現(xiàn)象說明液體內(nèi)部有向上的壓強。（1）橡皮膜在液體中受到的壓強為：p＝750Pa，根據(jù)p＝ρgh，故橡皮膜到液面的距離：h＝＝＝0.075m＝7.5cm；（2）要研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，要控制液體的密度相同，故應(yīng)選擇第1、4組實驗；（3）分析1、2、3組實驗數(shù)據(jù)知，可得出結(jié)論：橡皮膜在液體中受到的壓強與橡皮膜到液面的距離之比為一定值，故得出的結(jié)論是：液體密度不變時，其內(nèi)部壓強與深度成正比?！就卣埂竣偎葘⒀b有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出水面部分的長度h1；②再將這個裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入待測液體中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出液面部分的長度h2玻璃管底部在水中的深度：h水＝20cm﹣h1；玻璃管底部受到水豎直處向上的壓力：F水＝p水S＝ρ水g（20cm﹣h1）﹣﹣﹣﹣﹣①；玻璃管底部在待測液體中的深度：h液＝20cm﹣h2；玻璃管底部受到液體豎直向上的壓力：F液＝p液S＝ρ液g（20cm﹣h2）﹣﹣﹣﹣﹣②，根據(jù)二力平衡原理，玻璃管受到向上壓力F＝G，故由①②得：ρ水g（20cm﹣h1）＝ρ液g（20c