2024年高二下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案

2024一、一般論述類閱讀(931~3ftftftft神話歸神話，歷史歸歷史;二是神話中也有歷史的成分在，ft<五藏ft經(jīng)>ftft下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是展，各種體裁的文學(xué)作品都有可能成為他們探討歷史的資下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是許多人認(rèn)為《ft依據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是即使在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今日，也會(huì)產(chǎn)生新而歷史學(xué)家對(duì)文學(xué)與史學(xué)關(guān)系的相識(shí)在肯定程度上受制于(一)文言文閱讀(194?7“承憲懷禍藏奸窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)用以恐嚇勛貴簧鼓朝紳不但惠則摧剛為柔;壬午以后昵于情，則化直為佞。其間豈無(wú)剛直lsquo;七豺rsquo;lsquo;rsquo;殲巨蠹哉!與其誤用而斥之，不若慎于始進(jìn)。”因條數(shù)事以獻(xiàn)。bull;(3的一項(xiàng)是(3項(xiàng)是(3把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10(2)(二)古代詩(shī)歌閱讀(11用意?(5情?(6(三)古代詩(shī)文默寫(xiě)(6陳說(shuō)自己不能與世俗同流合污的句子是：“??”加了浪漫氣息，如引用“五丁開(kāi)山”一神話的句子是：，。三、好用類文本閱讀(2528與了ft1952去，登長(zhǎng)城少說(shuō)也有幾百次，光八達(dá)嶺、ft10060lsquo;rsquo;，即有愛(ài)護(hù)范圍，有標(biāo)記說(shuō)明，有1981年末羅哲文和幾位專家向國(guó)家提議愛(ài)護(hù)歷史的發(fā)展要把祖宗留下的歷史文化作為新的城市發(fā)展的一部19863②1989年，羅哲文參與聯(lián)合國(guó)教科文組織舉辦的hellip;hellip;時(shí)報(bào)》2024517兩項(xiàng)是(5羅哲文認(rèn)為愛(ài)護(hù)歷史文化名城要把愛(ài)護(hù)與發(fā)展1986合材料簡(jiǎn)要分析。(6利有哪些緣由?請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā?8四、語(yǔ)言文字應(yīng)用(20組是(3片的危害，提出為了嚴(yán)禁鴉片，應(yīng)不惜動(dòng)用死刑，以達(dá)到 ②誕生于四川阿壩藏族羌族自治州的歌手云朵獨(dú)創(chuàng)“云端音，高音音域跨越三個(gè)半八度，她獨(dú)特的天籟嗓音和原生態(tài)唱法如入云端她唱成名《愛(ài)是你我時(shí)與韓紅《青藏高原時(shí)的嗓音都 令聽(tīng)者為之一振 A.B.振聵穿云裂石C.D.裂石石破天驚下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3兩部分組成，“考點(diǎn)講解”讓學(xué)生知其然，“習(xí)題訓(xùn)練”恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3③保證了建筑物的剛度協(xié)調(diào)④使整個(gè)房屋的地震個(gè)字。(5變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境中則是紫色。更令人驚異的是pH發(fā)生了改變，③，從而形成花的顏色的改變。80(6五、寫(xiě)作(60閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于對(duì)于以上事情，你怎么看?請(qǐng)你就其中某一個(gè)或某1.B2.D3.A5.C6.C12(2)12(1)(2)寄蜉(3)地崩ftA.促使羅哲文數(shù)清盧溝橋的獅子的緣由不確信息，而且從上下文分析來(lái)看。(實(shí)際狀況是韓國(guó)國(guó)寶崇2024211);C.不精確，沒(méi)有關(guān)于“做人的道理”的表述，不全面;E.有相①實(shí)踐方面：完成八達(dá)嶺、ft海關(guān)、嘉峪關(guān)等起草申請(qǐng)文書(shū)并取得申遺勝利;④看法方面：多年來(lái)始終不斷地到長(zhǎng)城考察，始終為愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城、修復(fù)長(zhǎng)城而努力