健康促進學校實施方案

健康促進學校實施方案健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。一、指導思想和實施原則(-)指導思想以“健康第一”為指導思想，以改善小學生研究生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)XXX全體師生身心健康和諧發(fā)展。(-)實施原則.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級帶領(lǐng)組組長：張占領(lǐng)副組長：XXX、XXX、XXX.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)良的教育成果。二、實施范圍全體師生三、工作目標.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)XXX,為健康促進學校打下基礎(chǔ)。.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。四、主要任務及承擔部門-學校健康環(huán)境建設承擔部門：總務處學校活動場地符合健康教育請求；運動場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）裝備到達健康促進學校請求，為學生提供良好的研究情況。.學校開展健康知識活動承擔部門：教導處、少先隊學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為慣和不良生活方式。XXX展開健康運動承擔部門：體育組學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。.培育健康心理承擔部門：心理輔導組重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?建立健康保障義務承擔部門：體育組、教導處、加強對校園傳染病、學生常見病的防備和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技術(shù)列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面展開自救互救及避險逃生技術(shù)培訓。積極展開健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理舉措》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗防備接種證等制度。指導學生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。五、組織實施.實施階段：第一階段為啟動階段（2018年3月1日-30日）：舉行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，制定工作計劃，做好宣傳、發(fā)動等工作。第二階段為實施綜合干預創(chuàng)建階段（2018年6月1日-2018年6月30日）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。第三階段為評估督導階段（2018年7月1日-2018年8月31日）：各處室嚴格按照《邦州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報XXX領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。.組織機構(gòu)：組長：XXX副組長：XXX來XXX組員：各班主任、相關(guān)學科教師.具體施行活動及相關(guān)責任部門：（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）每學期二次對全體師生舉行健康衛(wèi)生知識講座。每學年一次對學生舉行健康衛(wèi)生知識測試。每學期二次刊出健康知識黑板報。每學年舉行一次校運會。每學期組織至少5次以上班級健康教育。(2)學校健身運動(體育組任課教師)開齊開足并