![3.4實際問題與一元一次方程(工程問題)課件人教版七年級數(shù)學上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/19/09/wKhkGWVvUs2ARTn2AAF1UycekY8396.jpg)
![3.4實際問題與一元一次方程(工程問題)課件人教版七年級數(shù)學上冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/19/09/wKhkGWVvUs2ARTn2AAF1UycekY83962.jpg)
![3.4實際問題與一元一次方程(工程問題)課件人教版七年級數(shù)學上冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/19/09/wKhkGWVvUs2ARTn2AAF1UycekY83963.jpg)
![3.4實際問題與一元一次方程(工程問題)課件人教版七年級數(shù)學上冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/19/09/wKhkGWVvUs2ARTn2AAF1UycekY83964.jpg)
![3.4實際問題與一元一次方程(工程問題)課件人教版七年級數(shù)學上冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/19/09/wKhkGWVvUs2ARTn2AAF1UycekY83965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
3.4實際問題與一元一次方程(第2課時-工程問題)人教版數(shù)學七年級上冊學習目標3.分清有關(guān)數(shù)量關(guān)系,能正確找出作為列方程依據(jù)的主要等量關(guān)系.(難點)1.理解工程問題的背景.2.掌握用一元一次方程解決實際問題的基本過程.(重點)1.工程問題中涉及到的三個量之間有什么關(guān)系?工作效率×工作時間=工作量工作量÷工作效率=工作時間
工作量÷工作時間=工作效率
2.在工程問題中通常把哪個量看作整體“1”?在未知總工作量具體數(shù)據(jù)時,通常把總工作量看作整體“1”.復習回顧做某件工程,甲單獨做要8時才能完成,乙單獨做要12時才能完成,問:①甲做1小時完成全部工作量的幾分之幾?_______.②乙做1時完成全部工作量的幾分之幾?_______.③甲、乙合做1小時完成全部工作量的幾分之幾?__________________.④甲做
x小時
完成全部工作量的幾分之幾?_______.⑤甲、乙合做
x小時
完成全部工作量的幾分之幾?________________.
問題引入例1.一條地下管線由甲工程隊單獨鋪設(shè)需要12天,由乙工程隊單獨鋪設(shè)需要24天.如果由這兩個工程隊從兩端同時施工,要多少天可以鋪好這條管線?解方程,得x=8.答:要8天可以鋪好這條管線.解:設(shè)要x天可以鋪好這條管線,由題意得:效率時間工作量甲乙
探究新知
甲的工作量+乙的工作量=總工作量1變式訓練1.
加工某種工件,甲單獨作要20天完成,乙只要10天就能完成任務,現(xiàn)在要求二人在12天內(nèi)完成任務.問乙需工作幾天后甲再繼續(xù)加工才可正好按期完成任務?效率時間工作量甲乙x12-x解:設(shè)乙需工作x天后甲再繼續(xù)加工才可正好按期完成任務,則甲做了(12-x)天.解得x=8.答:乙需工作8天后甲再繼續(xù)加工才可正好按期完成任務.甲的工作量+乙的工作量=總工作量1變式訓練2.一件工作,甲單獨做20小時完成,乙單獨做12小時完成,現(xiàn)在先由甲單獨做4小時,剩下的部分由甲、乙合做.剩下的部分需要幾小時完成?解:設(shè)剩下的部分需要
x小時完成
解得
x=6.答:剩下的部分需要6小時完成.效率時間工作量甲乙
甲的工作量+乙的工作量=總工作量1思考:本題還有其他解法嗎?變式訓練2.一件工作,甲單獨做20小時完成,乙單獨做12小時完成,現(xiàn)在先由甲單獨做4小時,剩下的部分由甲、乙合做.剩下的部分需要幾小時完成?
效率時間工作量4小時剩下的
4小時的工作量+剩下時間的工作量=總工作量1變式訓練3.整理一批圖書,由一個人做要40h完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做4h,再增加2人和他們一起做8h,完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應先安排多少人工作?效率人數(shù)時間工作量4小時8小時
解:設(shè)先安排x人做4h.
解得:x=2.答:應先安排2人做4小時.4小時的工作量+8小時的工作量=總工作量1思考:本題還有其他解法嗎?變式訓練3.整理一批圖書,由一個人做要40h完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做4h,再增加2人和他們一起做8h,完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應先安排多少人工作?解:設(shè)先安排x人做4h.
解得:x=2.答:應先安排2人做4小時.
x人的工作量+2人的工作量=總工作量1解決工程問題的基本思路:1.三個基本量:工作量、工作效率、工作時間.它們之間的關(guān)系是:工作量=工作效率×工作時間.2.相等關(guān)系:工作總量=各部分工作量之和.(1)按工作時間,工作總量=各時間段的工作量之和;
(2)按工作者,工作總量=各工作者的工作量之和.3.通常在沒有具體數(shù)值的情況下,把工作總量看作1.歸納總結(jié)1.一項工作,甲單獨做需要10小時完成,乙單獨做需要15小時完成,那么甲每小時完成總工作量的_____,乙每小時完成總工作量的_____.若設(shè)甲、乙合作需要x小時完成,則可列方程為___________,解得x=____.62.
一項工作,甲獨做需18天,乙獨做需24天,如果兩人合做8天后,余下的工作再由甲獨做x天完成,那么所列方程為
.當堂練習3.一個道路工程,甲隊單獨施工9天完成,乙隊單獨做24天完成.現(xiàn)在甲乙兩隊共同施工3天,因甲另有任務,剩下的工程由乙隊完成,問乙隊還需幾天才能完成?解:設(shè)乙隊還需x天才能完成,由題意得:
解得
x=13.
答:乙隊還需13天才能完成.課堂檢測4.整理一塊地,一個人做需要80小時2小時后,有4人因故離開,剩下的人又做了4小時完成了這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,求一開始安排了多少人工作?解:設(shè)一開始安排了
x
人工作.解得x=16
答:一開始安排了16人工作.
解決工程問題的基本思路:1.
三個基本量:工作量、工作效率、工作時間.它們之間的關(guān)系是:工作量=工作效率×工作時間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度國產(chǎn)打印機節(jié)能環(huán)保認證采購合同
- 重慶2025年重慶市北碚區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 酒泉2025年甘肅酒泉市公安局招聘留置看護崗位輔警60人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 貴州2025年貴州省文化和旅游廳直屬事業(yè)單位招聘12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 玉林2025年廣西玉林市第一人民醫(yī)院招聘24人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 漯河2024年河南漯河市立醫(yī)院(漯河市骨科醫(yī)院漯河醫(yī)專二附院)招聘高層次人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- ??诤D虾?谑协偵絽^(qū)教育局招聘2025屆師范畢業(yè)生筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河北2024年中國工商銀行河北分行鄉(xiāng)村振興專項招聘20人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國太陽能十字路口單黃閃警示燈市場調(diào)查研究報告
- 2025年艾納素項目可行性研究報告
- 光纜線路施工安全協(xié)議書范本
- 成本合約規(guī)劃培訓
- 山東省濟寧市2025屆高三歷史一輪復習高考仿真試卷 含答案
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案
- 交通法規(guī)教育課件
- 產(chǎn)前診斷室護理工作總結(jié)
- 6S管理知識培訓課件
- 小學校長任期五年工作目標(2024年-2029年)
- 醫(yī)院培訓課件:《猴痘流行病學特點及中國大陸首例猴痘病例調(diào)查處置》
- 氫氣-安全技術(shù)說明書MSDS
- 產(chǎn)科護士臨床思維能力培養(yǎng)
評論
0/150
提交評論