2023年中考英語真題分類匯編-專題26短文填空考點2選詞填空

2023年中考真題英語分項匯編專題26短文填空考點2選詞填空（2023·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題）從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空、使短文完整、通順（每空一詞，每詞限用一次）。none

silent

stand

we

courage

question

fast

protect

but

withoutOnceinaphysicsclass,theteacheraskedstudents,“Whydowehavebrakes(剎車)inourcars?”Soon,studentsgavedifferentanswers.Astudent1upandreplied,“Sir,tostopthecar.”Anotheronesaid,“Toreduceandcontrolthespeedofthecar.”However,2oftheanswerswasthesameastheteacher’s.Thenhesaid,“Allofyouranswersareright.Butinmyopinion,thebrakesinthecarmakeusabletodrivemuch3.”“Ifthecarhasnobrakes,howfastarewereadytodrive?Itisthebrakesinthecarthatgiveus4todrivefastandsafely.”Listeningtothis,thewholeclasswas5becausenoonehadimaginedthisanswer.Similarly,therearemanysuch“brakes”inourlife,whichseemtostopus.Forexample,ourparentsmayask6aboutprogressordecisionsinlife.Their7orsuggestionsmaybeconsideredas“brakes”whichstandinourway.Butwecanseethemasoursupporterswhichcan8uswhiletakingrisks.Sometimes,wehavetostoporevenstepback,sothatwecantakeabigstep.Infact,itisthe“brakes”inlifethathelpusalot.9these“brakes”,wecouldloseourdirectionorgetintodanger.Soweneedtounderstandthat“brakes”inourlifearenotmeanttopushusback10tomakeusmoveforwardmorequicklythanbefore.【答案】1．stood2．none3．faster4．courage5．silent6．us7．questions8．protect9．Without10．but【導(dǎo)語】本文主要通過老師在物理課上講述剎車的作用來告訴學(xué)生一個哲理：把生活中你所認(rèn)為的阻礙看成讓我們積極向上奮斗的保障，他們的存在是為了讓我們更好地前進(jìn)。1．句意：一個學(xué)生站起來回答說：“先生，停車?！备鶕?jù)“student...upandreplied”可知，站起來回答問題，standup“起立”，時態(tài)是一般過去時，動詞用過去式。故填stood。2．句意：然而，沒有一個答案與老師的相同。根據(jù)“However,...oftheanswerswasthesameastheteacher’s.”可知，沒有一個答案與老師的相同，none“沒有一個”符合語境，故填none。3．句意：但在我看來，汽車?yán)锏膭x車使我們能夠開得更快。根據(jù)“thebrakesinthecarmakeusabletodrivemuch...”可知，老師認(rèn)為汽車?yán)锏膭x車使我們能夠開得更快，fast“快地”，much修飾比較級。故填faster。4．句意：正是剎車給了我們勇氣，讓我們安全地快速駕駛。根據(jù)“Itisthebrakesinthecarthatgiveus...todrivefastandsafely.”可知，剎車給了我們安全快速駕駛的勇氣，courage“勇氣”，在動詞后作賓語。故填courage。5．句意：聽了這話，全班鴉雀無聲，因為誰也沒有想到這個答案。根據(jù)“thewholeclasswas...becausenoonehadimaginedthisanswer”可知，全班鴉雀無聲，silent“無聲的”，在句中作表語。故填silent。6．句意：例如，我們的父母可能會問我們關(guān)于生活中的進(jìn)步或決定。根據(jù)“ourparentsmayask...aboutprogressordecisionsinlife”可知，父母問我們關(guān)于生活中的進(jìn)步或決定，用賓格us在動詞后作賓語。故填us。7．句意：他們的問題或建議可能被視為擋在我們路上的“剎車”。根據(jù)“Their...orsuggestionsmaybeconsideredas‘brakes’whichstandinourway.”可知，父母的問題或建議是我們生活中的“剎車”，question“問題”，此處與“suggestions”并列，使用名詞復(fù)數(shù)形式。故填questions。8．句意：但我們可以把他們看作是我們的支持者，他們可以在我們冒險的時候保護(hù)我們。根據(jù)“Butwecanseethemasoursupporterswhichcan...uswhiletakingrisks.”可知，他們可以在我們冒險的時候保護(hù)我們，protect“保護(hù)”，情態(tài)動詞can后用動詞原形。故填protect。9．句意：沒有這些“剎車”，我們可能會迷失方向或陷入危險。根據(jù)“...these‘brakes’,wecouldloseourdirectionorgetintodanger.”可知，沒有“剎車”可能會失去方向或陷入危險，without“沒有”符合語境，句首需大寫首字母。故填Without。10．句意：因此，我們需要明白，生活中的“剎車”不是為了讓我們倒退，而是為了讓我們比以前更快地前進(jìn)。分析“Soweneedtounderstandthat‘brakes’inourlifearenotmeanttopushusback...tomakeusmoveforwardmorequicklythanbefore.”可知，此處是not...but...結(jié)構(gòu)，意為“不是……而是……”，故填but。（2023·甘肅天水·統(tǒng)考中考真題）用方框中所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空，使短文通順、正確、連貫，每個單詞或短語限用一次。friend,

or,

silly,

lookup,

you,

alittle,

in,

what,

sometimes,

haveDearLiMing,Howareyou?MynameisMary.I’vebeenlookingforwardto11apenpalforalongtimenow.Ihopewecanbecomegreat12!EversinceIgotyournameandaddressfrommyteacher,Mrs.Brown,Ihavebeenthinkingabout13towrite.First,Ithoughtoftelling14whatit’sliketogotoschoolhereinLondon.Butthen,Ithoughtyoucould15Londonontheinternetandreadaboutityourself.AndthenIhadtheideatotellyouaboutmyfamily,butIrealizedthatthestoryofmylittlebrotherlosingatooth16thetimewegotanewkittenmightbekindofboring.Afterthat,Ithoughtaboutaskingyouquestionsaboutwhatit’sliketolive17Gansu,butIwasafraidyoumightthinkmyquestionswere18.IguessIcantellyou19aboutmyself.Infact,you’veprobablyalreadylearnedonethingaboutme.I20haveahardtimemakingupmymind!Ihopeyouwillwritemebackanyway.Sincerely,Mary【答案】11．having12．friends13．what14．you15．lookup16．or17．in18．silly19．a(chǎn)little20．sometimes【導(dǎo)語】本文是瑪麗寫給李明的信，希望和對方成為筆友，并介紹自己的一些事情。11．句意：我盼望有一個筆友已經(jīng)很久了。此空位于lookforwardto，應(yīng)用動名詞作賓語，結(jié)合選詞可知have“有”的動名詞having符合語境，故填having。12．句意：我希望我們能成為好朋友！根據(jù)“penpal”可知希望對方和成為朋友，friend“朋友”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填friends。13．句意：自從我從我的老師布朗夫人那里得到你的名字和地址后，我就一直在考慮寫些什么。此處應(yīng)該是“疑問詞+動詞不定式”的結(jié)構(gòu)，結(jié)合選詞可知what“什么”符合，故填what。14．句意：首先，我想告訴你在倫敦上學(xué)是什么感覺。根據(jù)“First,Ithoughtoftelling...whatit’slike”可知是告訴對方，應(yīng)用第二人稱you，故填you。15．句意：但后來，我覺得你可以在網(wǎng)上查一下倫敦，自己讀一下。根據(jù)“Ithoughtyoucould...Londonontheinternetandreadaboutit”可知是指上網(wǎng)查詢一下倫敦，lookup“查閱”，動詞短語，could后加動詞原形，故填lookup。16．句意：然后我想告訴你我的家庭，但我意識到我弟弟掉牙的故事或者我們養(yǎng)了一只新小貓的故事可能有點無聊。根據(jù)“Irealizedthatthestoryofmylittlebrotherlosingatooth...thetimewegotanewkittenmightbekindofboring.”結(jié)合選詞可知，兩句話之間是選擇關(guān)系，應(yīng)用or“或者”，故填or。17．句意：在那之后，我想問你在甘肅生活是什么樣的，但我擔(dān)心你會認(rèn)為我的問題很傻。根據(jù)“whatit’sliketolive...Gansu”可知此處是固定短語livein“居住”，故填in。18．句意：在那之后，我想問你在甘肅生活是什么樣的，但我擔(dān)心你會認(rèn)為我的問題很傻。此空應(yīng)填形容詞作表語，結(jié)合選詞silly“愚蠢的”符合語境，故填silly。19．句意：我想我可以介紹一下我自己。根據(jù)“IguessIcantellyou...aboutmyself.”結(jié)合選項可知alittle“一點”符合語境，故填alittle。20．句意：我有時很難下定決心！此空應(yīng)填作狀語的詞，結(jié)合選詞可知sometime“有時候”符合語境，故填sometimes。（2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題）從方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~，并用其適當(dāng)?shù)男问酵瓿啥涛模吭~只能用一次，每空一詞。harmful

in

far

trade

kill

group

if

slow

strong

theySavetheSharks!Manyhaveheardofsharkfinsoup.Thisfamousandexpensivedishisespeciallypopular21southernChina.Butdoyourealizethatyou’re22awholesharkeachtimeyouenjoyabowlofsharkfinsoup?Whenpeoplecatchsharks,theycutoff23finsandthrowthesharksbackintotheocean.Thisisnotonlycruel,butalso24totheenvironment.Withoutafin,asharkcannolongerswimand25dies.Sharksareatthetopofthefoodchainintheocean’secosystem.26theirnumbersdroptoolow,itwillbringdangertoalloceanlife.Manybelievethatsharkscanneverbeendangeredbecausetheyarethe27intheirfoodchain.Butinfact,around70millionsharksarecaughtand28inthisindustryeveryyear.Thenumbersofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.Environmentalprotection29aroundtheworld,suchasWildAidandtheWWF,areteachingthepublicabout“finning”.Theyhaveevenaskedgovernmentstodeveloplawstostopthesaleofsharkfins.So30,noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth,sowhyeatthem?Helpsavethesharks!【答案】21．in22．killing23．their24．harmful25．slowly26．If27．strongest28．traded29．groups30．far【導(dǎo)語】本文主要是呼吁保護(hù)鯊魚，從而保護(hù)我們的海洋生物。21．句意：這道名菜在中國南方特別受歡迎。根據(jù)“southernChina”可知，在中國南方，用介詞in。故填in。22．句意：但你是否意識到，每次享用一碗魚翅湯，你都會殺死一整條鯊魚？根據(jù)“you’re…awholesharkeachtime”可知，每次吃魚翅湯，都正在殺死一條鯊魚，空格處應(yīng)用kill的現(xiàn)在分詞形式。故填killing。23．句意：當(dāng)人們捕捉鯊魚的時候，他們割下鯊魚的鰭，然后把鯊魚扔回海里面。根據(jù)“catchsharks”可知空格處應(yīng)用they的形容詞性物主代詞their。故填their。24．句意：這不僅殘忍，還對環(huán)境有害。根據(jù)“totheenvironment”可知，對環(huán)境有害，beharmfulto“對……有害”，是固定短語。故填harmful。25．句意：沒有了鰭，鯊魚再也不能游泳，而且慢慢死亡?？崭裉幦鄙俑痹~，根據(jù)常識可知鯊魚沒有鰭會慢慢死亡，空格處應(yīng)用slow的副詞slowly。故填slowly。26．句意：如果它們的數(shù)量下降得太低，這將給所有海洋生物帶來危險。根據(jù)“itwillbringdangertoalloceanlife”可知，如果鯊魚數(shù)量太少，會給海洋生物帶來危險，空格處應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句，句首字母要大寫。故填I(lǐng)f。27．句意：許多人認(rèn)為鯊魚永遠(yuǎn)不會受到威脅，因為它們在它們的食物鏈中是最強(qiáng)大的。根據(jù)“Manybelievethatsharkscanneverbeendangered”可知，許多人認(rèn)為鯊魚不會受到威脅，說明它們最強(qiáng)大，空格處應(yīng)用strong的最高級strongest。故填strongest。28．句意：但事實上，每年大約7000萬條鯊魚被捕獲并在行業(yè)內(nèi)交易。根據(jù)“sharksarecaughtand…inthisindustry”和備選詞匯可知，鯊魚被捕之后就被交易，空格處應(yīng)用trade的過去分詞traded。故填traded。29．句意：全世界的環(huán)境保護(hù)組織，例如野生救援協(xié)會和世界自然基金會，正教育公眾有關(guān)“割鰭（獲取魚鰭而獵殺鯊魚）”的行為。根據(jù)“suchasWildAidandtheWWF”和備選詞匯可知，這里是指環(huán)境保護(hù)組織，應(yīng)用group的復(fù)數(shù)形式。故填groups。30．句意：到目前為止，沒有科學(xué)研究表明魚翅對健康有益，因此，為什么吃它們？sofar“到目前為止”，是固定表達(dá)。故填far。（2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)短文內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使文章通順、完整，每詞限用一次。improve,solve,unusual,why,read,expression,good,from,enough,mightChatGPTisanAIsystem(系統(tǒng))thatcanhaveadiscussionandcreatewrittenwork.Itcancreatematerialbasedonwhatithaslearned31digitalbooksandonlinenaissance.NowthreehighschoolstudentsinCyprushavedevelopedan32robotwiththehelpoftheirteachers.ItisspecialasitusesChatGPTAItechnology.TherobotisnamedAInstein.Itisthesizeofasmalladultandevenhasascreenforafacethatappearstoshowhumanfacial(面部)33.ItspeaksaNorthAmericanformofEnglish.Anditcantelljokes,like“34wasthemathbooksad?Becauseithadtoomanyproblems.”Therobotenjoys35sciencebooksandspendingtimeplayingtheviolin.ThecreatorsofAInsteinwanttousethetechnologyto36learningexperiencesintheclassroom.Infact,there37beaplaceforrobotsineducationafterall.BritisheducationexpertAnthonySeldonpredictsthatrobotswilltakeovertheclassroomin2027andteacherswillworkastheirhelpers.Onethingiscertain,though.Arobotteacheris38thannoteacheratall.Insomepartsoftheworld,therearen’t39teachersand9—16percentofchildrenundertheageof14don’tgotoschool.Thatproblemcouldbepartly40byrobots,becausetheycanteachanywhereandwon’tgetstressed,ortired,ormovesomewhereforaneasier,higher-paidjob.【答案】31．from32．unusual33．expressions34．Why35．reading36．improve37．might38．better39．enough40．solved【導(dǎo)語】本文主要介紹了塞浦路斯的三名高中生在老師的幫助下發(fā)明了一種不同尋常的機(jī)器人，它使用了ChatGPT人工智能技術(shù)。31．句意：它可以根據(jù)從數(shù)字書籍和在線誕生中學(xué)到的東西來創(chuàng)作材料。根據(jù)“whatithaslearned...digitalbooksandonlinenaissance.”結(jié)合選詞可知是指從中學(xué)習(xí)來創(chuàng)作材料，learnfrom“從……學(xué)習(xí)”，故填from。32．句意：現(xiàn)在，塞浦路斯的三名高中生在老師的幫助下發(fā)明了一種不同尋常的機(jī)器人。此空應(yīng)填形容詞作定語，且以元音音素開頭，結(jié)合“Itisspecial”可知unusual“不同尋常的”符合語境，故填unusual。33．句意：它的大小相當(dāng)于一個小成人，甚至還有一個屏幕，可以顯示人類的面部表情。根據(jù)“afacethatappearstoshowhumanfacial(面部)”可知此處是指面部表情，應(yīng)用expression“表情”，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)表示泛指，故填expressions。34．句意：為什么數(shù)學(xué)書是悲傷的？根據(jù)“Becauseithadtoomanyproblems”可知是問原因，應(yīng)用why，故填Why。35．句意：機(jī)器人喜歡閱讀科學(xué)書籍和拉小提琴。enjoydoingsth.“喜歡做某事”，此處應(yīng)填動名詞作賓語，結(jié)合選詞可知reading“閱讀”符合語境，故填reading。36．句意：“愛因斯坦”的發(fā)明者希望利用這項技術(shù)改善課堂上的學(xué)習(xí)體驗。此空位于動詞不定式后，應(yīng)用動詞原形，結(jié)合選詞可知是指改善課堂上的學(xué)習(xí)體驗，應(yīng)用動詞improve“改善”，故填improve。37．句意：事實上，機(jī)器人終究有可能在教育領(lǐng)域占有一席之地。根據(jù)“Infact,there...beaplaceforrobotsineducationafterall”結(jié)合選詞可知是指機(jī)器人有可能在教育領(lǐng)域占有一席之地，應(yīng)用情態(tài)動詞might“可能”，故填might。38．句意：機(jī)器人老師總比沒有老師好。根據(jù)“than”可知應(yīng)該用形容詞比較級，結(jié)合語境和選詞可知good的比較級better符合，故填better。39．句意：在世界上的一些地方，沒有足夠的教師，9—16%的14歲以下兒童沒有上學(xué)。根據(jù)“Insomepartsoftheworld,therearen’t...teachers”可知是指沒有足夠的教師，應(yīng)用enough“足夠的”，故填enough。40．句意：機(jī)器人可以在一定程度上解決這個問題，因為它們可以在任何地方教書，不會感到壓力或疲勞，也不會為了一份更容易、薪水更高的工作而搬到其他地方。根據(jù)“Thatproblemcouldbepartly...byrobots,”可知是指解決問題，應(yīng)用solve表示“解決”，此處是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)，動詞用過去分詞，故填solved。（2023·山西·統(tǒng)考中考真題）請閱讀下面短文，根據(jù)語篇內(nèi)容，用方框中所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫，并將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。方框中有兩個詞為多余項。she

make

club

much

value

different

he

tell

work

kind

parent

understandLastyearwehadanewclassmate.41nameisDanny.Hewastallandhandsomewithdarkbrowneyes.Manyclassmateslikedhim.Oneday,we42thatwewouldhaveaschooltripattheendofthemonth.Thewholeclassgotveryexcitedandthegirlsbegantodiscusswhattowearandwhattobringwiththem.ButDannysimplytoldeveryonehewouldn’tgo.“Don’tyoulikeit,Danny?”ourteacherMr.Simsaskedwith43.Dannystoodupandsaid,“It’stoomuchmoneyforme.Mydadisillinbed.Mymom44inasupermarketeveryday.I’mnotaskingthemformoney.”“I’mveryproudofyouthatyoucanunderstandyour45.Noteverystudentofyouragecanthinkaboutthis,”Mr.Simsreplied.ThenMr.Simssaidtotheclass,“Thisyear,wearegoingtodothings46.Wouldyouliketoraisemoneyforthetripbyyourselves?Ihopeeachofyoucancomeupwithatleastoneidea.

Andwe47aplantomorrow.”“Well,myfamilycanaffordthetrip.DoIstillhavetodothat?”Shellyasked.“Shelly,thiswillbeadifferentand48learningexperienceforeveryone,whetheryouhavethemoneyornot.”Thatday,weknewDanny49thanbeforebecausehewasnotonlyhonestbutalsobrave.Hisbehavior（行為）helpedus50whathisfamilyhadordidn’thavecouldn’tdecidewhohewas.Hewontherespectofmanyofus.【答案】41．His42．weretold43．kindness44．works45．parents46．differently47．a(chǎn)regoingtomake/willmake48．valuable49．more50．understand/tounderstand【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。講述班里的新同學(xué)丹尼因為家庭條件不好而不想?yún)⑴c學(xué)校旅行，西姆斯先生知道后讓全班同學(xué)都計劃為自己的旅行籌錢，丹尼的誠實和勇敢贏得了同學(xué)們的尊重。41．句意：他的名字叫丹尼?！癉anny”是一個男孩，用his作定語修飾name，故填His。42．句意：有一天，我們被告知我們將在月底進(jìn)行一次學(xué)校旅行。根據(jù)“we...thatwewouldhaveaschooltripattheendofthemonth”可知，我們被告知要去學(xué)校旅行，tell“告訴”，本句主語是動作的承受者，動作發(fā)生在過去，所以用一般過去時的被動語態(tài)。故填weretold。43．句意：“你不喜歡嗎，丹尼？”我們的老師西姆斯先生和藹地問道。根據(jù)“ourteacherMr.Simsaskedwith...”可知，老師帶著善意詢問，用名詞kindness作介詞的賓語，故填kindness。44．句意：我媽媽每天都在超市工作。根據(jù)“Mymom...inasupermarketeveryday.”可知，丹尼的媽媽在超市工作，work“工作”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單。故填works。45．句意：我為你感到驕傲，你能理解你的父母。根據(jù)“I’mveryproudofyouthatyoucanunderstandyour...”可知，老師很欣慰丹尼理解父母，parents“父母”，在動詞后作賓語，故填parents。46．句意：今年，我們要做一些不同的事情。根據(jù)“wearegoingtodothings...”可知，要做一些不同的事情，用副詞differently修飾動詞，故填differently。47．句意：明天我們要制定一個計劃。根據(jù)“Andwe...aplantomorrow.”可知，此處是makeaplan短語，意為“制定計劃”，時態(tài)是一般將來時。故填aregoingtomake/willmake。48．句意：雪莉，不管你有錢與否，這對每個人來說都是一次不同的寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。根據(jù)“thiswillbeadifferentand...learningexperienceforeveryone”可知，這對每個人來說都是一次不同的寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，用形容詞valuable作定語修飾其后的名詞。故填valuable。49．句意：那天，我們比以前更了解丹尼了，因為他不僅誠實而且勇敢。根據(jù)“weknewDanny...thanbefore”可知，比以前更了解丹尼，more“更”符合語境，故填more。50．句意：他的行為幫助我們理解了他的家庭有什么或沒有什么并不能決定他是誰。根據(jù)“Hisbehavior（行為）helpedus...whathisfamilyhadordidn’thavecouldn’tdecidewhohewas.”可知，他的行為幫助我們理解了他的家庭有什么或沒有什么并不能決定他是誰。understand“理解”，helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”，故填(to)understand。（2023·河南·統(tǒng)考中考真題）閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。screen

receive

because

play

patient

choose

he

short

situation

helpImagineyouarecollectingsomeinformationaboutwintertraditionsofnorthernChina.Youopenavideothatyouthinkitcouldbe51toyou.Butittakestimetoload(加載).Aftertenseconds,ithasn’teven52yet.Willyoucontinuetowaitpatiently?ComputerscienceexpertRameshSitaramanplaced6.7millionpeopleina53similartotheoneabove.Accordingto54study,52%ofpeoplewouldgiveupwaitingforthevideoafteronlytwoseconds.Andwitheverysecondpassing,another5.8percentofpeoplewould55togiveup.Sitaraman’sresearchshowsthatpeoplearebecominglessandlesspatient.BecauseofthefastInternetspeed,weareusedto56“instantgratification(即時滿足)”.Weexpecttogetwhatwewantwithoutwaiting.Whenwedon’tgetwhatwewant57,wewillbeworriedorevenangry.Thishappensinfrontofour58andbeyond.Butbeing59doesn’tjustsolveyourtroubles.Itisalsothekeytosuccessinlife.Tosomedegree,manypeopleincludingJ.K.RowlingandDengQingmingsucceed60theyarequitepatient.Whenyouwanttogetinstantgratificationnexttime,rememberthatgoodthingsdotaketime.It’sbettertobepatient.【答案】51．helpful52．played53．situation54．his55．choose56．receiving57．shortly58．screens59．patient60．because【導(dǎo)語】本文介紹了一個計算機(jī)科學(xué)專家拉梅什·西塔拉曼做的研究，發(fā)現(xiàn)人們正變得越來越?jīng)]有耐心。所以作者建議我們保持耐心，這不僅能解決問題，同時也是人生成功的關(guān)鍵。51．句意：你打開一個你認(rèn)為對你有幫助的視頻。此空應(yīng)填形容詞作表語，結(jié)合“Youopenavideothatyouthinkitcouldbe...toyou.”和選詞可知help的形容詞helpful“有幫助的”符合語境，故填helpful。52．句意：十秒鐘后，它還沒播放。此空應(yīng)填動詞，結(jié)合“Butittakestimetoload(加載).Aftertenseconds,”可知是指視頻沒有播放，應(yīng)用動詞play，由“hasn’t”可知動詞應(yīng)用過去分詞構(gòu)成現(xiàn)在完成時，故填played。53．句意：計算機(jī)科學(xué)專家拉梅什·西塔拉曼將670萬人置于與上述情況類似的境地。此空位于a后，應(yīng)填名詞，結(jié)合選詞可知situation“情況”符合語境，故填situation。54．句意：根據(jù)他的研究，52%的人會在兩秒鐘后放棄等待視頻。根據(jù)“Accordingto...study”可知是指拉梅什·西塔拉曼的研究，此處應(yīng)填形容詞性物主代詞his，故填his。55．句意：每過一秒，就有5.8%的人選擇放棄。此空位于would后，應(yīng)用動詞原形，結(jié)合選詞可知此處是表示選擇放棄，choose“選擇”符合語境，故填choose。56．句意：由于互聯(lián)網(wǎng)速度快，我們習(xí)慣于接受“即時滿足”。beusedtodoingsth“習(xí)慣做某事”，為固定短語，此處應(yīng)填動名詞作賓語，結(jié)合“instantgratification(即時滿足)”和選詞可知我們習(xí)慣于接受“即時滿足”，receive“接收”，動名詞為receiving。故填receiving。57．句意：當(dāng)我們不能很快得到我們想要的東西時，我們會擔(dān)心甚至生氣。此空應(yīng)填副詞修飾動詞，結(jié)合選詞可知short的副詞shortly“馬上，立刻”符合語境，故填shortly。58．句意：這發(fā)生在我們的屏幕前和屏幕之外。此空應(yīng)填名詞作賓語，根據(jù)“Thishappensinfrontofour...andbeyond.”和選詞可知是指這樣的情況發(fā)生屏幕前和屏幕之外，screen“屏幕”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)，故填screens。59．句意：但保持耐心不僅能解決你的問題。根據(jù)下文“theyarequitepatient”可知作者建議保持耐心，patient“耐心的”，形容詞作表語，故填patient。60．句意：在某種程度上，包括J.K.羅琳和鄧清明在內(nèi)的許多人的成功都是因為他們很有耐心。根據(jù)“manypeopleincludingJ.K.RowlingandDengQingmingsucceed...theyarequitepatient.”可知前后是因果關(guān)系，前果后因，應(yīng)用because連接，故填because。（2023·陜西·統(tǒng)考中考真題）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個單詞限用一次，每空限填一個單詞。）be

end

easy

bird

problem

develop

get

noise

high

offerNatureiswonderful.It61ourbestteacher.Itteachesusalotandweareborntolearnfromittosolve62.Forexample,scientistsusedwhattheysawinnaturetoimproveourwayoftravelling.Indaysofhigh-speedtrainresearchand63,scientistswereoncefacedwithanoiseproblem.Thetrainspushedairthroughtunnelsat64speeds.So,whenatraincameoutofatunnel,itcouldbevery,very65.However,kingfisherbirdshardlymakeasoundwhentheygetintolakesorrivers.Engineers66acleveridea.Theychangedthefrontofthetrainstomatchtheshapeofthekingfisher.Thentheaircould67passoverthetrains.Theproblemwassolved!Thekingfisher68exampleisjustonethatwelearnedfromnature.Scientistsstudythesmartmodelsthatnaturecan69.Thentheyusetheirwisdom(智慧)andimaginationtodesignnewproducts.Natureprovidesuswith70possibilitiestofindwonderfulwaystoimproveourlives.Learningfromnatureknowsnobounds(永無止境)!【答案】61．is62．problems63．development64．high65．noisy66．got67．easily68．bird’s/birds’69．offer70．endless【導(dǎo)語】本文介紹了人們從大自然中學(xué)到很多東西，并舉例說明從翠鳥中學(xué)習(xí)到，如何解決高速列車研發(fā)中出現(xiàn)的噪音問題。61．句意：它是我們最好的老師。本句陳述一般事實，需用一般現(xiàn)在時；且主語是It，be動詞用is。故填is。62．句意：它教會了我們很多東西，我們天生就會從中學(xué)習(xí)來解決問題。根據(jù)“solve”可知是解決問題，problem“問題”，空處需用復(fù)數(shù)形式表示泛指。故填problems。63．句意：在高速列車研發(fā)的日子里，科學(xué)家們曾經(jīng)面臨著一個噪音問題。根據(jù)“researchand...”可知此處and連接兩個并列名詞，development“開發(fā)，研發(fā)”符合語境。故填development。64．句意：火車以高速推動空氣通過隧道。根據(jù)“Thetrainspushedairthroughtunnelsat...speeds.”和常識可知火車通過隧道時速度非?？臁thighspeeds“高速行駛時”。故填high。65．句意：所以，當(dāng)火車駛出隧道時，可能會非常非常吵。根據(jù)“itcouldbevery,very...”和常識可知此時會很吵。be動詞后跟形容詞noisy“吵鬧的”，作表語。故填noisy。66．句意：工程師們想出了一個聰明的主意。根據(jù)“Theychangedthefrontofthetrainstomatchtheshapeofthekingfisher”可知想出了一個主意。get“獲得”符合語境；且本句是一般過去時，動詞需用過去式。故填got。67．句意：這樣空氣就可以很容易地通過火車。根據(jù)“Theproblemwassolved!”可知此處是指空氣很容易地通過火車?？仗幮栌酶痹~修飾動詞短語。easily“容易地”。故填easily。68．句意：翠鳥的例子只是我們從大自然中學(xué)到的一個例子。根據(jù)“Thekingfisher...example”可知此處是指翠鳥的例子。bird“鳥”，空處可用單數(shù)形式所有格，也可用復(fù)數(shù)形式的所有格。故填bird’s/birds’。69．句意：科學(xué)家研究自然可以提供智能模型。根據(jù)“Scientistsstudythesmartmodelsthatnaturecan...”和全文可知大自然為人們提供了很多模型。offer“提供”；can后跟動詞原形。故填offer。70．句意：大自然為我們提供了無限的可能性，讓我們找到改善生活的奇妙方法。根據(jù)“Learningfromnatureknowsnobounds(永無止境)!”可知是指無限的可能性。endless“無窮無盡的，無限的”，形容詞作作定語。故填endless。（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）請認(rèn)真閱讀下面短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或短語，在答題卡標(biāo)有題號的橫線上，填入其正確形式。每個單詞或短語僅用一次。infrontof

move

member

happy

completeTheShenzhouXVmission(飛行任務(wù))crew(乘組)returnedtoEarthonJune4afterasix-monthmission.Thecrew71areFeiJunlong,DengQingmingandZhangLu.Aftereverythingwasready,theastronautswerecarriedoutofthecapsule(返回艙)onebyoneandplacedonchairs72thecapsule.Then,theastronautssharedtheirfeelingsandthoughtswithareporterfromCCTVinaliveprogram.Feisaid,“Wehave73ourtasksbeforereturningsafelytoEarth.Weareallingoodcondition.”Dengsaid,“Iexpectedthechancetoflyintospacefortwenty-fiveyears.Itwasthe74momentofmylifetoknowthatIcouldbeinthemission.”Zhangsaid,“Wewillgobacktotrainingassoonaspossible.Wewillalwaysbereadytoreturntospace.”Aftertheinterview,theastronautswere75awayforhealthchecks.【答案】71．members72．infrontof73．completed74．happiest75．moved【導(dǎo)語】本文主要介紹了神舟15號機(jī)組人員返回地球的情況。71．句意：機(jī)組人員是費俊龍、鄧清明和張陸。根據(jù)“Thecrew...areFeiJunlong,DengQingmingandZhangLu.”可知是指神州15號的機(jī)組人員，應(yīng)用member“成員”，可數(shù)名詞，結(jié)合are可知名詞用復(fù)數(shù)，故填members。72．句意：一切準(zhǔn)備就緒后，宇航員被一個接一個地抬出太空艙，坐在太空艙前面的椅子上。根據(jù)“placedonchairs...thecapsule.”可知前后是位置關(guān)系，結(jié)合選詞可知infrontof“在……前面”符合語境，故填infrontof。73．句意：在安全返回地球之前，我們已經(jīng)完成了任務(wù)。根據(jù)“ourtasks”可知是指完成任務(wù)，應(yīng)用complete“完成”，結(jié)合“have”可知本句是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞，故填completed。74．句意：那是我一生中最快樂的時刻，因為我知道我可以參與這項任務(wù)。根據(jù)“the...moment”可知此空應(yīng)填形容詞最高級，結(jié)合選詞可知happy的最高級happiest符合語境，故填happiest。75．句意：采訪結(jié)束后，宇航員們被轉(zhuǎn)移到其他地方進(jìn)行健康檢查。根據(jù)“Aftertheinterview,theastronautswere...awayforhealthchecks.”可知宇航員們被轉(zhuǎn)移到其他地方進(jìn)行健康檢查，move“移動”，是動詞，此處動詞和主語之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，動詞用過去分詞，故填moved。（2023·江西·統(tǒng)考中考真題）enter

steal

what

while

another

laugh

visitor

impolitely

height

wise

environmentManyyearsago,thereweremanystatesinChina.TheStateofQiusedtobeverystrong,butitbecamelesspowerful.YanZiwasa76adviser,sothekingofQisenthimtoaskChutosupporteachother.ThekingofChuknewYanZiwasveryshort.HetriedtomakeYanZifeelshyabouthis77.WhenYanZiarrived,theguardtoldhim78throughthesmallgate.YanZididn’tgetangry.“Onlyastateofdogswillgreet79withagatefordogs.I’mvisitingtheStateofChu.Thisgateisn’tforme.”YanZisaid.Sotheguardhadtotakehimthroughthemaingate.ThekingofChuwasunhappyat80YanZidid.“WhydidQisendYOU?Don’ttheyhaveanyonebetter?”thekingtried81way.“IfQimeetsagreatking,it’llsendthebestambassador(使臣).I’mtheworst.That’swhyI’mhere.”YanZirepliedcalmly(鎮(zhèn)定地).Atthistime,theguardsbroughtathief(小偷)totheking.ThethiefwasfromQi.“Ha!YanZi,isQiastateofthieves?”askedtheking82.YanZireplied,“TheorangetreessouthofHuaiRiverproducebiganddeliciousfruit,83theorangetreesnorthofHuaiRiverproducesmallandsourfruit.The84makesthefruitgrowdifferently.InQi,peoplearegoodandhonest,buthere,they85.Whatmadethatpersonathiefhere?”Finally,thekinglookedatYanZiand86,“Iwaswrongaboutyouandyourstate!”【答案】76．wise77．height78．toenter79．visitors80．what81．a(chǎn)nother82．impolitely83．while84．environment85．steal86．laughed【導(dǎo)語】本文主要介紹了晏子使楚的故事。76．句意：晏子是一個聰明的謀士。根據(jù)“a...adviser”以及下文的描述可知，他非常的聰明，wise“聰明的”。故填wise。77．句意：他試圖讓晏子對自己的身高感到羞愧。根據(jù)“YanZiwasveryshort”可知是對他的身高感到羞愧，height“身高”。故填height。78．句意：晏子到了，衛(wèi)兵叫他從小門進(jìn)去。根據(jù)“throughthesmallgate”可知是從小門進(jìn)，enter“進(jìn)入”，tellsb.todosth.“告訴某人做某事”。故填toenter。79．句意：只有狗國才會用狗門迎接來訪者。根據(jù)“greet...withagatefordogs”可知是迎接參觀者，visitor“參觀者”，此處表示泛指用名詞復(fù)數(shù)。故填visitors。80．句意：楚王對晏子的所作所為感到不滿。賓語從句中缺少did的賓語，用what引導(dǎo)賓語從句。故填what。81．句意：國王試了另一種方法。根據(jù)“tried...way”可知國王嘗試了另一個方法，another“另一個”。故填another。82．句意：國王不禮貌地問。根據(jù)“isQiastateofthieves”可知國王這樣問很不禮貌，修飾動詞asked用副詞impolitely“不禮貌地”。故填impolitely。83．句意：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。前后兩句是對比關(guān)系，用while“然而”連接。故填while。84．句意：環(huán)境使水果的生長方式不同。根據(jù)“makesthefruitgrowdifferently”可知環(huán)境讓水果的生長方式不同，environment“環(huán)境”。故填environment。85．句意：在這里，他們偷竊。根據(jù)“Whatmadethatpersonathiefhere”可知他們在這里偷竊，steal“偷竊”，句子用一般現(xiàn)在時，主語是they，謂語動詞用原形。故填steal。86．句意：國王看著晏子，笑道。根據(jù)“l(fā)ookedatYanZiand...”可知國王聽了晏子的話之后笑了，laugh“笑”，句子用一般過去時，動詞用過去式。故填laughed。（2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題）根據(jù)短文內(nèi)容用方框內(nèi)所給單詞的正確形式填空，每空一詞，每詞一次，并將答案寫在答題卡上的相應(yīng)位置。if

I

excite

afford

the

bookshop

pick

from

few

luckyWhenIwasinprimaryschool,Ifellinlovewithreading.Thebooksbroughtawonderfulworldto87.ThemoreIread,themoreIwantedtoknow.However,myparentscouldnot88somanybooks.Ihadtosolvetheproblemmyself.Therewasa89nearmyhome.OnedayIwalkedintothebookshopand90upabook.Ididn’tknowwhetherIcouldreadtherewithoutbuyinganybooks.Tomakesure,Ijustreada91pagesandthenputitback.92,noonenoticedme.Afterthat,Iwenttheretoreadeveryday.Severaldayslater,whileIwasreading,theownercameupandasked,“Youlikereading?”Ilookeddownandrepliednervously,“Yes.”“Don’tworry,”hesaidwithasmile,“Youmayreadbookshere93youhelpmecleantheshop.”Ifeltquite94,“Wow!It’ssokindofyou!”Fromthenon,Ispentalittletimecleaningtheshop.Afterthat,Iquietlyreadthere.Finally,Ibecameoneof95bestwritersinourschool.Nowstudyinginhighschool,Icanborrowbooks96thelibrary.Myhobbyofreadingiskept.Itwillmakeabigdifferencetomylife.【答案】87．me88．a(chǎn)fford89．bookshop90．picked91．few92．Luckily93．if94．excited95．the96．from【導(dǎo)語】本文講述了作者從小學(xué)時就喜歡閱讀，書把他帶入到了五彩繽紛的世界之中。經(jīng)過不斷努力，作者涉獵了方方面面的書籍，開闊了視野，提高了能力，成為學(xué)校里最好的作家之一。87．句意：這些書給我?guī)砹艘粋€奇妙的世界。根據(jù)“Thebooksbroughtawonderfulworldto...”可知書給作者帶來了一個奇妙的世界，此處應(yīng)用第一人稱，位于to后，應(yīng)用賓格代詞me。故填me。88．句意：然而，我的父母買不起這么多書。根據(jù)“However,myparentscouldnot...somanybooks.”可知作者家承擔(dān)不起買這么多書，afford“負(fù)擔(dān)得起”，動詞，could后加動詞原形，故填afford。89．句意：我家附近有一家書店。根據(jù)“OnedayIwalkedintothebookshop”可知是指書店，應(yīng)用bookshop，故填bookshop。90．句意：一天，我走進(jìn)書店，拿起一本書。此處是指拿起一本書，應(yīng)用pickup“拿起”，根據(jù)前句可知句子是一般過去時，動詞用過去式，故填picked。91．句意：為了確定，我只讀了幾頁，然后放回原處。根據(jù)“Ijustreada...pages”可知作者只是看了幾頁，afew“少許”，故填few。92．句意：幸運的是沒有人注意到我。此空應(yīng)填副詞修飾整句，結(jié)合選詞可知lucky的副詞luckily“幸運地”符合語境，故填Luckily。93．句意：如果你幫我打掃書店，你就可以在這里看書。根據(jù)“Youmayreadbookshere...youhelpmecleantheshop”可知后句是前句的條件，應(yīng)用if“如果”引導(dǎo)條件狀語從句，故填if。94．句意：我感到很興奮。此空應(yīng)填形容詞作表語，結(jié)合語境可知店主允許作者幫忙就可以看書，作者應(yīng)該很激動，excited“激動的”符合語境，故填excited。95．句意：最后，我成為了我們學(xué)校最好的作家之一。此處是oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)的結(jié)構(gòu)，故填the。96．句意：現(xiàn)在在高中學(xué)習(xí)，我可以從圖書館借書。borrow...from...“從……借……”符合語境，故填from。（2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞僅用一次（每空一詞）。nearby

happen

steal

hour

feelLastyear,myfriendsandIwentonatrip.Westartedearlyinthemorningandtraveledforseveral97onabus.Whenwearrived,everyonewastired.Whileweweregettingoffthebus,Inoticedayoungman,probablyinhisearlytwenties,standingveryclosetooneofmyfriends.Suddenly,Irealizedthathewastryingto98myfriend’swalletfromherbag!I99reallynervous,butIknewIhadtotakeactiontostophim.Luckily,Isawtwopoliceofficersstanding100andgotanidea.SoIfelloverandcriedoutpainfully.Thepoliceofficersheardthatandcameovertohelp.Whentheywerebymyside,Itoldthemwhatwas101.Theycaughtthethiefrightaway.Afterthat,wethankedthepoliceofficersandwentonwithourtriphappily.【答案】97．hours98．steal