五年級語文閱讀試卷(北師大版)

成都市義務(wù)教育2011—2012學(xué)年度學(xué)業(yè)質(zhì)量測評五年級語文（閱讀）試卷說明：全卷正題滿分70分；加分題30分。70分鐘完卷。題號一二三總分正題加分題正題加分題正題加分題正題加分題得分考前寄語：親愛的小朋友，經(jīng)過近五年的學(xué)習(xí)，你一定收獲不小。今天，就將你閱讀方面的才能充分地展示出來，相信自己是最棒的！得分閱卷人一、閱讀下面文章，完成后面的題目。（正題23分，加分題5分）在三亞看落日真有詩意。夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜色。三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。你看那挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中盡情地?fù)u曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫柔，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。哦，這就是三亞的落日！ www.xkb1.com1．你認(rèn)為本文的中心句是。（2分）2．請你給本文取一個恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）3．根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語，并寫在后面的括號內(nèi)。（3分）=1\*GB3①美麗是獨一無二的，沒有可以與之相比的，形容景物美到了極點。（）=2\*GB3②寂靜，沒有一點聲音。（）=3\*GB3③（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻味，不拘束。（）4．第二自然段以優(yōu)美的筆觸，描繪一幅由藍(lán)天、（）、（）、（）和（）構(gòu)成的美麗畫面。這些景物是按照由（）到（）順序來描寫的。（6分）5．在作者的眼中，夕陽像孩童，像（），像（），寫得生動形象。請根據(jù)你的觀察和想象，寫一句描寫夕陽的話。（4分）新課標(biāo)第一網(wǎng)6．閱讀下面的句子，仔細(xì)思考，尤其要關(guān)注加點部分的內(nèi)容，然后回答問題。（6分）=1\*GB3①在“藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了?！本渥又?，加點部分布魯金斯學(xué)會資深戰(zhàn)略專家彼得·辛格博士接受新華社記者郵件采訪時說。⑦載人航天工程總設(shè)計師周建平說：“空間站可以提供地球上不具備的微重力環(huán)境研究和開發(fā)平臺。中國開展載人航天，建立空間站，目的是和平開發(fā)太空資源，讓太空資源為人類服務(wù)?！?．快速瀏覽短文,給下列各題選擇正確的答案（8分，答對任意四題即可得滿分；加分2分：多做對一題加分2分。）（1）天宮一號的發(fā)射地點是（）A．位于北京的航天飛行控制中心B．位于西北戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C．位于四川的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心新課標(biāo)第一網(wǎng)（2）天宮一號發(fā)射成功后，最先與其對接的是（）A．神舟八號B．神舟九號C．神舟十號（3）天宮一號與相繼發(fā)射的飛船對接成功后，將組裝成一個能容納三名宇航員工作和生活的空間站雛形，這將使中國成為世界上第（）個獨立掌握空間交會對接技術(shù)的國家。A．1B．2C．3（4）天宮一號（）A．長10.4米,最大直徑3.35米,是一個球形太空艙。B．艙內(nèi)安裝了太空長期生活所需要的食宿、鍛煉、娛樂等設(shè)施。C．是一顆人造衛(wèi)星。 （5）文中第二自然段提到“這次非同尋常的太空發(fā)射”，“非同尋?！敝饕侵福ǎ〢．這次發(fā)射意義重大，標(biāo)志著中國為建設(shè)探索太空的前哨——永久載人空間站邁出關(guān)鍵一步。B．這次發(fā)射任務(wù)由改進(jìn)后的“長征二號ＦＴ１”火箭來完成。C．國家主席胡錦濤等國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨現(xiàn)場觀看。10.近年來，我國在探索太空方面，取得了舉世矚目的成就，仔細(xì)閱讀短文1-3自然段,下列事件發(fā)生的順序應(yīng)是④（4分，只寫序號）①實現(xiàn)航天員太空行走②與無人航天飛船對接③實現(xiàn)航天員上天（上太空）④成功發(fā)射天宮一號⑤與載人飛船對接11．文中劃“”句子分別使用什么說明方法，請?zhí)顚懺谙旅鏅M線上。（6分，每空2分）甲：乙：丙：12．中國開展載人航天和建立空間站的目的是。（3分）13．科學(xué)家將利用天宮一號提供的微重力環(huán)境進(jìn)行光子晶體試驗，“光子晶體”是什么？請在文中用“”畫下來。為什么要利用天宮一號進(jìn)行光子晶體試驗？請在文中用“”畫下來。（每處2分，共4分）14．（加分題）正如美國布魯金斯學(xué)會資深戰(zhàn)略專家彼得·辛格博士接受新華社記者郵件采訪時所說：“在航天科技和太空探索方面的投入表明，中國正在成為一個世界強國。這是他不斷增長的政治和經(jīng)濟(jì)影響力的必然結(jié)果。”（加分8分）www.xkb1.com（1）文中加點字“這”指的是，“他”指的是。的確，新中國建立以來，特別是改革開放以來，中國的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大的變化，我可以用這些表示變化的成語來描述中國的發(fā)展。如：翻天覆地、、。（2）隨著國家的富強，人民生活水平的提高，人們衣食無憂，住行便捷，因而“勤儉”這一觀念在人們腦海中也逐漸淡化，面對生活中鋪張浪費的人或事，我會真誠地勸解道：；同時，我也會用《朱子家訓(xùn)》中的“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；?！睍r刻提醒自己。（根據(jù)語言環(huán)境填寫恰當(dāng)?shù)拿浴⒃娋浠蚋裱?。）得分閱卷人三、閱讀下面文章，完成后面的問題。（正題22分，加分題15分）浮生若茶李雪峰一個屢屢失意的年輕人千里迢（tiáo）迢來到普濟(jì)寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對老僧釋圓說：“像我這樣屢屢失意的人，活著也是茍且，有什么用呢？”老僧釋圓靜靜聽這位年輕人嘆息和絮叨，什么也不說，只是吩咐小和尚：“施主遠(yuǎn)道而來，燒一壺溫水送過來?！毙『蜕兄Z諾著去了。少頃，小和尚送來一壺溫水。釋圓老僧抓了一把茶葉放進(jìn)杯子里，然后用溫水沏了，放在年輕人面前的茶幾下，微微一笑說：“施主，請用些茶！”年輕人俯身看看杯子，只見杯子里微微地裊出幾縷水汽，那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問釋圓：“貴寺怎么用溫茶？”釋圓微笑不語，只是示意年輕人說：“施主，請用茶吧?！蹦贻p人呷了兩口。釋圓說：“請問施主，這茶可香？”新課標(biāo)第一網(wǎng)年輕人又呷了兩口，細(xì)細(xì)品了又品，搖搖頭說：“這是什么茶？一點茶香也沒有呀?！贬寛A笑笑說“這是江浙的名茶鐵觀音啊，怎么會沒有茶香？”年輕人聽說是上乘的鐵觀音，又忙端起杯子吹開浮著的茶葉呷兩口，又再三細(xì)細(xì)品味，還是放下杯子肯定地說：“真的沒有一絲茶香?！崩仙寛A微微一笑，吩咐門外的小和尚：“再去膳房燒一壺沸水送過來。”小和尚又諾諾著去了。少頃，便提來一壺壺嘴吱吱吐著濃濃白汽的沸水進(jìn)來。釋圓起身，又取過一個杯子，撮了把茶葉放進(jìn)去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年輕人面前的茶幾上，年輕人俯首去看杯子里的茶，只見那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮，隨著茶葉的沉浮，一絲清香便從杯里裊裊地溢出來。嗅著那清清的茶香，年輕人禁不住欲去端那杯子，釋圓忙微微一笑說：“施主稍候?！闭f著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。年輕人再俯首看杯子，見那些茶葉上上下下沉沉浮浮得更嘈雜了，同時，一縷更醇（chún）更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子，在禪房里彌漫著。釋圓如是注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，沁得滿屋津津生香。釋圓笑著問道：“施主可知道同是鐵觀音,卻為什么茶味迥（jiǒnɡ）異嗎？”年輕人思忖說：“一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏，用水不同吧?！眞ww.xkb1.com釋圓笑笑說：“用水不同，則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶，茶葉就輕輕地浮在水之上，沒有沉浮，茶葉怎么會散逸它的清香呢？而用沸水沖沏的茶，沖沏了一次又一次，茶葉沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶葉就釋出了它春雨般的（），夏陽的（），秋風(fēng)的（），冬霜的（）。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是茶呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛（zhì）風(fēng)沐雨的人，那些飽經(jīng)滄桑的人，那些被坎坷和不幸一次又一次襲擊的人，他們就像被被沸水沏了一次又一次的釅茶，在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮，于是像沸水一次次沖沏的茶一樣溢出了他們生命的一脈脈清香?！笔堑?，浮生若茶。我們何嘗不是一撮生命的清茶？而命運又何嘗不是一壺溫水或熾烈的沸水呢？茶葉因為沸水才釋放了它們本身深蘊的清香，而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈脈人生的幽香。15．根據(jù)文章內(nèi)容補充填空：（7分）一個的年輕人，千里迢迢找到老僧釋圓，沮喪地認(rèn)為像自己這樣的人“”。老僧釋圓靜靜地聽這位年輕人的和，以溫水沏茶和沸水沏茶，形象地比喻了兩種不同的人生：的人，彌漫不出他們生命和智慧的清香；只有的人，只有的人，只有的人，才能留下一脈脈人生的幽香。16．依次填入文中四處括號里的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．清冽熾烈醇厚清幽B．清幽醇厚熾烈清冽C．清幽熾烈醇厚清冽D．清冽醇厚熾烈清幽17．連線：（8分）同是鐵觀音，不同的水沏，就會有不同的結(jié)果。茶的香味與茶葉在杯子里的不同狀態(tài)有著密切的關(guān)系。請聯(lián)系文章內(nèi)容用線把它們相對應(yīng)地連起來：茶葉靜靜地浮著茶水沁得滿屋津津生香茶葉上上下下地沉浮沒有一絲茶香茶葉上上下下沉浮得更嘈雜一絲清香便從杯里裊裊地溢出來注了五次水，杯子終于滿了一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子18．文中說“而命運又何嘗不是一壺溫水或熾烈的沸水呢？”根據(jù)要求回答后面的問題。（4分，加分5分）（1）“一壺溫水”指什么命運？（2分）（2）“一壺?zé)肓业姆兴敝甘裁疵\？（2分）（3）（加分題）我們的人生，可能會在如同溫水的命運中舒舒服服卻平平靜靜，也可能在像沸水的命運中沉沉浮浮而清香四溢。如果命運可以選擇，這兩種命運你自己會如何選擇？請說說你這樣選擇的理由，言之成理即可。（加分5分）19．（加分題）釋圓先用溫水沏茶，再用沸水多次注入來沏茶，這樣做的用意是什么？（加分4分）20．（加分題）“而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈脈人生的幽香?！弊x罷此文，我們仿佛對生命有了更加真切的理解，文學(xué)作品中一個個與命運抗?fàn)幍孽r活形象瞬間在腦海中浮現(xiàn)?；貞涀约鹤x過的課外書，寫出兩個人物與大家共勉。（加分6分）書名主人公人物簡評五年級語文（閱讀）參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)閱讀一（正題23分，加分題5分）1.（共2分）中心句：在三亞看落日真有詩意。2.（共2分）題目：“三亞的落日”，做對得2分。3.（共3分）美妙絕倫、悄然無聲、瀟瀟灑灑，做對一個得1分。4.（共6分）海鷗、海水（或海面）、椰子樹、海灘（或細(xì)沙），上、下。做對一個得1分。5.（共4分）大紅燈籠，跳水員。寫句子答案略。填空做對一個得1分；描寫句子不一定用比喻，只要生動形象就可得2分，句子正確合理可得1分。6.（共6分）=1\*GB3①不能去掉，用生動形象的方法（夸張）描寫了海水的藍(lán)。=2\*GB3②醉醺醺用得恰當(dāng)，它形象地表現(xiàn)了大海因夕陽的映照而變得流光溢彩，充滿了作者對大海美景的喜愛。=3\*GB3③表現(xiàn)了人們對美麗壯觀落日的贊美之情?；疽馑即饘纯傻梅帧?.（加分題）（共2分）月累月異中天西山每空0.5分。8.（加分題）（共3分）只是近黃昏半江瑟瑟半江紅白日依山盡每空1分。二、閱讀二（正題24分，加分題10分）9.（共8分。加分題2分）做對任四題即可得滿分8分；加分題2分：做對題目超過四個題，超出一題加分2分。）（1）B（2）A（3）C（4）B（5）A10.（共4分）③①④②⑤評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。11.（共6分）甲：打比方乙：列數(shù)字丙：舉例子12.（共3分）和平開發(fā)太空資源，讓太空資源為人類服務(wù)。13.（共4分）（1）光子晶體是可能替代半導(dǎo)體器件并引發(fā)信息技術(shù)革命的一種新材料。（2）在地球引力影響下，光子晶體很難進(jìn)行大尺度試驗。14．（加分題8分）（1）中國正在成為一個世界強國（成為世界強國亦可）中國日新月異或瞬息萬變或滄海桑田（本題共4分。每空1分，如有錯別字該空不得分）（2）例如：由儉入奢易，由奢入儉難?；蛉纾簹v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。（2分，此空答案不唯一）半絲半縷，恒念物力