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?魯濱孫漂流記?16課題解讀:魯濱孫漂流記〔英文原名:RobinsonCrusoe,又譯作魯濱遜漂流記,或魯賓遜漂流記。直譯作魯賓遜·克魯索〕是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著寫的第一部小說,首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜。1精選ppt1.閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解大意。〔重點(diǎn)〕2.關(guān)注人物命運(yùn),體會(huì)魯濱孫不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。〔難點(diǎn)〕3.激發(fā)閱讀原著的愿望,近距離感受魯濱孫的生活。2精選ppt笛福:(1660~1731),英國(guó)作家。1660年誕生于商人家庭,1731年在窮困中去世。早年以寫政論和挖苦詩著稱,反對(duì)封建專制,主張開展資本主義工商業(yè)。晚年開始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢小說和歷史小說。主要作品:代表作?魯濱孫漂流記?反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由〞,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神。其他小說有?辛格爾頓船長(zhǎng)??摩爾?弗蘭德斯??杰克上校??大疫年日記??羅克查娜?等。3精選ppt1719年,?英國(guó)人?雜志刊登了一那么新聞:有位蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被拋棄在荒島上,孤獨(dú)地生活了四年多,變成了一個(gè)忘記了人類語言的野人。后來,一位航海家發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回英國(guó)。有位作家覺得這是個(gè)很好的題材,便很快創(chuàng)作了一部具有世界性影響的小說?魯濱孫漂流記?。這位作家就是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲的小說之父〞的丹尼爾?笛福。4精選ppt英國(guó)青年魯濱孫從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,辭別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。5精選ppt梗()概

桅(

)桿

簡(jiǎn)陋(

)日晷(

)

商業(yè)簿(

)lòugěngguǐwéibù6精選ppt字詞教學(xué):

泅〔〕到沮〔〕喪

擱〔〕淺斫〔〕痕

凍餓之虞〔〕

聊〔〕以自慰qiújǔgēzhuóyúliáo

7精選ppt乘畜chéng〔乘船乘客〕shèng〔千乘之國(guó)〕xù〔畜牧業(yè)畜牧〕chù〔牲畜畜生〕泊bó〔停泊泊車〕pō〔湖泊水泊〕8精選ppt梗概:畏懼:流落:撫慰:大概的內(nèi)容。本文中指?魯濱孫漂流記?的主要故事情節(jié)。害怕。本文中指魯濱孫對(duì)經(jīng)歷的危險(xiǎn)從不害怕。窮困潦倒,漂泊外地。本文中指魯濱孫在船出事以后,漂泊到一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島。心情安閑。本文中指魯濱孫在船上找到一條狗和兩只貓,就像有了伴一樣,內(nèi)心感到不那么凄涼、孤獨(dú)了。9精選ppt容身:簡(jiǎn)陋:野蠻:教化:安身、存身。本文中指一個(gè)可以遮風(fēng)避雨,讓魯濱孫生存的地方。(房屋、設(shè)備等)簡(jiǎn)單粗陋;不完備。本文中指魯濱孫搭建的帳篷很簡(jiǎn)單。不文明;沒有開化。本文中指野人那種人吃人的不文明的行為。用倫理道德等約束和引導(dǎo)人,使人受到教育和感化。本文中指魯濱孫教“星期五〞說英語和學(xué)習(xí)文明人的生活習(xí)慣等,試圖把“星期五〞從野人變成文明人。10精選ppt淡忘:叛亂:介意:天涯海角:印象逐漸冷淡以至于忘記。本文中指魯濱孫因?yàn)樵趰u上生活時(shí)間長(zhǎng)了逐漸忘記了要回國(guó)。武裝叛變。本文中指水手們綁架了船長(zhǎng),奪取控制權(quán)。把不愉快的事記在心里;在意(多用于否認(rèn)式)。本文中指魯濱孫在荒島上有很多的時(shí)間,不在意工作麻煩。形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。本文中指魯濱孫希望走遍世界各地。11精選ppt聞所未聞:鄭重其事:不可思議:聊以自慰:聽到從來沒有聽到過的,形容事物非常稀罕。本文中指魯濱孫流落荒島的事情是別人從來沒有聽說過的。形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。本文中指魯濱孫安排下來后,開始嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮自己眼前的情形和環(huán)境。原有神秘微妙的意思?,F(xiàn)多指不可想象,不能理解。本文中指魯濱孫難以理解自己是怎樣被送到這座荒島上,幸免一死的。姑且用來撫慰自己。本文中指魯濱孫能找出理由來撫慰自己。12精選ppt改善改進(jìn)都有“對(duì)舊有情況有所改變〞的意思。“改善〞改變的對(duì)象是生活、環(huán)境、條件等;“改進(jìn)〞改變的對(duì)象是工作、方法等。1.工廠改善了工人們的工作條件。2.偵查小組改進(jìn)了工作的方法,案情有了很大的突破。13精選ppt梗概第一局部(第1自然段)英國(guó)人魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn),希望走遍天涯海角。第二局部(第2-7自然段)寫魯濱孫流落到荒島,憑借自己的勤勞與智慧生活的情形。14精選ppt精彩片段第一局部(第1-6自然段)寫魯濱孫在荒島上過著憂郁、寂寞的生活,并漸漸適應(yīng)了這種生活。第二局部(第7-9自然段)寫魯濱孫對(duì)自己所處的形勢(shì)進(jìn)行了理性的分析,通過努力改善自己的生活。15精選ppt閱讀理解1、快速閱讀梗概局部,了解這部世界名著的主要內(nèi)容。2、魯濱孫在荒島上遇到了哪些困難,又是怎樣解決的?3、魯濱孫在荒島上創(chuàng)造了生存的奇跡,他給你留下怎樣的印象?4、精彩片段的主要內(nèi)容是什么?5、精彩片段在表達(dá)上與梗概相比有什么不同?16精選ppt?魯濱孫漂流記?的主要內(nèi)容是:課文講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難,在島上生活了28年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。17精選ppt梗概按魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘,寫了“遇險(xiǎn)島上〞、“建房定居〞、“養(yǎng)牧種植〞、“救‘星期五’〞、“回到英國(guó)〞,突出了魯濱孫惡劣的生存環(huán)境,表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。18精選ppt(1)沒有住所-----(2)沒有食物-----(3)遇到野人-----(4)遇到叛亂-----用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。打獵、捕魚,畜養(yǎng)山羊,種糧食。積極防御,救助“星期五〞。平定叛亂,救出船長(zhǎng),返回英國(guó)。

默讀課文,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?從中你體會(huì)到什么?

魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂觀向上、靠智慧解決困難的人。19精選ppt整體感知:1、課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的?孤立無援知足安命20精選ppt探究學(xué)習(xí)

從孤立無援到知足安命,魯濱孫經(jīng)歷了一段心理變化的過程,期間身處絕境的他到底找到了哪些活下去的理由?1、同船的11個(gè)人中,死了10個(gè),就他一人活著,是上帝對(duì)他的照顧。2、從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對(duì)他的恩賜。3、而他的日記本上所列出的六大“好處〞,最集中表達(dá)了魯濱孫要頑強(qiáng)活下去的理由。21精選ppt我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和害處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。22精選ppt害處好處

我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。但我還活著,沒有想我同船的伙伴們一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。23精選ppt“害處〞和“好處〞的比照,說明了什么?“害處〞和“好處〞的比照,實(shí)際上是兩種心態(tài)的比照:想到害處無奈,想到好處欣慰。魯濱孫正是這樣清醒地認(rèn)識(shí)自己的處境,理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),使自己能夠知足安命,能在困難的環(huán)境中找到撫慰和滿足,從而創(chuàng)造了生存的奇跡。24精選ppt

魯濱遜的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí),你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做?聯(lián)系實(shí)際談一談。

25精選ppt魯濱孫雖身陷絕境,但他說服自己頑強(qiáng)的活著,并打定主意在島上單獨(dú)生活一輩子,這需要巨大的勇氣??梢钥闯鏊且粋€(gè)非常熱愛生命、珍惜生活的人。他活著也許并非為了什么,僅僅是因?yàn)樽约菏且粭l生命,既然是生命就應(yīng)該善待它。況且他活的積極、主動(dòng),活出了尊嚴(yán),這樣的人值得活著。魯濱孫是一個(gè)珍惜生命,熱愛生活;意志堅(jiān)強(qiáng),生存信念執(zhí)著;勇于創(chuàng)造,務(wù)實(shí)肯干的人。“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和害處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。〞可以概括為一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。26精選ppt設(shè)想有一天你身處這樣的困境:黃沙漫漫,無邊無垠。你一個(gè)人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日,腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水,只夠用兩天了……你該怎么辦?27精選ppt方案著喝水尋找綠洲、植被、水源讓駱駝自己找路舍棄駱駝,自己求生······28精選ppt課文主要寫了什么內(nèi)容?課文由“梗概〞和“精彩片段〞組成?!肮8浓暰植拷榻B了小說的主要內(nèi)容:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到英國(guó)?!熬势唯暷敲丛敿?xì)記錄了魯濱孫初到島上適應(yīng)生活、調(diào)適心理、記錄時(shí)間等內(nèi)容,并寫出了魯濱孫面對(duì)現(xiàn)實(shí)所作的種種思考。29精選ppt1.“梗概〞是按什么順序來記敘的,寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?“梗概〞按魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘,寫了“遇險(xiǎn)上島〞“建房定居〞“養(yǎng)牧種植〞“救‘星期五’〞“回到英國(guó)〞等情節(jié),突出了魯濱孫在惡劣的環(huán)境中,不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。30精選ppt2.魯濱孫在荒島上遇到了哪些困難?他是怎樣解決的?沒有住所:魯濱孫在荒島上找了塊適宜的地方,用木頭和船帆搭成一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷。缺乏食物:魯濱孫到森林捕獵,到海邊捕魚,把山羊蓄養(yǎng)起來,并種植麥子。內(nèi)心恐懼:魯濱孫在空地上插楊柳樁子,把羊分開養(yǎng),最后救了“星期五〞,經(jīng)過教化,這個(gè)野人成了他的好幫手。孤獨(dú):魯濱孫有兩只貓和一條狗,并救了“星期五〞作為同伴。魯濱孫總是樂觀地面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的時(shí)機(jī)。31精選ppt3.“精彩片段〞主要寫了什么內(nèi)容?重點(diǎn)表現(xiàn)的是什么?“精彩片段〞可以分為兩個(gè)局部,前半局部寫魯濱孫在島上的憂郁而寂寞的生活:初到島上,魯濱孫由于缺乏紙筆,就用刀子刻斫痕記錄時(shí)間;從船上雖得到了不少東西,但缺少的東西還不少;工具的缺乏使他建木柵欄圍墻的工作進(jìn)行得非常吃力;沒事時(shí),在島上各處走走,為自己尋找食物。后半局部,是魯濱孫對(duì)自己目前的情形和環(huán)境的理性思考:他把自己的幸與不幸、好處和害處公正地排列出來,找到了值得感謝的東西,對(duì)自己的處境稍稍有了好感,然后開始知足安命,一心一意安排自己今后的生活。魯濱孫在嚴(yán)酷環(huán)境中的心理的斗爭(zhēng),是這個(gè)片段的重點(diǎn),這也是他身處絕境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。32精選ppt?魯濱孫漂流記?梗概精彩片段生活狀態(tài)理性思考→知足安命安排生活簡(jiǎn)介人物:喜歡航海和冒險(xiǎn)荒島歷險(xiǎn)

遇險(xiǎn)上島建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五〞回到英國(guó)憂郁寂寞缺少東西工作吃力食物短缺不畏艱險(xiǎn)聰明能干頑強(qiáng)樂觀33精選ppt本課內(nèi)容由“梗概〞和“精彩片段〞組成?!肮8浓晫懥唆敒I孫“遇險(xiǎn)上島〞“建房定居〞“養(yǎng)牧種植〞“救‘星期五’〞“回到英國(guó)〞等情節(jié);“精彩片段〞寫了魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。課文表現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)。34精選ppt?魯濱孫飄流記?中的名言*我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感謝之情。*世間萬物,只是有用處,才是最可珍貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)送給別人;我們能夠享用的,至多不過是我們能夠使用的局部,多了也沒有用。*我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷撫慰。35精選ppt

*等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。*在不同的環(huán)境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚。*人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑??!但凡理智提供他們保護(hù)自己的種種方法

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