2023年《養(yǎng)花》讀后感

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《養(yǎng)花》讀后感收拾《養(yǎng)花》讀后感

仔細(xì)讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要仔細(xì)地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是我仔細(xì)收拾的《養(yǎng)花》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《養(yǎng)花》讀后感1

前些時候，教師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花》這篇課文中樸素的語言，真摯的情感，深刻的道理，都讓我受益匪淺。

文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實踐和體味，議論了自己養(yǎng)花的興趣，從中有些句子對我啟發(fā)很大。如：”總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后再回屋寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力的勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。“這點我異常贊成，我的學(xué)習(xí)不算差，但偶爾寫作業(yè)的時光太長，就會使腦子麻痹，我就會出去看看外面或是在水盆里盛上一些水，然后默默的看上幾分鐘，在把臉泡在水里，這樣腦子就會得到很好的放松，這樣再去看那些題就會輕而易舉的解決掉，固然不如”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！澳敲吹纳衿?，也有奇藥良方的作用。媽媽也異常贊同。

老舍再《養(yǎng)花》中還寫道：”他家曇花展開的時候，約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了，就贈給朋友們一些?！?/p>

老舍先生做事還想著別人，所以我以后要常常輔助別人，學(xué)會助人為樂的好習(xí)慣。

老舍先生在這篇課文中教會了我無數(shù)寫作主意，更教會了我做人的基本準(zhǔn)則。

《養(yǎng)花》讀后感2

我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體味到了養(yǎng)花的樂趣，還明了了一些道理。

文中“不勞動連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：惟獨辛勤勞動，才干有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動。

養(yǎng)花不是一件容易的事，需要仔細(xì)挑選花種，要天天照顧……不付出勞動，哪能開出優(yōu)美的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，倘若不下苦功，想偷懶，成績絕對會下降。

我能寫一手優(yōu)美的毛筆字，學(xué)生們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，天天練習(xí)一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢！

今年暑假，我在學(xué)英語。記不住單詞，就天天早早起來背，常常一背就是兩個小時。偶爾還記不住就謄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。“一分辛勞，一分收獲”通過我的辛勤努力，收獲很大。開學(xué)了，學(xué)生們聽說我記住了那么多單詞，羨慕不已。

我不聰明，但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體味到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感3

學(xué)了老舍先生的≤養(yǎng)花≥后，我明了了一分耕耘一分收獲的道理。

世界上沒有不勞而獲，更沒有一勞永逸的字眼。"不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話多有哲理呀！不僅說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。“要是天氣突變，就得全家動員，救護花草?！本退阊嵬忍郏瑹岷怪绷饕膊辉诤?。是呀！勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢，世間沒有不勞動所得的愉快，也沒有可以不吃苦的勞動，老舍先生的經(jīng)歷不就是一個有力的證據(jù)嗎？“多得些知識絕不是壞事”這說得多好呀！同樣學(xué)習(xí)知識也是一樣，吃不了苦，耐不住孤單，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以前在寫作文的時候，只會胡編亂造一氣，草草了事，從來沒有真正體味到自己寫出一篇作文的成就感?，F(xiàn)在，我只是有感而發(fā)，真情流露，而不是亂寫一氣。這樣一比較，我覺得我的作文確實比編的略勝一籌，興許這就是寫作文的甜頭吧！

學(xué)了≤養(yǎng)花≥，我深深地認(rèn)識到了勞動的真切含義：在歷盡了眾多苦難后，絕對會有痛苦降臨在你的身上。

《養(yǎng)花》讀后感4

老舍先生是我國聞名的人民文學(xué)家，他更是一個愛慕生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時，我讀后深有感觸。

文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就歡喜?！边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個遼闊的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的優(yōu)美，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。

我家花雖多，但都是普通的花花草草，因為文章里所說道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難受的事?！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ?。因此花長得都很茂盛。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對老先生對話濃厚的感情所歧視。同時，我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”

《養(yǎng)花》讀后感5

今天，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，讀后，心中有許無數(shù)多的感想。

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？這句話的意思是說不勞動，就沒有收獲，確實是這樣。我做作業(yè)不仔細(xì)，總是寫錯字，媽媽要我記東西，我總是偷工減料，要求我抄一樣?xùn)|西，我總是抄了一排，或兩三個字，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。結(jié)果，到考試時，不是這個字不會寫，就是這個字寫錯，總在寫字上扣無數(shù)的分。這就是不付出勞動，就沒有收獲的例子。

讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。這句話，我也有同感，我以前總是把作業(yè)做完才出去玩，中間沒有歇息時光，常常做的頭暈眼花，效應(yīng)也不高。后來，我做會兒就歇息一下，速度也快了。

沒想到短短一文，讓我受了這么多啟發(fā)，我以后絕對多讀老舍先生的作品。

《養(yǎng)花》讀后感6

今天，我讀了聞名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以我讀得更帶勁、更仔細(xì)、更深。

《養(yǎng)花》這篇文章講述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐，體味到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的感觸很大。

“不勞動，連棵樹也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似平時的一句話，卻躲藏著深刻的哲理：勞動是人的本能，生活的愉快來源于勞動本身，生活的痛苦來自勞動的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧，以前上課時不仔細(xì)聽，下課后抄別人作業(yè)，平時玩得很愉快，而到了考試前，便來個“臨陣抱佛腳”，蒙混過關(guān)。結(jié)果，成績總是掛紅燈。后來，我學(xué)了一句名言：業(yè)精于勤，荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里，天天監(jiān)督自己的言行，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績升高的很快，期末還取得了數(shù)學(xué)100、語文95.2的好成績！

這就是我對《養(yǎng)花》的感觸，倘若你也讀過這篇文章，我很想聽聽你的高見呢！

《養(yǎng)花》讀后感7

《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識了一位愛慕勞動，愛慕生活的老舍先生，他通過養(yǎng)花的過程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談?wù)勎覍啡さ目捶ā?/p>

我覺得樂趣其實很容易會得到比如發(fā)明和發(fā)明是件有樂趣的事，克服艱難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣，贊賞自己的勞動成績是件愉快的事，固然還有輔助了別人，得到他人的嘲笑也是能感觸到樂趣的，我就有一件這樣的事。

記得在我四年級的時候一天放學(xué)我正走在回家的路上，驟然聽得“哎呦”一聲，我回頭一看本來是個年過花甲的老太太，我跑過去把老太太扶過了馬路，一路上得到了許多嘲笑。

固然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感

《養(yǎng)花》讀后感8

燈光下，我打開課外書，一個題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾，我仔細(xì)一看，居然是我國聞名的作家——老舍先生。

每次我讀老舍先生的文章，都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么，我迫不及待的讀了下去。

前幾段的意思我都能弄明了，只是這個句子讓我想了半天。“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”什么意思，我反復(fù)思索。連每一個字的意思我都要搞明了，總算總算知道了，倘若不勞動，連最起碼的收獲都沒有?，F(xiàn)在一想，這句話就似乎是針對我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家，但是我不肯意動腦想，又不肯意動手寫，怎么成為作家呢？那只能成為“坐家”了。

老舍先生講養(yǎng)花都會心痛，何況是生活環(huán)境呢？我們不要因為一、兩次的打擊就失去信心，我可是親身經(jīng)歷過的，在一、二年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績不錯?？梢哉f是一馬平川，萬事如意?？墒堑搅巳昙壪聦W(xué)期，成績有點落后，我就開始沒有信心?？墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑?，我就會鼓起勇氣。所以我的成績不斷的在升高。

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我好似長大了無數(shù)。

《養(yǎng)花》讀后感9

《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充足表達(dá)了老舍爺爺對勞動的愛慕。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體味。

“要是天氣突變，就得全家動員，救護花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的愉快，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)腵經(jīng)歷不正是一個有力的證實嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知識并不是壞事。”說得多好啊！不過，要獲取知識，倘若不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得愉快和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過教師和父母的教誨，我總算明了了“學(xué)習(xí)應(yīng)該吃苦耐勞”的道理?，F(xiàn)在，我放棄了過多的戲耍，趕緊時光努力學(xué)習(xí)，控制了更多、更扎實的知識，總算嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

我絕對永遠(yuǎn)愛慕勞動！

《養(yǎng)花》讀后感10

今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》，我的感觸許多。

通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識了一位愛慕勞動，愛慕生活老舍先生，他通過養(yǎng)花的過程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談?wù)勎覍啡さ目捶ā?/p>

我覺得樂趣其實很容易會得到比如發(fā)明和發(fā)明是件有樂趣的事，克服艱難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣，贊賞自己的勞動成績是件愉快的事，固然還有輔助了別人，得到他人的嘲笑也是能感觸到樂趣的。

文中還有一句話對我的感觸很大就是：不勞動連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？我認(rèn)為自己這就是真理，因為，倘若不勞動的話你就會死，為什么會這樣說呢，因為你看吃飯也是勞動吧，穿衣服也是吧？打掃衛(wèi)生也是吧，所以我們要勞動。

我下次絕對要養(yǎng)花！

《養(yǎng)花》讀后感11

美化環(huán)境，豐盛生活，需要勞動，惟獨勞動才干發(fā)明美，否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》，所得到的啟示。

老舍養(yǎng)花不顧自己的病，也不管狂風(fēng)暴雨，對花傾注了所有感情，付出了自己的辛勞和汗水。他不僅使自己的生活彌漫了樂趣，還讓別人和他一起分享愉快。

我也愛花，愛草，愛小烏龜?？芍粣勰劫澷p，不太愛慕養(yǎng)它們，或者只是從自己的興趣出發(fā)，做一