《如何高效學(xué)習(xí)》讀書筆記

第一頁：簡(jiǎn)潔的logo頁，但背景還是有漸變的。大家仔細(xì)看，背景里是有網(wǎng)格紋理的。紋理是現(xiàn)在很流行的一種設(shè)計(jì)模式，比純顏色漸變有質(zhì)感和個(gè)性的。這也是山寨作品和原作很容易區(qū)分的地方，原作更在乎細(xì)節(jié)，山寨的作品，就往往會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié)。如何(rúhé)高效學(xué)習(xí)LearnMoreStudyLess科學(xué)實(shí)驗(yàn)

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yàn)ScienceArt教育(jiàoyù)EducateKnowledge數(shù)據(jù)分析LearnStudy物理化學(xué)讀寫第一頁，共18頁。詞語：作者拼音：zuòzhě解釋：創(chuàng)始之人?！抖Y記·樂記》：“作者之謂圣，述者之謂明?！狈Q在藝業(yè)上有卓越成就的人。五代貫休《讀劉得仁賈島集》詩之一：“二公俱作者，其奈亦迂儒?！敝笍氖挛恼伦龌蛩囆g(shù)創(chuàng)作的人。三國(guó)魏吳質(zhì)《答東阿王書》：“還治諷采所著，觀省英瑋，實(shí)賦頌之宗，作者之師也。”唐杜甫《李潮八分小篆歌》：“秦有李斯?jié)h蔡邕，中間作者絶不聞。

”清朱彝尊《摸魚子》詞：“《樂章》《琴趣》三千調(diào)，作者古今能幾？”孫犁《澹定集·大星隕落》：“作者狹隘，其作囂囂?！薄墩撜Z·憲問》：“子曰：‘賢者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言?！釉唬骸髡咂呷艘??！毙蠒m疏：“此章言自古隱逸賢者之行也……作，為也，言為此行者，凡有七人?！焙笠苑Q隱逸之士。《后漢書·逸民傳序》：“漢室中

微，王莽篡位，士之藴藉義憤深矣。是時(shí)裂冠毀冕，相攜持而去之者，蓋不可勝數(shù)。楊雄曰：‘鴻飛冥冥，弋者何篡焉?！云溥`患之遠(yuǎn)也……蓋録其絶塵不反，同夫作者，列之此篇?！薄逗鬂h書·黃瓊傳》：“伏見處士巴郡黃錯(cuò)、漢陽任棠，年皆耆耋，有作者七人之至。宜更見引致，助崇大化?！崩钯t注引《論語》：“作者七人?！敝腹そ?、役夫?！俄n非子·解老》：“作者數(shù)搖徙則亡其功?！薄妒酚洝て綔?zhǔn)書》：“當(dāng)是時(shí)，漢通西南夷道，作者數(shù)萬人?！薄端鍟钏貍鳌罚骸皩ち钏乇O(jiān)仁壽宮，素遂夷山堙谷，督役嚴(yán)急，作者多死?！睘槭裁撮喿x(yuèdú)這本書神奇的整體性學(xué)習(xí)法一年學(xué)完MIT創(chuàng)辦個(gè)人企業(yè)自學(xué)(zìxué)編程10天搞定線性代數(shù)40分鐘復(fù)習(xí)(fùxí)化學(xué)競(jìng)賽作者親身經(jīng)歷第二頁，共18頁。整體性學(xué)習(xí)(xuéxí)法＝編織一張大網(wǎng)整體性學(xué)習(xí)(xuéxí)思維理解知識(shí)(zhī

shi)就是創(chuàng)造信息網(wǎng)絡(luò)機(jī)械學(xué)習(xí)＝信息填充第三頁，共18頁。詞語：結(jié)構(gòu)拼音：jiégòu解釋：亦作“結(jié)搆”。1.連結(jié)構(gòu)架，以成屋舍。晉葛洪《抱樸子·勖學(xué)》：“文梓干云而不可名臺(tái)榭者，未加班輸之結(jié)構(gòu)也?！碧苿⒂礤a《白侍郎大尹自河南寄示兼命同作》詩：“結(jié)搆疎林下，夤緣曲岸隈。”清和邦額《夜譚隨錄·修鱗》：“梅暮年能甘寂寞，居恒無所事事，闢宅后隙地?cái)?shù)畝，結(jié)搆一軒?！焙迫弧镀G陽天》第六八章：“小茶棚很簡(jiǎn)陋，四根歪歪斜斜的榆木柱子，撐著一個(gè)高粱秸和泥巴結(jié)構(gòu)起來的頂子。”建筑物構(gòu)造的式樣。漢王延壽《魯靈光殿賦》：“於是詳察其棟宇，觀其結(jié)構(gòu)?！碧埔稀额}鳳翔西郊新亭》詩：“結(jié)構(gòu)方殊絶，高低更合宜?！鼻妩S鈞宰《金壺浪墨·起蛟》：“金陵陳氏園，結(jié)構(gòu)玲瓏，規(guī)模略小。”朱自清《歐游雜記·威尼斯》：“這是很巧的結(jié)構(gòu)，加上那艷而雅的顏色，令人有惝恍迷離之感?！苯裰附ㄖ锷铣袚?dān)重力或外力的部分的構(gòu)造。如：磚木結(jié)構(gòu)；鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。指詩文書畫等各部分的搭配和排列。晉衛(wèi)夫人《筆陣圖》：“結(jié)構(gòu)圓備如篆法，飄颺灑落如章草?！薄吨熳诱Z類》卷九四：“此《語》《孟》較分曉精深，結(jié)搆得密。”清阮元《小滄浪筆談》卷二：“嘗謂刻印之法，當(dāng)以漢人為宗，萃金石刻之精華，以佐其結(jié)

搆，不求生動(dòng)而自然生動(dòng)矣。”吳晗《談寫文章》：“學(xué)習(xí)他們的寫作方法，結(jié)構(gòu)布局，遣詞造句，對(duì)寫好文章會(huì)有很大幫助?！惫唇Y(jié)。唐李翱《右仆射楊公墓志》：“霞寓深怨，遂內(nèi)外結(jié)構(gòu)，出為郴州刺史。”宋孔平仲《續(xù)世說·奸佞》：“王叔文因王伾，伾因李忠言，忠言因牛昭容，轉(zhuǎn)相結(jié)構(gòu)，事下翰林，王叔文定可否。”元無名氏《爭(zhēng)報(bào)恩》第二折：“兀那大夫人！你豈不知夫乃身之主。你怎生結(jié)搆姦夫，傷了親夫?！闭w性學(xué)習(xí)觀點(diǎn)1如果說整體性學(xué)習(xí)(

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是一條龍的話，路就是龍的脊柱““結(jié)構(gòu)高速公路模型結(jié)構(gòu)、

模型和高第四頁速，共18頁公。詞語：信息拼音：xìnxī解釋：音信消息。南唐李中《暮春懷故人》詩：“夢(mèng)斷美人沉信息，目穿長(zhǎng)路倚樓臺(tái)。”宋陳亮《梅花》詩：“欲傳春信息，不怕雪埋藏?！薄端疂G傳》第四四回：“宋江大喜，說道：‘只有賢弟去得快，旬日便知信息?！卑徒稹都摇啡唬骸岸砀绲氖虑樵鯓恿耍繛槭裁催B信息也不給我一個(gè)？”現(xiàn)代科學(xué)指事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)、符號(hào)等所包含的內(nèi)容。人通過獲得、識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來區(qū)別不同事物，得以認(rèn)識(shí)和改造世界。在一切通訊和控制系統(tǒng)中，信息是一種普遍聯(lián)系的形式。陳原《社會(huì)語言學(xué)》4.1：“按物理學(xué)的觀念，信息只不過是被一定方式排列起來的信號(hào)序列。在社會(huì)交際活動(dòng)中，這個(gè)定義還不夠：信息還必須有一定的意義，或者說信息必須是‘意義的載體’。”《科學(xué)畫報(bào)》1983年第1期：“整個(gè)地鐵的運(yùn)行靠一臺(tái)中心電子計(jì)算機(jī)控制，它賴以控制的信息，來自裝在車站以及車站之間線路上的高靈敏度儀器。”結(jié)構(gòu)就好比(hǎobǐ)思想中的一座城市結(jié)構(gòu)(jiégòu)擁堵不堪的城市井井有條的城市wqwiwa.nacinbu.對(duì)信息的理解(lǐjiě)程度取決于結(jié)構(gòu)的發(fā)達(dá)程度強(qiáng)有力的知識(shí)結(jié)構(gòu)來自概念之間的不斷聯(lián)系第五頁，共18頁。詞語：目的拼音：mùdì解釋：所追求的目標(biāo)；想達(dá)到的境地。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》第四章第四節(jié)：“惟其政治之目的，則以壓制暴威為大戒?！辈茇独子辍返谒哪唬骸拔抑滥闶怯心康亩鴣淼摹！惫簟逗椴ㄇ返谑氯骸笆r(shí)半到達(dá)目的地點(diǎn)，睡于北土塘的一座極簡(jiǎn)陋的小學(xué)校里?！卑徒稹逗埂菲撸骸八麩o目的地走過三條街，差一點(diǎn)被一輛飛跑下坡的人力車撞到。”模型就是簡(jiǎn)化(jiǎnhuà)的結(jié)構(gòu)，它的目的就是壓縮信息模型(móxíng)中文版序譯者序?qū)ёx前言我的目故事錄如何使用本書第一部分整體性學(xué)習(xí)策略第二部分整體性學(xué)習(xí)技術(shù)……模型就像是結(jié)構(gòu)的種子，是一座建筑的地基和框架，是最核心的理念，在此基礎(chǔ)上將引申(yǐnshēn)出全部的知識(shí)第六頁，共18頁。詞語：連接拼音：liánjiē解釋：互相銜接；相連。《三國(guó)志·魏志·毌丘儉傳》“將士諸為儉欽（文欽）迫脅者，悉歸降”裴松之注引三國(guó)魏文欽《與郭淮書》：“僕於國(guó)大分連接，遠(yuǎn)同一勢(shì)，日欲俱舉，瓜分中國(guó)，不愿偏取以為己有?！碧祈n愈《同李二十八夜次襄城》詩：“周楚仍連接，川原乍屈盤。”明吳承恩《賀閻雙溪令嗣登科障詞》：“秋榜高魁，行魁春榜，嘉事自然連接。

”巴金《在尼斯》：“作品一發(fā)表，就像一根帶子把我同讀者連接起來了?！苯Y(jié)交；交往。唐李商隱《為張周封上楊相公啟》：“比王謝之子弟，誠(chéng)有輕重；在稽呂之友朋，夙常連接?！备咚俟肥墙Y(jié)構(gòu)(jiégòu)與結(jié)構(gòu)(jiéòu)之間的聯(lián)系高速公路(ɡāo

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lù)君王領(lǐng)導(dǎo)高速公路作為(zuòwéi)參照物可以連接兩個(gè)完全不同的觀念，這個(gè)過程能激發(fā)創(chuàng)造力，使學(xué)習(xí)更有彈性第七頁，共18頁。詞語：突破拼音：tūpò解釋：集中兵力向一點(diǎn)進(jìn)攻或反攻，打開缺口。吳運(yùn)鐸《把一切獻(xiàn)給黨·我們的平射炮》：“一九四三年夏天，在江南堅(jiān)持戰(zhàn)斗的六師兵工廠一部分同志，突破敵人的重重封鎖，來到了淮南?！睕_破；超過。楊朔《迎春詞》：“不突破風(fēng)雪重圍，春天是永遠(yuǎn)不會(huì)誕生的?！鄙惩　读阑邸罚骸白屛覀儊硗黄颇愕陌税俜桨桑　闭w性學(xué)習(xí)(xuéxí)的順序找出你的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)(zhòngdiǎn)突破獲取理解拓展糾錯(cuò)應(yīng)用第八頁，共18頁。信息結(jié)構(gòu)2信息有強(qiáng)弱之分，化弱為強(qiáng)方能記憶牢固。這五類信息涵蓋實(shí)際生活中的所有類型，認(rèn)識(shí)(rèn

shi)信息結(jié)構(gòu)，才能對(duì)癥下藥““弱結(jié)構(gòu)強(qiáng)結(jié)構(gòu)第九頁，共18頁。隨意(suí

yì)信息缺乏邏輯分類(fēn

lèi)，規(guī)律少，需要死記硬背的信息日期西晉公元265-316都城洛陽、長(zhǎng)安東晉公元317-420都城建康……定義勾股定理是一個(gè)初等幾何定理，是人類早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一……規(guī)則向量相加，按平行四邊形法則進(jìn)行；向量相乘，分別按照向量積*和數(shù)量積*的方式進(jìn)行……盡可能發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)其中的邏輯關(guān)系，采用聯(lián)想法、掛鉤法、壓縮法幫助記憶第十頁，共18頁。詞語：提取拼音：tíqǔ解釋：從負(fù)責(zé)保管的單位或機(jī)構(gòu)中取出財(cái)物。趙樹理《三里灣·非他不行》：“辦事員說：‘到了期自然由你提??！’”指司法機(jī)關(guān)索取罪證。清黃六鴻《?；萑珪ば堂び」儆H驗(yàn)》：“立即出票差老成妥役，立限嚴(yán)拿，并提取兇器?！敝^經(jīng)過提煉而取得。如：從油頁巖中提取石油。觀點(diǎn)(guāndiǎn)信息圖表法可以幫助你在

閱讀(yuèdú)之后提取出存在爭(zhēng)論(zhēnglùn)的信息飛機(jī)去哪兒了如何高效學(xué)習(xí)？？？第十一頁，共18頁。詞語：幫助拼音：bāngzhù解釋：替人出力、出主意或給以物質(zhì)上、精神上的支援。宋宗澤《乞回鑾疏》之十四：“凡勤王人，例遭斥逐，未嘗有所犒賞，未嘗有所幫助。”《東周列國(guó)志》第三十回：“我與你拼個(gè)死活，要人幫助的，不為好漢?！标愐恪读龤q生日述懷》詩：“一喜得幫助，周圍是友情?！边^程(guòchéng)信息PPT制作知識(shí)游泳知識(shí)幫助進(jìn)步的知識(shí)教導(dǎo)你如何行動(dòng)(xíngdòng)的信息過程信息依賴于正確的模型，通過大量練習(xí)，可以將模型與知識(shí)(zhī

shi)更好地融合第十二頁，共18頁。詞語：信息拼音：xìnxī解釋：音信消息。南唐李中《暮春懷故人》詩：“夢(mèng)斷美人沉信息，目穿長(zhǎng)路倚樓臺(tái)。”宋陳亮《梅花》詩：“欲傳春信息，不怕雪埋藏?！薄端疂G傳》第四四回：“宋江大喜，說道：‘只有賢弟去得快，旬日便知信息?！卑徒稹都摇啡唬骸岸砀绲氖虑樵鯓恿?？為什么連信息也不給我一個(gè)？”現(xiàn)代科學(xué)指事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)、符號(hào)等所包含的內(nèi)容。人通過獲得、識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來區(qū)別不同事物，得以認(rèn)識(shí)和改造世界。在一切通訊和控制系統(tǒng)中，信息是一種普遍聯(lián)系的形式。陳原《社會(huì)語言學(xué)》4.1：“按物理學(xué)的觀念，信息只不過是被一定方式排列起來的信號(hào)序列。在社會(huì)交際活動(dòng)中，這個(gè)定義還不夠：信息還必須有一定的意義，或者說信息必須是‘意義的載體’?！薄犊茖W(xué)畫報(bào)》1983年第1期：“整個(gè)地鐵的運(yùn)行靠一臺(tái)中心電子計(jì)算機(jī)控制，它賴以控制的信息，來自裝在車站以及車站之間線路上的高靈敏度儀器?！本唧w(jùtǐ)信息觀察到的聽到的 觸到的在實(shí)際(shíjì)中可以觀察到、聽到、觸到的信息將信息與多個(gè)(duō

ɡè)感官相聯(lián)系——內(nèi)在www.qia

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ap.txt第十三頁，共18頁。詞語：信息拼音：xìnxī解釋：音信消息。南唐李中《暮春懷故人》詩：“夢(mèng)斷美人沉信息，目穿長(zhǎng)路倚樓臺(tái)?！彼侮惲痢睹坊ā吩姡骸坝麄鞔盒畔?，不怕雪埋藏?！薄端疂G傳》第四四回：“宋江大喜，說道：‘只有賢弟去得快，旬日便知信息?！卑徒稹都摇啡唬骸岸砀绲氖虑樵鯓恿耍繛槭裁催B信息也不給我一個(gè)？”現(xiàn)代科學(xué)指事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)、符號(hào)等所包含的內(nèi)容。人通過獲得、識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來區(qū)別不同事物，得以認(rèn)識(shí)和改造世界。在一切通訊和控制系統(tǒng)中，信息是一種普遍聯(lián)系的形式。陳原《社會(huì)語言學(xué)》4.1：“按物理學(xué)的觀念，信息只不過是被一定方式排列起來的信號(hào)序列。在社會(huì)交際活動(dòng)中，這個(gè)定義還不夠：信息還必須有一定的意義，或者說信息必須是‘意義的載體’。”《科學(xué)畫報(bào)》1983年第1期：“整個(gè)地鐵的運(yùn)行靠一臺(tái)中心電子計(jì)算機(jī)控制，它賴以控制的信息，來自裝在車站以及車站之間線路上的高靈敏度儀器?！背橄?chōuxiàng)信息藝術(shù)數(shù)學(xué)缺少與感官的直接(zhíjiē)聯(lián)系的信息利用內(nèi)在化和比喻(bǐyù)法將復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)化，使之移到具體的層次第十四頁，共18頁。詞語：時(shí)間拼音：shíjiān解釋：猶眼下，一時(shí)。金董解元《西廂記諸宮調(diào)》卷一：“時(shí)間尚在白衣，目下風(fēng)云未遂?！绷杈佰镄Ｗⅲ骸皶r(shí)間，指目下，目前?！痹睾?jiǎn)夫《剪發(fā)待賓》第一折：“雖則時(shí)間受窘，久后必然發(fā)跡。”《水滸傳》第七回：“原來是本官高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，時(shí)間無禮。”猶立即，馬上。《西游記》第四回：“如若不依，時(shí)間就打上靈霄寶殿，教他龍牀定坐不成。”對(duì)空間而言，由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連續(xù)不斷的系統(tǒng)。瞿秋白《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》二：“不知道自己的轉(zhuǎn)變?cè)诳臻g時(shí)間中生出什么價(jià)值?！卑唷督o太陽》詩：“你是時(shí)間的鍛冶工，美好的生活的鍍金匠?！庇衅瘘c(diǎn)和終點(diǎn)的一段時(shí)間。曹禺《北京人》第一幕：“他生長(zhǎng)在北平的書香門第，下棋、賦詩、作畫，很自然地在他的生活里占了很多的時(shí)間?！鼻啬痢叮颊Z林采英＞后記》：“騰出時(shí)間寫這么一本小書，就可以督促自己進(jìn)