2023法考主觀題核心六科做題技巧

2023法考主觀題核心六科做題技巧法考改革前，行政法科目主觀題中小題數(shù)量主要為3-5題；而自18年法考改革后，18年行政法主觀題中小題數(shù)量為5題，19-21在實(shí)際備考過程中，對(duì)于許多考生來說，由于行政法離現(xiàn)實(shí)生活較遙遠(yuǎn)，學(xué)起來會(huì)稍顯晦澀難懂，所以在與商法“二選一”的情況下，不少考生放棄行政法，只重點(diǎn)復(fù)習(xí)商法科目。但考試形勢(shì)風(fēng)云變幻些，在此建議考生在備考主觀題時(shí)也不能放棄行政法科目。那么行政法科目主觀題的考察特點(diǎn)是什么?在備考客觀題的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，如何掌握行政法主觀題的做題技巧?如何緊扣采分點(diǎn)、提高正確率?(一)行政法主觀題考察特點(diǎn)從對(duì)改革后的18年到21年的真題分析來看，行政法主觀題的考察特點(diǎn)大概有以下幾個(gè)方面：干往往出自于現(xiàn)實(shí)案例、最高院指導(dǎo)案例，案情錯(cuò)綜復(fù)雜，問題與案情呼應(yīng)；且涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考察范圍廣(19年考生回憶版真題)問題一：市公安消防支隊(duì)作出的《建設(shè)工程消防驗(yàn)收備案結(jié)果通知》是否屬于法院的受案范圍?——【考察某文件是否屬于具體問題二：《建設(shè)工程消防驗(yàn)收備案結(jié)果通知》的法律性質(zhì)是什么?理由是什么?—問題三：市公安局消防支隊(duì)在二審期間能否撤銷該《通知》?為什么?——【考察行政機(jī)關(guān)在二審期間對(duì)原行政行為的撤銷】問題四：二審中法院是否可以準(zhǔn)予原告李某撤訴?如果可以，需要滿足什么條件?——【考察原告二審撤訴問題，要求考生熟悉問題五：如果市公安局消防支隊(duì)撤銷了該《通知》,建設(shè)單位對(duì)市公安局消防支隊(duì)的撤對(duì)人對(duì)行政行為的救濟(jì)途徑(訴訟與復(fù)議的選擇)】題】因此行政法科目主觀題案例化、綜合化趨勢(shì)日益明顯，每個(gè)小題考察的知識(shí)點(diǎn)跨度較大，需要通過研究近幾年的行政法主觀真題，可以發(fā)現(xiàn)題幹案情趨于復(fù)雜化，情節(jié)上下文呼應(yīng)，環(huán)環(huán)相扣；且出(20年考生回憶版真題)甲市乙區(qū)政府為了進(jìn)行舊城改造，發(fā)布了國(guó)有土地征收補(bǔ)償公告，對(duì)所劃定區(qū)域內(nèi)的國(guó)有土地進(jìn)行征收商戶，在公告所劃定的區(qū)域內(nèi)有廠房，該廠房登記在黃某名下，評(píng)估公司評(píng)估該房屋價(jià)值為260萬(wàn)元。黃某與乙區(qū)管委會(huì)簽訂了《資產(chǎn)收購(gòu)協(xié)議》,約定補(bǔ)償數(shù)額為300萬(wàn)元。同時(shí)《協(xié)議》中約定，如果發(fā)生爭(zhēng)議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。后黃某認(rèn)為補(bǔ)償數(shù)額過低，向法院提起訴訟要求確認(rèn)該協(xié)議無效。經(jīng)法院查明，乙區(qū)管委會(huì)是甲出機(jī)構(gòu)，經(jīng)乙區(qū)政府授權(quán)管理征收事宜。因黃某認(rèn)為補(bǔ)償數(shù)額過低，向乙區(qū)政府申請(qǐng)公開其他被征收人補(bǔ)償數(shù)額的信息，區(qū)政府以涉問題三：本案的被告是誰(shuí)?為什么?——【隱藏信息：甲市乙區(qū)政府通過《征收補(bǔ)償授權(quán)協(xié)議書》授權(quán)其派出機(jī)構(gòu)乙區(qū)管委會(huì)行問題五：如何確定本案訴訟時(shí)效?為什么?【隱藏知識(shí)點(diǎn)：行政協(xié)議案件需要適用“二分法”來判斷訴訟時(shí)效】近10年的真題中，行政訴訟考察8次，行政許可考察5次，行政處罰考察4次，行政強(qiáng)制考察3次，行政公開考察3次，國(guó)家賠償考察3次，可知行政訴訟是行政法科目主觀題考察的重中之重，幾乎每年必考。因此，考生備考主觀題時(shí)應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，對(duì)于主觀題從未涉及、不太可能考到的知識(shí)點(diǎn)可以適當(dāng)舍棄，把時(shí)間花在刀刃上。行政法大綱每的，當(dāng)年的主觀題一般都會(huì)考察。例如，20年(二)行政法主觀題常見類型(21年考生回憶版真題)問題三：A公司的起訴是否超過起訴期限?為什么?——【起訴期限判斷】(20年考生回憶版真題)問題二：本案的原告是誰(shuí)?為什么?——【判斷原告資格】問題三：本案的被告是誰(shuí)?為什么?——【判斷被告資格】(19年考生回憶版真題)問題一：市公安消防支隊(duì)作出的《建設(shè)工程消防驗(yàn)收備案結(jié)果通知》是否屬于法院的受案范圍?——【判斷具體行政行為】可見，每一道行政法主觀真題里，都有重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)作答題目，且往往不止一道。以上所列的問題，是行政法的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，也(21年考生回憶版真題)問題五：甲縣政府主張自己不是行政補(bǔ)償主體是否準(zhǔn)確?為什么?——【直接引用題幹材料中的法條即可作答】(20年考生迴憶版真題)問題四：本案約定的仲裁協(xié)議是否有效?為什么?——【直接引用《行政協(xié)議案件規(guī)定》】(19年考生回憶版真題)問題四：二審中法院是否可以準(zhǔn)予原告李某撤訴?如果可以，需要滿足什么條件?——【直接引用《行政訴訟撤訴規(guī)定》】(21年考生回憶版真題)問題四：如何評(píng)價(jià)A公司的補(bǔ)償請(qǐng)求?——【結(jié)合本案A公司的具體請(qǐng)求以及行政法知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分析】(20年考生回憶版真題)問題六：乙區(qū)政府以涉及第三人隱私為由拒絕黃某的公開申請(qǐng)的行為是否合法?——【結(jié)合本案行政機(jī)關(guān)的行為來考察考生對(duì)行(19年考生回憶版真題)問題二：《建設(shè)工程消防驗(yàn)收備案結(jié)果通知》的法律性質(zhì)是什么?理由是什么?——【通過判斷本案中具(18年考生回憶版真題)問題五：本案原告主張賠償室內(nèi)物品損失，舉證責(zé)任如何分配?——【結(jié)合本案原告的訴訟請(qǐng)求以及相關(guān)法條來考察考生對(duì)舉證以上三種題型是行政法科目最容易出現(xiàn)的題型，認(rèn)真分析之后會(huì)發(fā)現(xiàn)不管形式如何，考察的知識(shí)點(diǎn)總是固定的。并(三)行政法主觀題答題技巧行政法不少主觀題題干篇幅很長(zhǎng)，行政機(jī)關(guān)名稱復(fù)雜，各種文件令人眼花繚亂，導(dǎo)致許多考生讀過一遍案情后仍理不清楚案情脈絡(luò)。行政法科目讓考生覺得很難的原因就在于此，連案情都理不順，如何運(yùn)用知識(shí)作答呢?這里我們建議考生在閱讀的同時(shí)，拿筆在草稿紙上繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)系圖，突出本案的行政機(jī)考生厘清思路。當(dāng)考生用關(guān)系圖將案情拆解，理順法律關(guān)系后，就會(huì)有一種撥云見日的感覺，如此也節(jié)省了重復(fù)讀題的時(shí)間，從而將應(yīng)考最重要的一點(diǎn)就是掌握考試知識(shí)，如果考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉，那么掌握再多考試技巧也于事無補(bǔ)。地基不穩(wěn)，樓房怎能建得高?即使時(shí)間不充裕，考生也需要掌握必考、?？?、重要的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，為自己爭(zhēng)取更大贏面。但有時(shí)基礎(chǔ)掌握好了，也不能有效得分，原因是考生忽略了重點(diǎn)關(guān)鍵詞，或者找出了重點(diǎn)關(guān)鍵詞，卻聯(lián)想不到出卷人在此處設(shè)下例如，題目中出現(xiàn)了縣政府、區(qū)政府、國(guó)務(wù)院部門、地方政府部門等行政機(jī)關(guān)的名稱和級(jí)別，就要迅速聯(lián)想到管轄的知識(shí)點(diǎn)；若出現(xiàn)指揮小組、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)等等機(jī)關(guān)級(jí)別或者暗含這些級(jí)別的名稱，就要聯(lián)想到行政主體資格的認(rèn)定；若題干出現(xiàn)“僅僅”在不斷夯實(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握法條檢索方法之外，備考主觀題最有效的方法，就是多刷真題，尤其是對(duì)近7年的真題應(yīng)當(dāng)反復(fù)研究。這是我們探索出題人思路最直接和最有效的方式，也是熟悉考試套路最高效的方式。重復(fù)做真題的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)第一遍犯的錯(cuò)誤在第二遍很大概率還會(huì)出現(xiàn)，自認(rèn)為掌握的知識(shí)點(diǎn)做題時(shí)還是會(huì)錯(cuò)。重復(fù)做題也是不斷發(fā)現(xiàn)問題的過程，對(duì)考生而言，重復(fù)做題可以主觀題的做題步驟無非就是審題→思考(思路)→答題(表述)。(一)如何審題?民法主觀題往往先是很長(zhǎng)的幾段案情，下面有10個(gè)左右的問題。4.在本問對(duì)應(yīng)的案情部分，對(duì)自己認(rèn)為重要的信息做好標(biāo)記，如最后要提醒大家，審題的目的，是找出考點(diǎn)——命題人想考啥?為什么甲同學(xué)能從“A砸了B的車導(dǎo)致C沒能和B簽成5000萬(wàn)合(三)如何快速定位法條記得這個(gè)法條在擔(dān)保制度解釋的后半部分)或法條可搜索的關(guān)鍵詞。這一步是最難的，需要大家對(duì)法條有一定熟悉，并且基礎(chǔ)比較扎(一)民訴主觀題考察特點(diǎn)2020、2021年均考察了地域管轄的確定；2011、2016、2017、2020、2021年均考察了當(dāng)事人訴訟地位的列明)。此外在備考時(shí)需要重法考改革后，民訴常和民法、商法結(jié)合進(jìn)行考察。具體表現(xiàn)為：在案情設(shè)置上，當(dāng)事人先因?qū)嶓w法上地位、訴訟請(qǐng)求、證明責(zé)任、提起上訴、申請(qǐng)?jiān)賹彙⑸暾?qǐng)執(zhí)行),二是法院(如法院的審判組織、審理程序、裁判等)。(二)民訴主觀題做題步驟問題(如17年真題第4問“一審案件的審理在程序上有哪些瑕疵?二審法院對(duì)此應(yīng)當(dāng)如何處理?”)或者存在多個(gè)分析對(duì)象時(shí)(如08年真題第2問“訴訟中，肖某與甲公司分別應(yīng)當(dāng)對(duì)本案哪些事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任?”)。其二，結(jié)合法律規(guī)定與案件事實(shí)巧用替換法。如以2017年真題第1問為例，考生在作答時(shí)可以參考如下步驟：案情：2013年5月，居住在S市二河縣的郝志強(qiáng)、遲麗華夫妻將二人共有的位于S市三江區(qū)的三層樓房出租給包童新居住，協(xié)議是以郝志強(qiáng)的名義簽訂的。2015年3月，住所地在S市四海區(qū)的溫茂昌從該樓房底下路過，被三層掉下的窗戶玻璃砸傷，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)問題：哪些(個(gè))法院對(duì)本案享有管轄權(quán)?為什么?案情。先閱讀問題確定考察的核心知識(shí)點(diǎn)(此題考察管轄的確定),再通讀案情厘清人物關(guān)系和訴下圖),然后尋找問題所涉及的法條或者理論依據(jù)(侵權(quán)糾紛由侵權(quán)行為地和被告住所地法院管轄),最后結(jié)合法條、理論依據(jù)、具體案情等確定結(jié)論(侵權(quán)行為地S市三江區(qū)、被告郝志強(qiáng)住所地S市二河縣、被告包童新住所地S市三江區(qū)的法院對(duì)本案有管轄權(quán))。第二，組織答案。本案為侵權(quán)糾紛，適用特殊地域管轄規(guī)則，由侵權(quán)行為地(S市三江區(qū))或者被告住所地(郝志強(qiáng)住所地S市二河縣；包童新住所地S市三江區(qū))法院管轄。故S市三江區(qū)法訟法》第29條。人本案為侵權(quán)糾紛，適用特殊地域管轄規(guī)則，由侵權(quán)行為地(S市三江區(qū))或者被告住所地(郝志強(qiáng)住所地S市二河縣；包童新住所地S市三江區(qū))法院管轄。故S市三江區(qū)法院和S市二河縣法院對(duì)本案有管轄權(quán)。(具體分析)法條依據(jù)：《民事訴訟法》第29條。(法條依據(jù))(三)如何快速定位法條記得這個(gè)法條在擔(dān)保制度解釋的后半部分)或法條可搜索的關(guān)鍵詞。這一步是最難的，需要大家對(duì)法條有一定熟悉，并且基礎(chǔ)比較扎(一)解決讀不懂題目的問題法考主觀題商法部分的案情是比較長(zhǎng)的，大致有5-7段內(nèi)容，6道題左右。面對(duì)冗長(zhǎng)的案情和復(fù)雜的法律關(guān)系，不能上來就直接股東出資、股東權(quán)利、越權(quán)擔(dān)保還是增資減資。梳理好法律關(guān)系之后再去讀題目，我們就能知道題目對(duì)應(yīng)的商法題目往往題干較長(zhǎng)、主體較多、法律關(guān)系較復(fù)雜，因此一定要學(xué)會(huì)畫圖，明確各個(gè)主體之間的法律關(guān)系，如此才不至于張冠要求考生平時(shí)要多寫多練，熟悉歷年真題中商法的主觀題高頻考點(diǎn)，才能在讀題目過程中準(zhǔn)確、快速知道題干中相關(guān)表達(dá)的出題套路。比如，案情中出現(xiàn)“股東出資在10年后到期”,就要迅速察覺到后面題目可能會(huì)考查股東出資義務(wù)加速到期，或者出現(xiàn)“股東長(zhǎng)期不開股東會(huì)”也要察覺到后面可能會(huì)考查公司的司法解散等等。這樣才能快速讀完題目，以避免耗費(fèi)(二)有技巧地表達(dá)通過大量的主觀題訓(xùn)練，總結(jié)出自己的答題套路，按照“三步走”的答題模式。第一步先下結(jié)論，第二步結(jié)合案情進(jìn)行說理，第在主觀題答題過程中，很多考生雖然能寫出來，但是很多語(yǔ)言都是日常最直白的生活用語(yǔ)，不會(huì)使用專業(yè)詞匯和語(yǔ)句，法言法語(yǔ)在平時(shí)的主觀題訓(xùn)練中，我們可以記住相應(yīng)的重點(diǎn)法條，比如《公司法》第33、34、74等等。同時(shí)也要清楚公司法各個(gè)司法解釋的內(nèi)容，比如《公司法解釋(二)》解決的是公司解散和清算問題，《公司法解釋(三)》解決的是公司設(shè)立、股東的出資和責(zé)任、代持主觀題答題首先需要把握到底哪些內(nèi)容屬于主觀題的答題范圍，需要我們先從宏觀的角度，掌握全1.縱向“理邏輯”要寫罪數(shù)),再往下寫可能的采分點(diǎn)；問是否構(gòu)成某罪，就要首先寫構(gòu)成還是不構(gòu)成；問犯罪形態(tài)，首先就是但我們?cè)诖痤}時(shí)，需要答到甲僅構(gòu)成搶劫罪的基本犯，因?yàn)槠洳⑽磽尳巽y行、金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)，沒有侵犯更嚴(yán)重的法益，不構(gòu)成再如近似罪名的區(qū)分，甲成立公司后，聲稱加盟店籌資，承諾3個(gè)月后還款并支付銀行定期存款2倍的利息，籌得社會(huì)資金1000萬(wàn)，后甲因資金鏈斷裂無法歸還借款，但仍擴(kuò)大宣傳，又吸納資金2000萬(wàn)，問甲吸納2000萬(wàn)的行為如何評(píng)價(jià)。此時(shí)甲明知其無法歸還，仍然繼續(xù)吸納資金，已然具有了非法占有的目的，構(gòu)成集資詐騙罪。因非法吸收公眾存款罪不以非法占有為目的，所以甲不構(gòu)成2.橫向“廣撒網(wǎng)”3.巧用“觀點(diǎn)展示”例如，在判斷行為人是否成立犯罪中止時(shí)，首先要判斷客觀上行為人是否能夠繼續(xù)實(shí)施犯罪，而在有的案情中，我們行為人客觀上不可能繼續(xù)實(shí)施犯罪，那么行為人構(gòu)成犯罪未遂；如果認(rèn)為當(dāng)時(shí)的客觀情形下，行為要對(duì)給出的主體的條件形成條件反射。除了行為人的年齡，還需要考慮被害人的年齡，在強(qiáng)奸、拐賣類的犯罪中，被害人是否已滿12周歲、14周歲、16周歲，都對(duì)行為人所構(gòu)成的犯罪有影響。如今的考題趨勢(shì)下，人數(shù)一般都是多人，此時(shí)每個(gè)人的責(zé)任都要分別評(píng)價(jià)。在分析一個(gè)人是否構(gòu)例如，14-16歲的未成年只針對(duì)八類犯罪，12-14周歲構(gòu)成犯罪要符合①故意殺人、故意傷害致人重傷殘疾+②情節(jié)惡劣+③最高檢核準(zhǔn)追訴三個(gè)條件，才可以認(rèn)定為犯罪。負(fù)有照護(hù)職責(zé)人員性侵罪要求侵犯的對(duì)象是14-16周歲的未成年女性。又如，在身份犯的共同犯罪中，必須是實(shí)行犯具有身份，才可以成立身份犯的共同犯罪(公司職員與國(guó)家工作人員勾結(jié)，分別利以說，總則部分的重難點(diǎn)，大多存在于對(duì)行為人行為的判斷中。在做題時(shí)，要判斷清楚其中具體考察的重難點(diǎn)，然后舉一例判斷行為人的故意內(nèi)容，甲與乙素有糾葛，某天在街上又因瑣事吵起來，甲遂拿起路旁的手臂粗的木棍，狠狠擊打乙，乙倒地后，甲還猛擊其頭部、胸部數(shù)十下，后乙重傷不治身亡。甲稱其只是想教訓(xùn)一下乙，并不想打死乙，沒想到乙這么不禁打。甲當(dāng)然構(gòu)成的是故意殺人罪，我們判斷其故意內(nèi)容時(shí)，主要還是結(jié)合其行為去判斷。本案中，打人的頭部和胸部，具有導(dǎo)致他人死亡的危險(xiǎn)，但他仍然在對(duì)方已無反抗之力的情況下實(shí)施了“數(shù)十下”“明知自己的行為可能會(huì)發(fā)生導(dǎo)致他人死亡的結(jié)果，如果上述案例中，甲的行為已經(jīng)達(dá)到“必然”導(dǎo)致他人死亡的程度，則可以直接認(rèn)定甲具有殺人的直接故意，即使例如，財(cái)產(chǎn)犯罪中，盜竊罪、侵占罪和搶奪罪的區(qū)分，關(guān)鍵在于區(qū)別財(cái)物的占有狀況和行為人的行為方式。盜竊罪、搶奪罪的財(cái)物要求轉(zhuǎn)移占有，侵占罪的對(duì)象則只能是無人占有、自己占有的財(cái)物；盜竊罪、侵占罪需要行為人用完全和平的方式，搶奪罪則可以有對(duì)物的暴力；