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文檔簡介
贏在執(zhí)行打造為結(jié)果而戰(zhàn)的執(zhí)行團(tuán)隊執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題為什么策略雷同,績效大不相同?為什么企業(yè)宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么戰(zhàn)略思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)績卻無提升?為什么?……究其根源就是執(zhí)行力問題!解讀企業(yè)執(zhí)行力問題>>>管理中最大的黑洞就是執(zhí)行力問題,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,若不解決企業(yè)執(zhí)行的問題,宏偉的藍(lán)圖只不過是個美麗的謊言。兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。爬上一座高山也許需要10多天,但從山上掉下來只需10秒!什么是執(zhí)行?“缺失的一環(huán)”公司領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到目標(biāo)和組織實現(xiàn)該目標(biāo)的實際能力之間的差距。不是簡單的戰(zhàn)術(shù),而是一道通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程;一門將戰(zhàn)略、人員、運營相結(jié)合,以實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問。將個人行動、做事方略及運營系統(tǒng)相結(jié)合的執(zhí)行方法論。第一部分:鑄造執(zhí)行力3個要素結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行法則責(zé)任邏輯要素一:結(jié)果導(dǎo)向工作重在到位靠結(jié)果生存、只為結(jié)果買單員工和企業(yè)是什么關(guān)系?合作關(guān)系員工與企業(yè)本質(zhì)上是一種商業(yè)交換的關(guān)系;靠價值交換報酬;客戶關(guān)系不是主人與仆人的概念,是客戶與客戶的關(guān)系;你提供價值、我支付酬勞;結(jié)果關(guān)系需要員工提供結(jié)果,而不是簡單的勞動過程;企業(yè)只為結(jié)果買單、員工靠結(jié)果生存。執(zhí)行是“我做了嗎”?完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的辦了→對程序負(fù)責(zé)例行公事:該走程序走過了→對形式負(fù)責(zé)應(yīng)付了事:差不多就行→對苦勞不對功勞負(fù)責(zé)結(jié)論:完成任務(wù)≠執(zhí)行;執(zhí)行是有結(jié)果的行動企業(yè)中存在各種問題,無論是老板不懂管理,還是同事不配合,無論是產(chǎn)品質(zhì)量有問題,還是市場不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價值的理由。你提供價值,只與你做一個職業(yè)化員工,與你未來做一個優(yōu)秀的商人或企業(yè)家有關(guān)。獲得結(jié)果:2BC原則商業(yè)商業(yè)合作(關(guān)系):我是企業(yè)獨立的外包商,只有提供所需的價值才能獲得報酬-Business底線商業(yè)索賠(底線):沒有實現(xiàn)結(jié)果怎么辦?(生死線)---海爾SST機(jī)制(索酬,索賠,跳閘)-Baseline明確黑白分明(前提):每筆訂單確認(rèn)清楚,避免誤解(定義、復(fù)述、承諾)-Clear創(chuàng)造商業(yè)無理由(行為):全力以赴完成商業(yè)訂單,沒有條件也要創(chuàng)造條件,沒有苦勞只有功勞-Create執(zhí)行工具:YCYA承諾Yes:對結(jié)果負(fù)責(zé)、信守承諾---接到任務(wù)指令后,明確做出承諾。檢查Check:對結(jié)果檢查、消滅惰性---對自己做出的結(jié)果做自我檢查,并通過第三方人進(jìn)行檢查。承擔(dān)Yes:對結(jié)果擔(dān)當(dāng)、沒有借口---明確向指令發(fā)出人匯報結(jié)果完成的情況,勇于承擔(dān)責(zé)任,決不推諉??己薃ssess:對結(jié)果獎懲、即時激勵---根據(jù)檢查結(jié)果,即時獎懲,獎懲不過夜。要素二:責(zé)任邏輯責(zé)任勝于能力;鎖定責(zé)任、收獲結(jié)果。有人說,許三多是“傻子”,許三多真傻嗎?不拋棄,不放棄。好好活,就是做有意義的事,做有意義的事情,就是好好活。人不能太舒服,太舒服就會出問題。日子是問題疊著問題。世界上有能喝酒的人嗎?沒有!只有能扛的人。他做的每件小事就好像抓住一顆救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。別混日子了,小心日子把咱們給混了。責(zé)任勝于能力:擁抱責(zé)任、成就自我承擔(dān)責(zé)任讓人能力變得更強(qiáng);多一份責(zé)任就多一次鍛煉與學(xué)習(xí)。責(zé)任是能力的核心與統(tǒng)帥;人一旦受責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。責(zé)任是造就成功的“內(nèi)在環(huán)境”,成功不是追求得來,而是被改變后自己吸引而來的。人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?責(zé)任是一種“壓力”,責(zé)任是一種“約束”責(zé)任是一種“負(fù)擔(dān)”,責(zé)任是一種“累贅”組織危機(jī)的癥結(jié)在于責(zé)任缺失!責(zé)任缺失的根源是員工趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)。趨利避害崗位股份制公司打工者心理定位:我為別人做事、別人給我工資---分紅機(jī)會較少;對自己負(fù)責(zé)定位:見工作就干,不管分內(nèi)分外,有困難就上,不管報酬高還是報酬低---分紅機(jī)會較多員工老板股份公司投入:人力資本投入:貨幣資本分紅:利潤分紅:知識、經(jīng)驗、技巧思考:為什么員工總有很多“道理”,讓你覺得他事情沒做好是有原因的?為什么開車司機(jī)非常專一與用心,而乘客可以任意地欣賞沿途的風(fēng)景?關(guān)鍵問題:責(zé)任是否鎖定?責(zé)任會不會跳來跳去?別讓猴子跳回你的背上責(zé)任陷阱1:請示或討教(下屬)&幫助或解決(上級)管理者竟然成了“首席拖延官”;上級總是沒有時間,下屬卻沒有工作;心中感嘆“蜀中無大將”;執(zhí)行工具:3L(猴子管理法)布置Layout猴子只有一個主人,寧愿殺死也不要餓死把猴子給下屬并讓之妥善處理,不能出現(xiàn)無人照看的或二個主人以上的猴子。鎖定Lock引導(dǎo)Lead引導(dǎo)與啟發(fā)下屬懂得掌握照顧猴子的方法不要直接告訴屬下養(yǎng)猴子的方法,否則,養(yǎng)猴子的責(zé)任會轉(zhuǎn)移到上級的身上。猴子始終在下屬肩上,別替屬下養(yǎng)猴子無論屬于什么問題,下屬才是解決問題的執(zhí)行者。即下一步應(yīng)該做的人是下屬而不是管理者。別讓責(zé)任進(jìn)入組織,否則個人責(zé)任自然下降責(zé)任陷阱2強(qiáng)調(diào)我們:接受或報告(下屬)&安排或追責(zé)(上級)苦惱:為什么我們的員工沒有責(zé)任心?頭痛:為什么一出現(xiàn)問題就相互推脫?迷惑:為什么給員工培訓(xùn)卻效果不佳?執(zhí)行工具:消滅借口4R法結(jié)果定義Ready一對一責(zé)任Responsibility千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)!跟蹤檢查Review業(yè)績考核Result門從哪兒開,人就從哪兒走!人們不做你希望的,只做你檢查的!人們只對與自己利益相關(guān)的感興趣!要素三:執(zhí)行法則你種下什么,就收獲什么服從法則:以服從為天職規(guī)則破除“聰明、不遵循規(guī)則”的意識:為什么海外留學(xué)生如此“聰明”呢?先學(xué)習(xí)規(guī)則再培訓(xùn)方法:為什么當(dāng)兵前三個月必須做基本隊列訓(xùn)練?建設(shè)新團(tuán)隊先制訂“游戲規(guī)則”:為什么打麻將、撲克先得說清具體規(guī)則?目標(biāo)法則:瞄準(zhǔn)一只野兔目標(biāo)漫無目標(biāo)或者目標(biāo)過多,都會阻礙我們的前進(jìn)。心無旁騖地追求自己設(shè)定的目標(biāo),才是明智的選擇。目標(biāo)太多等于沒有目標(biāo),記?。褐攸c永遠(yuǎn)只有一個。屬于你的野兔只有一只,也只有一只。冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功人生三問知不知道你每天都在干些什么?你究竟愿意做什么樣的工作?你究竟擅長做什么工作?鐵棒難以磨成繡花針,與其補(bǔ)齊人生的短板,不如找到你的長板,并讓其發(fā)揮到極致。速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)先做再說不過分追求完美誡除拖延的惡習(xí)與市場賽跑超越客戶期望完美,執(zhí)行的陷阱:過分追求完美,最終什么也得不到。往往為了追求100而放棄1,結(jié)果得到的卻是0。速度大于完美:一個差的結(jié)果也比沒有結(jié)果強(qiáng)。速度完美團(tuán)隊法則:利他就是利已ClicktoaddTitle1首先,讓別人先贏1ClicktoaddTitle2盡最大的努力幫助別人2ClicktoaddTitle1每天多付出一點點3ClicktoaddTitle2不爭-故天下莫能與之爭4你希望別人怎樣待你們,你們也就怎么待別人?。妒ソ?jīng)》幫助別人就是強(qiáng)大自己,讓別人贏自己往往會獲得更多。裸奔法則:沒有退路就是出路ClicktoaddTitle1不給自己留下退路1ClicktoaddTitle2公眾承諾失敗后果2如果你還不夠成功,那是因為你還沒下定決心;如果你還沒下定決心,那是因為你還不夠痛苦。研究發(fā)現(xiàn),人的決心不夠大是因為痛苦還不夠大,你的痛苦越大,你的決心就越大,你的行動力就越強(qiáng)。鏈接:執(zhí)行24字原則執(zhí)行前決心第一成敗第二執(zhí)行中速度第一完美第二執(zhí)行后結(jié)果第一理由第二第二部分:如何提高中層執(zhí)行力說對話辦對事效率做事找準(zhǔn)位置找準(zhǔn)位置(把事做對與做對的事)一、檢討缺失:糟糕中層的八大“罪狀”喜歡抓具體的業(yè)務(wù)工作→下屬“閑得慌”;個人英雄式好大喜功→下屬“內(nèi)心空虛”;不善于、不習(xí)慣做計劃→下屬成“無頭蒼蠅”;布置工作不明確→下屬“六神無主”;把布置當(dāng)作完成→扮演“一號搖控員”;救火現(xiàn)象普遍→扮演“王牌消防員”;把員工素質(zhì)作擋箭牌→扮演“首席推責(zé)官”;關(guān)心事遠(yuǎn)比關(guān)心人多→扮演“最大浪費官”。少了一位優(yōu)秀的員工,
多了一個不稱職的經(jīng)理二、管理認(rèn)知在設(shè)立了明確而清晰的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織一群人員一起積極而努力地工作。---Mintzberg(明茨伯格)“ThenatureofManagementWork”讓別人去做事情---MaryParkerFollett(瑪麗·帕克·芙麗特)中層應(yīng)該做些什么?不但要讓員工們抱有夢想,而且還要擁抱它、實踐它。深入到員工們中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神。以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感。堅持不懈地提升自己的團(tuán)隊,把同員工的每一次邂逅都作為評估、指導(dǎo)和幫助他們樹立自信心的機(jī)會。有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定,說出得罪人的話。以好奇心、甚至懷疑精神來監(jiān)督和推進(jìn)業(yè)務(wù),要保證自己提出的問題能帶來員工們的實際行動。勇于承擔(dān)風(fēng)險、勤奮學(xué)習(xí),親自成為表率。懂得歡慶。變化的市場環(huán)境設(shè)定目標(biāo)完成工作
管理策略管理員工指揮和調(diào)動你的工作團(tuán)隊管理自我
個人得到發(fā)展三、中層定位:三大任務(wù)中層的三重境界:經(jīng)營者替身你的言行代表整個公司,你的行為體現(xiàn)高層的意志;站在經(jīng)營者的角度考慮問題,實現(xiàn)個體價值。讓客戶滿意企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈關(guān)系:讓“內(nèi)部客戶”訂貨,從“內(nèi)部客戶”處發(fā)現(xiàn)商機(jī);弄清滿意對象:管理上讓上司滿意,服務(wù)上讓其它部門滿意為員工服務(wù)將領(lǐng):
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊達(dá)成任務(wù)、中間人:
組織內(nèi)溝通橋梁、稽查員:發(fā)現(xiàn)問題、榜樣:示范如何解決問題、老師:教導(dǎo)部屬、教練:訓(xùn)練部屬、心理學(xué)家:了解部屬、朋友:工作伙伴、父母:關(guān)心部屬、啦啦隊長:激勵部屬軟件升級:從技術(shù)走向管理,從管理走向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是什么領(lǐng)導(dǎo)即是影響的藝術(shù)或過程,以便一群人能心甘情愿的奮斗,并朝向某種組織目標(biāo)。領(lǐng)袖勸導(dǎo)追隨者為某些目標(biāo)而奮斗,而這些目標(biāo)體現(xiàn)了領(lǐng)袖及其追隨者共同的價值觀和動機(jī)、愿望和需求、抱負(fù)和理想。權(quán)威與威權(quán)如果家中有一個不愿意聽話而搗蛋的兒子,那么,就等于家里多了一個沒有領(lǐng)導(dǎo)力的老爸。杰克·韋爾奇說:停止管理學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)。因為沒有愿意被人管,更沒有愿意接受權(quán)威主義,人們更樂意相信與追隨自己崇拜的對象,也就是先有威后有權(quán),不是先有權(quán)后威。管理與領(lǐng)導(dǎo)ManagerVSLeader執(zhí)行Execution關(guān)注事Attentionmatter依靠控制Dependencecontrol接受現(xiàn)狀A(yù)cceptsthepresentsituation把事做對Makesrightlythematter創(chuàng)新Innovation關(guān)注人Paysattentiontotheperson促成信任Facilitatesthetrust推動變革Impetustransformation做對的事Doestomatter沖突對抗無動于衷聽從指示積極配合承諾獻(xiàn)身效率做事管理好時間才能管理好事情討論:為什么人們總說“很忙”?研究案例小組討論學(xué)員發(fā)表欠缺計劃-有計劃不忙、有原則不亂欠缺學(xué)習(xí)-磨刀不誤砍柴功欠缺溝通-良好的溝通事半功倍欠缺優(yōu)先-懂得分清輕重緩急欠缺分工-不是凡事要親力親為欠缺行動-拖延是時間的大敵欠缺拒絕-不是什么事都需要接受欠缺條理-學(xué)會5S管理忙是由于個人執(zhí)行力的缺失,它是職業(yè)人士糟糕的表現(xiàn)。我們的時間用到什么地方去了?序號工作內(nèi)容占比多大1和客戶交流三分之一2安排任務(wù)三分之一3參加內(nèi)部會議三分之一姓名:時間租不到、借不到、也買不到時間的供給沒有彈性時間沒有替代品管理者管理時間要從哪里開始?了解自己的時間是怎樣耗用的記錄時間管理時間統(tǒng)一安排時間如何管理時間?找出費時活動記錄時間消除費時的活動統(tǒng)一安排時間1234記錄時間耗用的實際情況
每月定期分析和檢討必須堅持首先找出什么事情根本不必做其次哪些事情可以由別人代為處理自己是不是在浪費別人的時間找出缺乏制度或遠(yuǎn)見而產(chǎn)生時間浪費的因素,如一而再,再而三出現(xiàn)同樣的“危機(jī)”人員過多,組織不健全,表現(xiàn)在會議過多信息功能不全統(tǒng)一安排可以自由支配的時間,
將自行支配的零碎時間集中使用危機(jī)緊急的問題有期限的任務(wù)準(zhǔn)備事項準(zhǔn)備事項、計劃預(yù)防工作價值觀的澄清關(guān)系的建立充電授能自主管理干擾,一些電話一些信件、報告許多緊急事件許多湊熱鬧的活動細(xì)瑣忙碌的工作一些電話“逃避性”活動無關(guān)緊要的信件看太多的電視緊急不緊急重要不重要時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪有的人忙的焦頭爛額,工作卻很糟糕;有的人看起來很清閑卻十分的高效,你屬于哪類人呢?管理好自己的時間就能提升自己的執(zhí)行力。緊急重要不緊急不重要213445%35%5%15%不良時間分配:哪里起火往哪里跑12重要&不緊急重要&緊急最佳時間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的分清輕重緩急:6點工作制第1步驟作好工作記錄;第2步驟根據(jù)輕重緩急列出優(yōu)先順序;第3步驟優(yōu)先做又緊急又重要的事;第4步驟大部分時間做重要不緊急的事。生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?思考:生命中最重要的人與最重要的時光在哪里?每一天都是特別的日子?;钤诋?dāng)下,才能把握生命、把握工作。不到長城非好漢的夢想時機(jī)守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子成功的關(guān)鍵在于“你是誰”,而不是“你在什么時候做”如果你是“正確”的人,你就可以成功——即使經(jīng)濟(jì)不景氣,條件極端惡劣。鏈接:時間管理“小策略”記錄工作法:記錄自己的時間用在哪,發(fā)現(xiàn)問題;現(xiàn)金工作法:昨天是作廢的支票、明天是未現(xiàn)的支票、今天才是唯一現(xiàn)金;說不工作法:認(rèn)真處理好手頭工作,再處理新的事情;界線工作制:工作時不談家事、家中不談工作。說對話辦對事溝通無障礙、執(zhí)行有保障美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通;哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。人間有四難相愛容易相處難溝通容易開口難理解容易溝通難相處容易理解難溝通目標(biāo):鼓舞對方達(dá)成行動自我檢討:是否感到備受鼓舞。開始采取行動,努力干好每件事情。是否將你的信息傳達(dá)給其它人??梢杂米约旱脑捗枋瞿愕钠谕?。是否知道什么是最重要。明白你設(shè)定的優(yōu)先級,知道哪些事必須要先做到。是否不只投入感情,也投入智慧。將你的信息印在心里和腦子里。編碼解碼信息解碼編碼反饋特定信息“理解”了的信息干擾信息發(fā)送者信息接收者技巧、態(tài)度、知識、文化背景扭曲溝通步驟:編碼、解碼、反饋溝通底線:說對方想聽的、聽對方想說的弄清楚聽者想聽什么;認(rèn)同贊美、詢問需求以對方感興趣的方式表達(dá);幽默熱情、親和友善在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和場所中。依據(jù)需求、變化場所積極探詢說者想說什么;設(shè)身處地、不要打斷;用對方樂意的方式傾聽積極回應(yīng)、鼓勵表達(dá);控制情緒適時回應(yīng)與反饋確認(rèn)理解、聽完澄清;溝通策略:不戰(zhàn)而屈人之兵(親和力)微笑:欲取之,必先予之贊美:面子給你,里子給我推銷:有好處能使鬼推磨溝通策略:運疇惟幄,志在必得(同理心)同理心:站在當(dāng)事人的角度和位置上,客觀地理解當(dāng)事人的內(nèi)心感受及內(nèi)心世界,且把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人的一種溝通交流方式。同理心兩個區(qū)別換位思考:僅做辨識,但沒有明確反饋。同情心:不僅辨識、反饋,且同意對方的觀點。溝通策略:合一架構(gòu)法(如果…更好)當(dāng)對方提出反對意見時,不要說“可是”、“但是”,而要說:我理解……同時(如果…更好)我感激……同時(如果…更好)我感謝……同時(如果…更好)我尊重……同時(如果…更好)當(dāng)你向別人提出意見時,也要說:如果…更好些。溝通策略:銷售建議(FAB)F---屬性或功效(Features或Fact),即有哪些特點和屬性你是誰?你能做什么?讓對方產(chǎn)生好感A---優(yōu)點或優(yōu)勢(advantage),即與別的有何不同與其它的有什么不一樣?讓對方產(chǎn)生興趣B---客戶利益與價值(benefit),帶給來利益是什么帶來什么好處?給對方帶來極大的價值你的上司怎樣看你自動報告你的工作進(jìn)度——讓上司知道對上司的問題,有問必答——讓上司放心努力學(xué)習(xí),了解上司言語——讓上司輕松接受批評,不犯第二次錯誤——讓上司省心不忙的時候,主動幫助別人——讓上司有效毫無怨言地接受任務(wù)——讓上司滿意對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計劃——讓上司進(jìn)步第三部分:如何提高組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力三個核心流程8個誤區(qū)戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力組織執(zhí)行力8個誤區(qū)戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;用人不疑、疑人不用;學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;管理制度變來變?nèi)ィ钕Ω?;制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;管理者沒有常抓不懈;差不多就行;策略與制度本身不具有執(zhí)行性。只有25%的經(jīng)理人將企業(yè)戰(zhàn)略與部門目標(biāo)連接人的因素只有5%的員工理解企業(yè)戰(zhàn)略溝通的因素60%的組織不能將預(yù)算與戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來資源的因素85%的管理層花費在討論戰(zhàn)略上的時間少于每月1小時管理層因素90%不能有效進(jìn)行戰(zhàn)略執(zhí)行的公司企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的四大關(guān)鍵原因戰(zhàn)略執(zhí)行工具:平衡計分卡平衡計分卡的4個維度戰(zhàn)略執(zhí)行五大步驟目標(biāo)分解將戰(zhàn)略規(guī)劃按時間、責(zé)任人層層分解;責(zé)任鎖定定位角色、明確責(zé)任、人人頭上有指標(biāo);行動計劃將每一個目標(biāo)和指標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動方案;業(yè)績跟蹤每一項指標(biāo)都要提前跟催與檢查;結(jié)果考核嚴(yán)格按照業(yè)績考核辦法評估,并與個人的薪酬掛鉤。第一步:目標(biāo)分解四個關(guān)鍵點:責(zé)任者、數(shù)字量化、分解細(xì)化、時間節(jié)點目標(biāo)時要考慮:利益共享具體指標(biāo):財務(wù)指標(biāo):銷售收入、回收款、毛利潤、成本、利潤;客戶指標(biāo):新開發(fā)率、流失率、滿意度、投訴率、重復(fù)購買率;流程指標(biāo):周轉(zhuǎn)期、質(zhì)量、雇員技能和生產(chǎn)率;員工指標(biāo):學(xué)習(xí)成長率、工資增長率、流失率、滿意率;第三步、行動計劃就是實現(xiàn)目標(biāo)而確定的行動方案和時間表。人們只會對自己的戰(zhàn)略負(fù)責(zé),不會對他人的戰(zhàn)略負(fù)責(zé)。真正有執(zhí)行力是那些將決策措施化的人,只有制定一個有效措施,才能保證戰(zhàn)略的實施。假定戰(zhàn)略可能實施不了,為了保證實施,我們怎么辦?把公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為個人戰(zhàn)略:制定相關(guān)措施
諸葛亮■街亭是可以守得住的■圍山安營扎寨■只要照辦,保證高枕無憂馬謖■街亭是可以守得住的■山上安營營扎寨■兵書上保證高枕無憂怎樣才是執(zhí)行的馬謖——■街亭是很難守得住的■司馬懿有若干種辦法攻下■諸葛亮的辦法只是其中一種■如果司馬懿的辦法更好■要守住街亭,我要做什么?假定街亭可能守不住諸葛亮、馬謖與守街亭一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃執(zhí)行就是有水吃HOW—怎么挑?
WHO—誰來挑?
WHEN—什么時候挑?
WHERE—在哪里挑?
WHOM—誰來檢查?
WHAT—結(jié)果如何考核?結(jié)果?第四步:業(yè)績跟蹤員工只做你檢查的事!每日、每周、每月、每季、每年目標(biāo)評估兩會制度:晨會+夕會3每3對照:每人、每天、每件事;對照目標(biāo)、對照過程、對照結(jié)果5定原則:定時、定點、定人、定量、定責(zé)行動不出手永遠(yuǎn)沒有贏球的機(jī)會******二、在PPT中插入視頻(一)直接播放視頻這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中,該方法是最簡單、最直觀的一種方法,使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后,PowerPoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制,而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合PowerPoint初學(xué)者,以下是具體的操作步驟:******1.運行PowerPoint程序,打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標(biāo)移動到菜單欄中,單擊其中的“插入”選項,從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對話框中,將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中,并單擊[添加]按鈕,這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
******4.用鼠標(biāo)選中視頻文件,并將它移動到合適的位置,然后根據(jù)屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻,或者選中自動播放方式。
5.在播放過程中,可以將鼠標(biāo)移動到視頻窗口中,單擊一下,視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放,再用鼠標(biāo)單擊一下即可。******(二)插入控件播放視頻這種方法就是將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的,然后通過修改控件屬性,達(dá)到播放視頻的目的。使用這種方法,有多種可供選擇的操作按鈕,播放進(jìn)程可以完全自己控制,更加方便、靈活。該方法更適合PowerPoint課件中圖片、文字、視頻在同一頁面的情況。******1.運行PowerPoint程序,打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標(biāo)移動到菜單欄,單擊其中的“視圖”選項,從打開的下拉菜單中選中“控件工具箱”,再從下級菜單中選中[其他控件]按鈕。
3.在隨后打開的控件選項界面中,選擇“WindowsMediaPlayer”選項,再將鼠標(biāo)移動到PowerPoint的編輯區(qū)域中,畫出一個合適大小的矩形區(qū)域,隨后該區(qū)域就會自動變?yōu)閃indowsMediaPlayer的播放界面******4.用鼠標(biāo)選中該播放界面,然后單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,打開該媒體播放界面的“屬性”窗口。
5.在“屬性”窗口中,在“FileName”設(shè)置項處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細(xì)路徑及文件名。這樣在打開幻燈片時,就能通過[播放]控制按鈕來播放指定的視頻了******6.為了讓插入的視頻文件更好地與幻燈片組織在一起,還可以修改“屬性”設(shè)置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。
7.在播放過程中,可以通過媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調(diào)節(jié)音量]等按鈕對視頻進(jìn)行控制。******(三)插入對象播放視頻這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的,與以上兩種方法不同的是,它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段,然后再播放。實現(xiàn)步驟為:1.打開需要插入視頻文件的幻燈片,單擊“插入/對象”命令,打開“插入對象”對話框。2.選中“新建”選項后,再在對應(yīng)的“對象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項,單擊[確定]按鈕。
******3.PowerPoint自動切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài),執(zhí)行“插入剪輯/Windows視頻”命令,將事先準(zhǔn)備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項”命令,打開選項設(shè)置框,在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放,或者是播放結(jié)束后是否要倒退等,單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。******5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕,重新設(shè)置視頻文件的播放起始點和結(jié)束點,從而達(dá)到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標(biāo)左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域,就可以退出視頻設(shè)置的界面,從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令,檢查視頻的編輯效果。******三、PowerPoint中插入聲音的幾種方法。
(一)將某段音樂作為整個演示文稿的背景音樂如果用PowerPoint制作電子相冊、畫冊時,人們不僅僅要欣賞精美的畫面,還希望聽到美妙動聽的音樂。我們可以在第一張幻燈片上進(jìn)行如下操作:
1.準(zhǔn)備好一個音樂文件,可以是WAV、MID或MP3文件格式。******2.執(zhí)行“插入”菜單下的“影片和
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