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文檔簡(jiǎn)介
1/1感恩是一種美德演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
自古以來(lái),感恩就是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種向善的行力。因?yàn)楦卸鳎庞斜舜说娜噬朴褠?ài);因?yàn)楦卸?,讓我幸福、快?lè)的成長(zhǎng);因?yàn)楦卸?,才讓我們的生活多姿多?
落葉在空中翩翩起舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。自從我們呱呱墜落地的那一刻,父母便把所有的精力全都傾注在了我們的身上。他們用愛(ài)為我們撐起了一把大傘,一把能為我們遮風(fēng)擋雨的大傘;父母用無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們依偎在父母的懷抱,幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們耗費(fèi)了自己的青春,為的是教會(huì)我們?nèi)说牡览?。父母為我們付出了比山還高,比海還深的代價(jià),我們?cè)趺茨芡鼞?
小草在雨中輕輕搖擺,跳著輕快的旋律,那是小草對(duì)滋潤(rùn)它的雨水感恩;小樹(shù)苗伸展開(kāi)枝葉,接受著陽(yáng)光的沐浴,一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯地成長(zhǎng)。在此,我要感謝我和藹可敬的老師,是您每天不辭辛勞,嘔心瀝血的教導(dǎo)我,讓我從懵懂走向成熟,從無(wú)知變得學(xué)識(shí)淵博。在老師的目光下,我跨越了迷茫,我堅(jiān)定了信念,我收獲了自信、友誼和陽(yáng)光。我的每一次成功,每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都凝聚著老師無(wú)微不至的汗水和心血。時(shí)光在偷偷的溜走,老師蘋果般紅潤(rùn)的臉已經(jīng)爬上了一道道皺紋,老師原來(lái)那烏黑柔亮的秀發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)白跡斑斑我們就像一株株小花,在老師的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
感恩是一種態(tài)度,是一種源于發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。如果人人心中都有這樣的愛(ài),那么,即使在人煙罕見(jiàn)的沙漠,也會(huì)看見(jiàn)一片生命的綠洲。
如果人人心中時(shí)時(shí)充滿感恩,不僅可以消除心中怨恨,還可以讓自己的'人生充滿歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們,感恩是一種美德,每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成功都來(lái)自于周圍種種力量的作用影響。心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào)。不要因坎坷而動(dòng)搖生活的信念,讓我們一起去尋找快樂(lè)之源,駕駛好自己的生命之舟!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師??!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師??!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時(shí)候,也來(lái)回報(bào)給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開(kāi)學(xué)第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時(shí)便相繼離開(kāi)了人世,臨走時(shí),將她托付給鄰村的一對(duì)夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因?yàn)闆](méi)有子女,對(duì)佩杰更是疼愛(ài)有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個(gè)噩耗,讓原來(lái)這個(gè)幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖?,再也無(wú)法自理生活。養(yǎng)父因?yàn)槌惺懿涣诉@突如其來(lái),如滾雷般的消息,而離開(kāi)了這個(gè)家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無(wú)法擔(dān)起的事情,XX年來(lái),每日都如此。佩杰說(shuō):“媽媽給我了一個(gè)家,如果沒(méi)有她,我連個(gè)歸宿都沒(méi)有,所以我很感謝媽媽對(duì)我的照顧?!?/p>
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,小羊在接受母乳時(shí),都跪在媽媽旁邊,以此來(lái)感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長(zhǎng)大后,父母已無(wú)力再為自己尋覓食物時(shí),烏鴉開(kāi)始不辭辛勞的為父母尋覓食物。青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,銘記感恩,時(shí)刻感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績(jī)來(lái)回報(bào);老師、同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,素不相識(shí)的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個(gè)極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時(shí),也來(lái)幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起。學(xué)會(huì)感恩,就是給自己一次機(jī)會(huì);銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)灑遍世界。
謝謝大家!
4
感恩是一種美德,更是一種人生的品質(zhì)。在生活中,我們需要時(shí)刻感謝一些人。
五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽,我真不知道用什么來(lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,給我們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
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陳彥翰尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時(shí)候,也來(lái)回報(bào)給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開(kāi)學(xué)第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時(shí)便相繼離開(kāi)了人世,臨走時(shí),將她托付給鄰村的一對(duì)夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因?yàn)闆](méi)有子女,對(duì)佩杰更是疼愛(ài)有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個(gè)噩耗,讓原來(lái)這個(gè)幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖玻僖矡o(wú)法自理生活。養(yǎng)父因?yàn)槌惺懿涣诉@突如其來(lái),如滾雷般的消息,而離開(kāi)了這個(gè)家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無(wú)法擔(dān)起的事情,12年來(lái),每日都如此。佩杰說(shuō):媽媽給我了一個(gè)家,如果沒(méi)有她,我連個(gè)歸宿都沒(méi)有,所以我很感謝媽媽對(duì)我的照顧。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào):
小羊在接受母乳時(shí),都跪在媽媽旁邊,以此來(lái)感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長(zhǎng)大后,父母已無(wú)力再為自己尋覓食物時(shí),烏鴉開(kāi)始不辭辛勞的為父母尋覓食物。
青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,銘記感恩,時(shí)刻感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績(jī)來(lái)回報(bào);老師、同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,素不相識(shí)的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個(gè)極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時(shí),也來(lái)幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起。學(xué)會(huì)感恩,就是給自己一次機(jī)會(huì);銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)灑遍世界。謝謝大家!
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沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父
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