皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：A2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.問(wèn)答法C.討論法D.練習(xí)法【答案】：B3.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.市場(chǎng)C.政府和高校D.高?！敬鸢浮浚築4.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.學(xué)歷進(jìn)修型B.教研結(jié)合型C.校本培訓(xùn)型D.自我反思型【答案】：A5.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)研究法B.觀察研究法C.調(diào)查研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】：B6.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題B.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)【答案】：C7.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的教育手段是（）A.單靠社會(huì)實(shí)踐B.單靠教學(xué)C.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合D.單靠科研【答案】：C8.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】：D9.（）是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。A.維生素B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.脂肪【答案】：C10.“衡量一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他索取了什么”這句話反映了哪一項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。（）A.遵紀(jì)守法B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：B11.唐代邊塞詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰(shuí)？（）A.李廣B.關(guān)羽C.衛(wèi)青D.張飛【答案】：A12.在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)冰壺比賽中，冰壺主要是使用什么材質(zhì)做成的？（）A.花崗巖B.石墨烯C.金剛石D.鋼材【答案】：A13.在組織內(nèi)部（）的情形經(jīng)常會(huì)發(fā)生，如兩人為爭(zhēng)奪同一職位而相互對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊。A.戰(zhàn)斗B.競(jìng)爭(zhēng)C.打斗D.辯論【答案】：A14.我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的政策是（）。A.無(wú)償沒(méi)收B.限制民族工商業(yè)C.和平贖買(mǎi)D.保護(hù)民族工商業(yè)【答案】：C15.成語(yǔ)“草木皆兵”的典故出自（）。A.牧野之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)【答案】：B16.協(xié)調(diào)工作既要吃透上級(jí)精神，又要了解基層情況；既要反對(duì)官僚主義，又要反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義，因此，做好協(xié)調(diào)工作一定要處理好：A.平衡與創(chuàng)新的關(guān)系B.一般與個(gè)別的關(guān)系C.事后與事前的關(guān)系D.妥協(xié)與原則的關(guān)系【答案】：B17.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家（）的著作《墨經(jīng)》中有關(guān)于光學(xué)的記載，如光影關(guān)系、小孔成像等，被稱為《墨經(jīng)》光學(xué)八條。A.老子B.韓非子C.墨子D.孔子【答案】：C18.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是（）。A.公司法人制B.橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合C.跨國(guó)公司D.托拉斯【答案】：A19.以下關(guān)于剩余價(jià)值錯(cuò)誤的是（）。A.剩余價(jià)值既不能在流通中產(chǎn)生，也不能離開(kāi)流通產(chǎn)生B.剩余價(jià)值是由不變資本創(chuàng)造的C.只有可變資本才能帶來(lái)剩余價(jià)值D.剩余價(jià)值作為全部資本的觀念上的產(chǎn)物，就轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)【答案】：B20.用于通報(bào)事故或反面典型，歸納教訓(xùn)，教育他人引以為戒和情況的通報(bào)是（）。A.表彰性通報(bào)B.事項(xiàng)性通報(bào)C.綜合通報(bào)D.批評(píng)性通報(bào)【答案】：D21.“事情如果有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生”這就是著名的墨菲原理。這一原理告訴我們，在管理實(shí)踐中（）。A.任何一個(gè)組織都可能面臨的一個(gè)共同問(wèn)題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往決定了組織的水平B.要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì)就必須成為這一領(lǐng)域的權(quán)威C.不值得做的事情，就不值得做好D.想得更周到、全面些，采取多種措施，防止偶然發(fā)生的失誤和損失【答案】：D22.中國(guó)面積最大的沙漠是（）。A.塔克拉瑪干沙漠B.古爾班通古特沙漠C.柴達(dá)木沙漠D.烏蘭布和沙漠【答案】：A23.(單選題)可持續(xù)發(fā)展觀念自古有之，主張“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”的思想家是（）。A.孔子B.孟子C.莊子D.墨子【答案】：B24.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)（）要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.先進(jìn)個(gè)人C.優(yōu)才生D.黨的積極分子【答案】：D25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.高中時(shí)期B.成年期C.大學(xué)時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】：C26.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】：B27.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度概括和集中表達(dá)C.高度凝練和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】：D28.《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》正式施行是在（）。A.2013年B.2014年C.2012年D.2011年【答案】：C29.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.形象記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：B30.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和家長(zhǎng)的期待【答案】：B31.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)工具化C.技術(shù)社會(huì)自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】：C32.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】：C33.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.機(jī)械記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：A34.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)即（）。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：D35.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)藝術(shù)B.教學(xué)水平C.職業(yè)道德理論D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.聽(tīng)取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】：AD37.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.批判成分C.認(rèn)知成分D.教師的陳述【答案】：BCD38.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有（）。A.干擾理論B.提取失敗理論C.衰退理論D.進(jìn)化理論【答案】：ABC39.作為說(shuō)服者的教師，其影響說(shuō)服效果的因素包括（）。A.權(quán)威性B.親和力C.身體素質(zhì)D.誠(chéng)信度【答案】：ABD40.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是（）A.與人交往B.自我觀念C.社會(huì)身份D.社會(huì)環(huán)境【答案】：BC41.近年來(lái),我國(guó)高等教育一直在（）。A.促進(jìn)國(guó)際化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化D.加強(qiáng)行政化【答案】：AB42.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】：ABCD43.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性D.便于開(kāi)展集體活動(dòng)【答案】：ABCD44.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于對(duì)癥下藥D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：ABCD45.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德意志B.道德判斷C.道德行為D.道德理想【答案】：AC46.在下列社會(huì)現(xiàn)象中，屬于上層建筑的有（）。A.政治法律制度B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.生產(chǎn)資料所有制形式D.國(guó)家政權(quán)【答案】：ABD47.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此，國(guó)家有關(guān)部門(mén)加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會(huì)影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)B.國(guó)家在行使專(zhuān)政職能C.公民在法律面前一律平等D.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)【答案】：ABCD48.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有（）。A.通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)B.改善收入分配C.提高經(jīng)濟(jì)效率D.執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策【答案】：ABCD49.下列關(guān)于美蘇爭(zhēng)霸的經(jīng)過(guò)及其兩國(guó)對(duì)中國(guó)分別采取的政策，正確的是（）。A.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，美國(guó)采取孤立和反對(duì)中國(guó)的政策B.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期，蘇聯(lián)戰(zhàn)略意圖是爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐C.20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)開(kāi)始注意改善同中國(guó)的關(guān)系，中美關(guān)系時(shí)好時(shí)壞D.20世紀(jì)60年代中期到70年代末，美國(guó)同中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?；敬鸢浮浚篈BCD50.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《家》B.《春》C.《秋》D.《夏》【答案】：ABC51.“未秋先秋，踏斷蠻?！?、“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)話告訴我們的哲學(xué)道理是：A.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析D.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題【答案】：ABCD52.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有（）。A.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則B.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部C.一切政策都向少數(shù)民族傾斜D.實(shí)行民族區(qū)域自治【答案】：ABD53.根據(jù)管理二重性的原理，與自然屬性相聯(lián)系的是：A.社會(huì)制度B.生產(chǎn)力C.社會(huì)化大生產(chǎn)D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：BC54.甲公司因乙公司拖欠貨款向A縣法院申請(qǐng)支付令，經(jīng)審查甲公司的申請(qǐng)符合法律規(guī)定，A縣法院向乙公司發(fā)出支付令。乙公司收到支付令后在法定期間沒(méi)有履行給付貨款的義務(wù)，而是向A縣法院提起訴訟，要求甲公司承擔(dān)因其提供的產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的違約責(zé)任。關(guān)于本案，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.A縣法院應(yīng)當(dāng)受理乙公司的起訴B.支付令失效C.A縣法院不應(yīng)受理乙公司的起訴D.甲公司可以持支付令申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：AB55.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有（）。A.升華B.凝華C.液化D.凝固【答案】：BCD56.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律包括（）。A.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律B.價(jià)值規(guī)律C.協(xié)作規(guī)律D.供求規(guī)律【答案】：ABD57.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法，正確的是（）。A.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性B.法的繼承是不同類(lèi)型的法律制度之間的影響和滲透C.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系D.反映法的一般價(jià)值的