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文檔簡介
1/1當(dāng)一名教師作文
假如我是一名教師,那該多好啊!
假如我是一名教師,我要拋開老一套的教學(xué)方法,致力教學(xué)改革。我要開設(shè)各種活動課和交流會,引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)的他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去開啟科學(xué)寶庫的大門。
假如我是一名教師,我要好好給家長上一堂課。我要告訴他們:“未來的社會不僅需要有知識的人才,還需要有能力的人才。所以你們不要老是拿分?jǐn)?shù)來衡量自己子女的成績,不要買一大堆資料讓孩子們沒完沒了地做。應(yīng)該讓孩子們該學(xué)的時候?qū)W,該玩的時候玩。”除此之外,我還要讓學(xué)生的家長和我一起教育孩子。如果孩子不會,不要給他一算式就讓他算,計算題誰不會呀!我也不讓家長隨便打孩子。你越打,他就越怕;他越怕,作業(yè)就越做不明白,心里總想著你的手板??荚囈彩侨绱?。所以,家長不能隨便打孩子。
假如我是一名教師,我一定會像慈祥的母親一樣無微不至地照顧我的學(xué)生。我要跟他們講:“你們不要讀死書,要多注意學(xué)習(xí)方法,要利用多種機會鍛煉自己的才能?!蔽乙獛麄兺度氪笞匀焕?,盡情領(lǐng)略大自然的美景。我要讓他們在游玩中得到啟示,在歡笑中受到教育。假如我是一名教師,那一切真是太好了!看,我教育出來的學(xué)生,有的是國家公務(wù)員、有的是醫(yī)生、有的是軍人………我感到欣喜萬分。
2
雛鳥躲在母親強而有力的羽翼之后,卻不甘心僅僅如此,他們內(nèi)心深處仿佛在叫喊著:“天空!天空!”他們真想直沖云飛,與風(fēng)較量。小溪居住在安寧寂靜的環(huán)境可是他卻在內(nèi)心叫喊著:“大海!大海i!”渺小如我,卻無比渴望能夠成為一名教師。
假如我是一名教師,我將會向渴望知識的學(xué)子傳授知識。假如我是一名教師,我將會向我的學(xué)生傳授道理,讓他們將來成為社會的支柱。假如我是一名教師,我會關(guān)愛我的學(xué)生,讓他們懂得關(guān)愛他人。
教師是一個神圣的職業(yè)。教師們就像蠟燭一樣犧牲自我來照亮他人,他們犧牲著自己的時間和精力來傳知授道。教師們就像園丁一樣精心栽培國之花朵,他們細(xì)心呵護、守護著花朵成長。教師們就像導(dǎo)游帶領(lǐng)‘游客’進入一個個未知的領(lǐng)域,他們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了不同的人才,他們對社會是不可或缺的存在。
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’教師們是如此的偉大!
而想要成為教師又怎么會是一件容易的事情呢?因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們目前最重要的任務(wù)。因為只有學(xué)習(xí),才能讓我掌握知識,才能幫助我達(dá)成目標(biāo)。
雛鳥最終飛上了藍(lán)天,脫離了母親溫暖的懷抱,他們呼吸著天上的空氣,開心的嗷叫。小溪最終來到了大海的面前,離開了舒適的環(huán)境,他與大海成為了一個整體。我相信,渺小如我卻一定能成功!啊!我真想成為一名教師!
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每個人都有自己的愿望,也會從小被人多次問起,如果你要問我的愿望是什么,我會毫不猶豫的回答你:“我要做一名偉大的人民教師”?!敖處煛保粋€神圣的職業(yè),他是澆灌祖國未來花朵的園?。凰窃敢鉄o私燃盡自己,照亮他人的燭火。他將自己一生的青春和熱血全部付出給了教育這一事業(yè),把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給一代又一代的莘莘學(xué)子。
如果待我學(xué)業(yè)有成,步入教師這一行列,我會以身作則,當(dāng)好學(xué)生們的典范。教會他們書本知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈颂幨拢屗麄兞私夂臀崭嗟闹腥A民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)他們正確的價值觀和人生觀,讓他們的世界美好而純粹。
成為一名教師,把一生奉獻(xiàn)給教育是我的夢想。教師的職責(zé)是教書育人,首先我要好好學(xué)習(xí),自己要將所學(xué)的知識牢固掌握,才能把自己的知識一點一滴的教給學(xué)生們,讓他們在學(xué)習(xí)的道路上不斷進步。我還要教會學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力,鼓勵他們積極參加各種活動,讓他們在學(xué)習(xí)的同時做到德智體美勞全面發(fā)展,感受到學(xué)習(xí)的快樂。同時,我還要教會他們和提升讓他們的集體感,讓他們在這個大家庭當(dāng)中團結(jié)友愛,熱心助人,彼此之間相互尊重,不要對同學(xué)冷嘲熱諷,讓他們感受到來自這個家庭的關(guān)懷和溫暖。
親愛的老師,辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)燭火!謝謝你們,教授我們知識,教會我們成長,為我們樹立了好榜樣,若我成為一名教師,我會不忘初心,將教育理念更好地傳承下去。
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我好想當(dāng)一名教師,教師是受人尊敬的職業(yè),他們默默地把知識傳授給祖國的花朵,沒有怨言,不求回報,他們的這種精神十分使人感動。
如果我是一名老師,我將會鼓勵我的學(xué)生德智體全面發(fā)展。不但要學(xué)習(xí)文化知識,而且要注重體育鍛煉,多運動,不要早早地戴上眼鏡。只有把身體鍛煉好了,才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去,長大以后為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
如果我是一名老師,我一定不會上課拖堂,因為上課拖堂不僅無法使學(xué)生們的注意力集中起來,而且這樣做很不好,會耽誤學(xué)生課間的休息,會影響下一節(jié)課的上課質(zhì)量,一個責(zé)任心強的老師是不會這樣的。我還會給學(xué)生留少量的家庭作業(yè),因為這樣做就可以讓學(xué)生多一些時間來發(fā)展他們自己的業(yè)余愛好,使他們的生活過得更加豐富多彩。
如果我是一名老師,我將不僅僅只傳授學(xué)生課本上的知識,我還會帶領(lǐng)他們走近大自然,了解春天的生機勃勃、夏天的熱烈豪放、秋天的果實累累、冬天的堅韌挺拔。通過與大自然親密的接觸與自我實踐,可以讓他們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師給予學(xué)生們的愛是多么無私,多么偉大呀!如果我長大真的當(dāng)了一名教師,我一定履行職責(zé),實現(xiàn)承諾,做一名學(xué)生都愛戴的好老師。
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假如我是一名教師假如我是一名教師,我會教許多孩子知識,讓他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。假如我是一名教師,我會教許多祖國的花朵學(xué)習(xí)知識,從中得到啟示,并明白如何為人處事等一些大道理。讓他們每天在陽光下茁壯成長。我還會用和藹的面孔和親切的話語溫暖他們幼小的心靈,并能讓他們愛上學(xué)習(xí),愛上自然,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,長大成為祖國的棟梁之才。假如我是一名教師,我一定會告訴他們要“多奉獻(xiàn),少索取?!辈⒏嬖V他們當(dāng)別人遇到困難時,要伸出你的手,獻(xiàn)出自己的愛心。讓他們懂得與別人分享,分享也是一種快樂,會促進朋友與朋友之間的友誼。我還會告訴他們,你平時幫助的別人越多,那么當(dāng)你遇到困難時,別人就會幫你。正所謂“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之?!奔偃缥沂且幻處煟視鲃幼屚瑢W(xué)們向貧困山區(qū)和貧困家庭的孩子捐錢捐物,讓那些孩子也想我們一樣學(xué)習(xí)知識,還可以閱讀圖書,讓他們在陽光下成長。并讓孩子們懂得幫助別人,擁有一顆火熱的心,去關(guān)心、呵護他人。
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是當(dāng)一名教師。
教師,這個對于學(xué)生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞,我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開始,就感受到老師對我們無微不至的關(guān)懷,愛護,更重要的是他教給我們許許多多的知識,讓我對她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個理想就更強列了。
但是,隨著我慢慢長大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績,嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。
我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會耐心努力教導(dǎo)每一個學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學(xué)們更多的知識!
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取以后有一個好的未來。
我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導(dǎo)與關(guān)愛,謝謝!
7
打小時起,我就想做一名受孩子們尊重的老師,想做一位忠誠的人民警察,想做一位助人為樂的白衣天使……如果上天給予我這樣的機會,我會做一個稱職的老師。
早上,一起來我就前往我的工作崗位——學(xué)校。一到學(xué)校,就能聽見:“老師好!老師好!”的問候聲。每天,都要聽到這樣的話語,我的心中充滿溫暖。
第一節(jié)課上,我給同學(xué)們講人生的價值。人生的價值是什么?是為他人著想,為集體和國家著想,是不要總想著索取。課堂氣氛漸漸進入高潮,有越來越多的同學(xué)提問:“老師,為什么您給我們講人生的價值?”我依照同學(xué)們的思路繼續(xù)拓展,同學(xué)們也越聽越感興趣。一節(jié)完美的課上完了,課后,我組織學(xué)生進行知識競答,同學(xué)們紛紛舉手參與。許多老師羨慕我教育學(xué)生有一套,我也虛心地教了他們幾招。
從人見人愛到花朵綻放,這之間經(jīng)歷了許多努力。常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?我的行動證明了這一點。我每晚都認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上組織語言與同學(xué)們開展討論。在這群祖國花朵的感染下,我的童心也變得豁然開朗起來。
放棄真正的理想,朝著真正的崗位進發(fā)。我要打小起,就做一個有心人。相信不久的將來,我也會變成一個手拿教科書,面帶微笑走進教室給孩子們上課,累了一天也值得,深受學(xué)生歡迎的老師。
8
老師是我最敬佩的人。平時看起來老師挺兇的,其實他們都是培育祖國花朵的園丁,傳道、授業(yè)、解惑的恩師,不會傷害我們的。那么,假如我是一名老師,我會怎么樣呢?
我一定會好好地教學(xué)生。上課時,我會專門叫那些膽小的同學(xué)發(fā)言,因為他們的眼神會告訴我他們心里沒底,我想通過課堂回答問題增強他們的自信心;下課后,我會把全班同學(xué)召集到操場上去跳繩、踢毽子……因為這樣會強健我們的身體。如果看到同學(xué)打鬧的現(xiàn)象,我會立即把他們叫過來,心平氣和地教育他們,告訴他們友好相處的道理,看到同學(xué)們又重歸于好,我會十分開心的。
放學(xué)后,我也會經(jīng)常去家訪,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,指導(dǎo)家長正確地教育子女,也會推薦家長們購買一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)題給自己的孩子做??吹阶约旱膶W(xué)生都有了進步,我又會及時地告訴他們,不要驕傲,繼續(xù)努力??吹竭@一種場面,心里也會感到特別的欣慰。
其實,我也明白,目前這些只能是想想罷了,那畢竟都是十幾年以后的事了,現(xiàn)在我最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。只要我好好學(xué)習(xí),我相信這個愿望就一定會實現(xiàn)!
9
不知是家庭的影響,還是父母的教育,很小的時候,我就想當(dāng)一名教師。
大概在三、四歲的時候,媽媽就把我送到學(xué)校上學(xué),坐在明亮的教室里,坐在課桌前,開始接觸陌生的知識世界。從那時起,我幼小的心靈就埋下了當(dāng)一名教師的種子,而且這顆種子,隨著年齡的增長,在生根、發(fā)芽、不斷的成長。不過那時,我只覺得教師是那么的神奇。當(dāng)老師的夢想,總是進入我的夢里,醒來的時候我還是那個天真可愛的我。于是,我也學(xué)著老師的樣子,找來幾個小伙伴,背著手,拿著書,站在講臺上,當(dāng)起了“老師”,講授著在課堂上學(xué)到的知識。小伙伴們奶聲奶氣地跟著我學(xué),那眼睛瞪得大大的,好像生怕少學(xué)到一點知識,那專注聽講的神情,使我不時產(chǎn)生美好的回憶。
隨著年齡的增長,我渴望當(dāng)老師的心情與日俱增,然而再也不是童年那種幼稚的想法和舉動了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻地領(lǐng)悟到:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”這句話的含義,這體會和理解使我更加渴望當(dāng)一名教師。同學(xué)們也多次問我長大以后想干什么?我總是毫不猶豫的回答:“我長大想當(dāng)一名教師?!?/p>
我好想當(dāng)一名教師,這是我盼望已久的夢想,我能如愿以償嗎?我想我一定能實現(xiàn),只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績來培育出更多的人才,讓他們把祖國建設(shè)的更加美好。
10
假如真的有那么的一天,我一定會盡自己最大的努力完成一個老師的責(zé)任,去把這些學(xué)生教好,為祖國培養(yǎng)這些花朵。在他們受到委屈的時候,我會用我那溫和的聲音去撫慰他們的心靈所受到的創(chuàng)傷,讓他們感受到社會的溫暖。假如我成了一名教師我會平等地對待每一位學(xué)生,不會因為成績的好壞而把他們分高低,理由是沒有一個學(xué)生不想自己的成績好,他們都渴望得到別人的理解。假如我成為一名教師,我不會只局限于講課文上的知識我會建立一個小小的“智力園,讓他們的智慧得到充分的表現(xiàn)。假如我成為一名教師,我會讓學(xué)生們成為一個不亂花錢的好孩子,把那些零花錢捐給那些貧窮而讀不起書的孩子,并向他們看齊不亂花錢。假如我成為一名教師,我將讓他們在實際生活中體會真實情感,實際地在互動中學(xué)到知識。不讓他們背著沉重的作業(yè);不讓他們感到學(xué)習(xí)枯燥無味。假如我成為一名教師,我將實現(xiàn)自己的諾言把這些祖國的花朵培養(yǎng)成才,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
11
假如我是一名教師,我會把自己學(xué)到的知識全部交給學(xué)生們,分享我學(xué)到的全部知識。當(dāng)然我不可能把所有年級的學(xué)生都教一遍,作為一名教師,不管分到哪個年級,我都會盡我我能,努力去教學(xué)生們,在課堂上講課幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),與他們作伴共同學(xué)習(xí),成為他們的良師益友。
在課堂上講課,難免會遇到調(diào)皮的學(xué)生,我會耐心的教育他們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,在教師里,我在上課時,如果有同學(xué)不太明白的話,應(yīng)該先舉手說明,我讓他們講話的時候再說話,不允許他們在底下交頭接耳的說話,維持好課堂紀(jì)律。我在講臺上講課時,我會讓班里的紀(jì)律委員維持課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的聽講,不準(zhǔn)出現(xiàn)上課時東張西望,不準(zhǔn)在課堂上吃東西,更不允許在課堂上打鬧,這會影響到其他同學(xué)聽講,也是不文明的行為。
假如真的碰到同學(xué)之間打架現(xiàn)象,我會盡力制止,讓他們?nèi)ソ虒?dǎo)處問清楚打架的原因,針對有錯的一方進行批評教育,讓有錯的同學(xué)向?qū)Ψ降狼福瑢α硪环竭M行心理安慰,這樣不偏不向,讓事情和平解決。
我就是要成為這樣的一名人民教師,做到問心無愧!讓祖國的花朵明天會更加美好。
12
有很多人問我:你長大了的夢想是什么?我不假思索地回答,我想做一名幼兒教師。
因為我的媽媽是一名幼兒園老師,記得有一次學(xué)校放了半天假,我在家閑著沒事干,就早早的起床和媽媽一起去了幼兒園,剛到幼兒園班級門口,就聽到有一個小朋友用稚嫩的聲音向我們打起了招呼,說:早上好,一會媽媽班上又來了幾個孩子,一起跟我們打招呼,甚至把媽媽圍了起來,說劉媽媽早上好。聽著他們熱情洋溢的招呼聲,我感到作為一名幼兒教師無上的光榮。心里暗自在想,我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師。
媽媽的第一節(jié)課上完了,組織小弟弟、小妹妹們開始了如廁洗手的環(huán)節(jié),之后她們吃起了加餐,在吃加餐的過程中,我當(dāng)起了小老師,給可愛的弟弟、妹妹們講了一個經(jīng)典的故事,名字叫《小紅帽》,并給他們講了不能盲目相信別人,一定要擦亮眼睛,不然會被別人騙的。故事講完后他們都叫起了我姐姐老師,聽到這樣的稱呼心里美滋滋的。
不知不覺半天過去了,我準(zhǔn)備回家的時候,有一個小妹妹跑到我身邊拉著我的手說,姐姐你以后還來嗎?我們還想聽你給我們講故事。我爽快的答應(yīng)了,心里也默默地下定決心,我要好好上學(xué),長大了也要做一名幼兒教師,來關(guān)心和照顧好可愛的弟弟、妹妹們!
13
老師對我們的愛是無私的,他們辛勤地教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游,老師是多么的偉大,成就了我們的一生。
老師就像一個指南針,在我們迷失方向的時候,她為我們指引正確的道路,而不讓我們迷失了自己。老師就像一位母親,當(dāng)我們遇到挫折與困難,她會毫無顧忌地幫助我們。老師也像一位益友,當(dāng)我們心里受到傷害時,她會安慰我們,鼓勵我們,讓我們不再自卑與消沉。
我想做一名教師,因為我覺得老師那種無私奉獻(xiàn)的精神,使我受益終身。既然我的理想是當(dāng)一名老師,那我是不會放棄的,我會加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上師范大學(xué),做一位合格出色的人民教師。
過去,我總是愛貪玩,作業(yè)總是留到很晚才寫?,F(xiàn)在,我既然把我的目標(biāo)定下來了,我就會把我以前的壞習(xí)慣通通改掉,做一個會擠出時間學(xué)習(xí)的人。
當(dāng)我通過我努力的學(xué)習(xí)終于成為了一名教師,我會萬分感謝我多年以來的辛苦與努力。我當(dāng)上了教師,我會把我所學(xué)的知識,傳授給我的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績回報父母。我會用最好的教學(xué)方式對待他們,讓他們漸漸喜歡上我的課,而不是討厭我的所作所為。我會讓他們把我當(dāng)成他們的知心朋友,他們有什么事可以盡管給我說,有困難的時候,我會盡自己最的努力去幫助他們。
為了當(dāng)教師,我努力過;為了當(dāng)教師,我奮斗過;為了當(dāng)教師,我認(rèn)真過;為了當(dāng)教師,我必須把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們。
14
我的理想是做一名教師。
因為我想像老師們教導(dǎo)我們一樣教導(dǎo)出祖國新一代的花朵。讓他們能像現(xiàn)在的我一樣在老師的教導(dǎo)下茁壯成長,好好學(xué)習(xí),天天快樂的學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí),不討厭學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生求知欲。成為祖國新一代的驕傲,成為祖國的棟梁之才,為建設(shè)祖國獻(xiàn)出他們自己的一份力量。這樣,我看著他們茁壯成長成為祖國的棟梁之才,我會十分自豪,自豪自己教出了這樣一些優(yōu)秀的學(xué)生,每天心情也會很好。
不過光說不做可是不行的,在當(dāng)上教師之后,我要用全身心去投入到這份工作當(dāng)中去。并且多跟學(xué)生溝通知道他們的弱項以便幫他們補習(xí),我還會和他們的家長進行大量的溝通這樣就可以了解到同學(xué)們的品行、習(xí)慣以及平常的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過僅僅這樣做是不夠的,我還要在每一次上課之前把要講的知識熟記。課前準(zhǔn)備好的資料和教材再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,以確保上課時可以給同學(xué)們帶來更好的聽課效果;我還會完成學(xué)校交給我的
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