初中畢業(yè)班工作計劃

面向全體學(xué)生，充分調(diào)動師生、家長的積極性，2、畢業(yè)班各科平均分達(dá)到縣中等水平。3、畢業(yè)班各科及格率達(dá)到35%。4、畢業(yè)班各科優(yōu)秀率達(dá)到10%。三、工作思路(一)加強教學(xué)管理生。5、聯(lián)系學(xué)生實際情況，各科制定切實可行的教時了解各班學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，力求“保優(yōu)，提中，轉(zhuǎn)差”,甩掉師提前組織練習(xí)，盡早準(zhǔn)備，強化訓(xùn)練。(二)加強學(xué)生的管理學(xué)生，采取低起點，小步伐，反復(fù)耐心地指各班對每次測試前10名學(xué)生進(jìn)行交談，并引進(jìn)競爭機制，培養(yǎng)拼搏精神，激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，并讓他們正確地處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。(三)把握復(fù)習(xí)進(jìn)考試說明，并在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、考查檢測中滲透展聽課活動，學(xué)校規(guī)定每個教師必須如實聽10節(jié)以上的課?；ハ嘟梃b，不斷提時間三月第1周工作安排制訂學(xué)期教學(xué)計劃和安排召開畢業(yè)班科任教師會科任教師科任教師科任教師教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處科任教師第2周召開學(xué)生動員會召開家長座談會第3周第4周四月第5周第6周第7周第8周新課程教學(xué)第一次測試召開畢業(yè)班科任教師會召開班新課教學(xué)第二次測試五月第9周第10周第11周第12周擬定復(fù)習(xí)計劃并上交第一輪復(fù)習(xí)模擬測試(一)第二輪復(fù)習(xí)模擬測試(二、三)指導(dǎo)學(xué)生填報志愿第三輪復(fù)習(xí)模擬測試(四、五)召開前20名學(xué)生座談會第13周六月第14周第15周第16周第17周模擬測試(六、七)模擬測試(八、九)模擬測試(十)梅渚二中201某201某學(xué)年畢業(yè)班工作計劃深入貫徹教育教學(xué)方針和課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各依靠全體九年級教師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善我校201某屆畢業(yè)班共有學(xué)生223人，在上學(xué)期期末考試中，全年級各科平均分在全縣同級同類學(xué)校中位居中流水平。學(xué)生個人總分進(jìn)入全縣前100名23人，前800名106人。學(xué)生整體水平較差，但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)。為此，我們只有扎實工作，發(fā)揚苦新學(xué)期伊始學(xué)校即成立了以分管副校長為組長班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長抓全面工作，分管教學(xué)的副校任和各班班主任抓學(xué)生的思想工作、宣傳工作。加強各(1)根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，爭取201某年中考在平均分、高分(2)增加情感投入，調(diào)動教師的積極性。學(xué)校對九年級任課教師實行傾斜政策，教學(xué)設(shè)施優(yōu)先于九年級，學(xué)校將盡最大努力給九(3)對畢業(yè)班教師實行獎懲制度。學(xué)校將畢業(yè)班優(yōu)生目標(biāo)任務(wù)擴大一定范優(yōu)使不同層次的學(xué)生都有所得，都有收獲。作業(yè)題的排：(1)、開好畢業(yè)班教師動員大會，做好畢業(yè)班教師求“保優(yōu)，提中，轉(zhuǎn)差”,甩掉“差生”大“尾巴”。對學(xué)習(xí)有困難的、有偏科的學(xué)生進(jìn)行補缺補漏，重點跟蹤，將責(zé)任落實到科也應(yīng)做到每考必改，并作出分析，對學(xué)生的生的學(xué)習(xí)效率。各班應(yīng)定期召開學(xué)生座談會、家類招生任務(wù)。重視畢業(yè)班的后期管理工作，特別注1、201某年10月初成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘任畢業(yè)班班主任。2、開11月初召開學(xué)生座談會；。4、201某年11月中旬學(xué)校統(tǒng)一組織模擬考試。5、201某年11月中旬組織期中檢測，進(jìn)行考試質(zhì)量分析。召開家長會和6、201某年12月召開畢業(yè)班教師會，了解各科進(jìn)度情況，進(jìn)行階段教學(xué)7、201某年12月下旬學(xué)校統(tǒng)一組織第二次模擬考試。8、201某年1月組織期末復(fù)習(xí)、考試；進(jìn)行期末考試質(zhì)量分析。9、201某年2月組織學(xué)生報名，進(jìn)行入學(xué)動員工作。10、201某年4月中旬各學(xué)科結(jié)束新課，學(xué)校統(tǒng)一組織第三次模擬考試(基礎(chǔ)考試);制定各科復(fù)習(xí)計劃；對實驗操作考試和體育考試進(jìn)行強化培訓(xùn)；11、201某年4月中旬5月底綜合復(fù)習(xí)，進(jìn)行46輪模擬考試(綜合考試),組織進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，查漏補缺。12、201某年6月仿真考試(中考試題);加強對學(xué)生考前心理疏導(dǎo)和方法13、201某年6月中旬學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試、發(fā)放畢業(yè)證等?？傊?，我校201某屆初三畢業(yè)班工作將以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，視教學(xué)質(zhì)量為生命，將盡最本著“全面、扎實、系統(tǒng)”