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第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案模板幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案模板一、活動(dòng)主題:中秋節(jié)快樂(lè),共度團(tuán)圓時(shí)光二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的中秋文化意識(shí)和傳統(tǒng)習(xí)俗;2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧;3.促進(jìn)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和動(dòng)手能力;4.開(kāi)拓幼兒的視野,增強(qiáng)他們的想象力和創(chuàng)造力。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.中秋節(jié)主題講座時(shí)間:上午9:00-9:30地點(diǎn):多功能活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容:-講解中秋節(jié)的來(lái)源、意義和傳統(tǒng)習(xí)俗;-對(duì)中秋節(jié)的節(jié)慶儀式進(jìn)行模擬展示;-制作中秋節(jié)和月餅相關(guān)的教具,如月亮造型太陽(yáng)帽;-學(xué)唱中秋節(jié)相關(guān)的歌曲,如《月兒圓》。2.中秋節(jié)手工制作時(shí)間:上午9:30-11:00地點(diǎn):手工制作區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:-由教師提前準(zhǔn)備好紙片、顏料、剪刀、膠水等材料,讓幼兒制作中秋節(jié)手工作品,如月亮燈籠、兔子面具等;-教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)手工制作,了解中秋節(jié)傳統(tǒng)元素的特點(diǎn)和意義。3.中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲時(shí)間:上午11:00-11:30地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:-將幼兒分成小組,進(jìn)行傳統(tǒng)中秋節(jié)游戲比賽,如拔河、踩氣球等;-每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參與游戲,并給予獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)。4.中秋節(jié)茶話會(huì)時(shí)間:下午2:00-3:00地點(diǎn):園外露天區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容:-安排家長(zhǎng)攜帶中秋節(jié)食品、茶葉等,在園外露天區(qū)域設(shè)立小型茶話會(huì);-教師通過(guò)講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化、團(tuán)圓之意,與家長(zhǎng)共同品嘗月餅、喝茶,并交流彼此的中秋節(jié)習(xí)俗。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教師提前準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的道具、教具和游戲器材等;2.教師組織家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備中秋節(jié)食品和茶葉等;3.活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,如懸掛彩燈、設(shè)置游戲區(qū)域等;4.學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,確保家長(zhǎng)可以參與茶話會(huì)活動(dòng)。六、活動(dòng)評(píng)估:1.通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)估他們對(duì)中秋節(jié)文化的理解和習(xí)俗的掌握;2.通過(guò)觀察幼兒在團(tuán)隊(duì)合作、社交技巧等方面的表現(xiàn),評(píng)估他們的能力發(fā)展情況;3.通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋,評(píng)估活動(dòng)的滿(mǎn)意度和效果。七、活動(dòng)總結(jié):本次中秋節(jié)活動(dòng)以傳統(tǒng)節(jié)日為主題,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓幼兒感受中秋節(jié)的快樂(lè)和團(tuán)圓之情?;顒?dòng)中,幼兒通過(guò)參與手工制作、團(tuán)隊(duì)游戲和茶話會(huì)等環(huán)節(jié),不僅增加了對(duì)中秋節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧。此外,通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,增強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的合作關(guān)系。各項(xiàng)活動(dòng)得到了幼兒和家長(zhǎng)的積極參
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