小學(xué)生評語學(xué)生的評語(12篇)

小學(xué)生評語學(xué)生的評語(精選12篇)人的記憶力會隨著歲月的消逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。信任很多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，盼望能夠關(guān)心到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇一

薛霏：你是個令人佩服的女孩！每天早上，你總是第一個走進(jìn)教室；每次作業(yè)，你都能有始有終地完成。你對人有禮貌，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。要是你能在寫字時再細(xì)心一些就會更好！

尤奇：你對人有禮貌，能與同學(xué)較和諧地相處。在數(shù)學(xué)上，你有著較高的領(lǐng)悟力量，因而你作業(yè)速度快，正確率高。我信任：你在語文上也有同樣的潛力！當(dāng)然，你首先應(yīng)當(dāng)在漢語拼音上下功夫。

楊玉燕：你的輕言細(xì)語，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人寵愛，由于你在課堂上敢于洪亮地回答問題。值日工作特殊負(fù)責(zé)的你若能少吃零食、努力把字寫好，會顯得更加可愛！

唐麗娜：一句“goodmorningteacher”的問候，讓我第一個就熟悉了對人有禮貌的你。病假半個月后的你，順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了漢語拼音過關(guān)測試，讓我更加佩服。我信任：在學(xué)習(xí)的道路上，你會主動探究，穩(wěn)步前進(jìn)！

楊蒙：你不僅對人有禮貌，而且愿意關(guān)心別人。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與課間活動，能主動與他人溝通自己的感受，。關(guān)懷集體的你值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，作業(yè)從不拖拉。我深信：你會很主動地對待學(xué)習(xí)。

包江平：一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，這是你仔細(xì)聽講的證明。因此，你在課堂上能樂觀舉手發(fā)言。你能堅持按時到校，樂觀參與課間活動。若能在書寫時留意方法，你的字會像你的人一樣美麗。

尤陽：你雖然不善言談，卻能主動與別人打招呼，說明你很有禮貌。你還能在課堂上大聲發(fā)言，課后樂觀參與活動，說明你也有活潑的一面。你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上已把握了肯定的方法，因此你有了進(jìn)步，希你能敏捷運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問。

史心培：你寫的字很清晰，這是你仔細(xì)的結(jié)果。你回答問題較正確，這是你思索的結(jié)果。你對人有禮貌，能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。我堅信：在師長的細(xì)心培育下，你會與小伴侶和諧相處，會越來越明理！

陳海霞：你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。你值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，能樂觀參與課間活動。在課堂上，你能大聲洪亮地回答問題；課后，你能主動與他人溝通。我想：要是你能準(zhǔn)時完成作業(yè)、仔細(xì)寫字，就會有更大的進(jìn)步。

陳陽露：清秀可愛的你不僅能在課堂上樂觀舉手發(fā)言，還能仔細(xì)清晰地完成各項(xiàng)作業(yè)。你對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與課間活動。若能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。

張哲：課堂上，你能大膽洪亮地回答問題；課間時，你能樂觀參與各項(xiàng)活動。你對人有禮貌，能仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受力量較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、細(xì)心一些，就能取得更好的成果。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇二

1.剛開學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠，讓全班小伴侶刮目相看。你的朗讀力量也很好，這次口語還得了滿分呢!可是，上課時有時分散精神，開小差。做作業(yè)特殊馬虎，總愛丟三落四，所以平?？荚嚭苌倌脻M分。盼望以后能用心聽講，樂觀樂觀回答問題。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛你!

2.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。課堂上能樂觀思索老師提出的問題。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠撥尖，望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

3.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得敬重老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠準(zhǔn)時的完成，計算速度加快，上課樂觀動腦，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到興奮，盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4.你生性好動，聰慧活潑。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很樂觀。多么盼望你在遵守紀(jì)律方面也有精彩的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成果不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰慧，肯定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。現(xiàn)在努力還來得及，你肯定可以成為最棒的。加油吧!

5.你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。熱心班集體工作幫助老師完成班務(wù)工作。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。老師很喜愛你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。由于你有一個馬虎、馬虎的小毛病。望你連續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

6.聰慧好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠用心，總愛丟三落四。有時貪玩，還遺忘了做作業(yè)呢!下學(xué)期肯定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

7.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細(xì)。你有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。肯定能的對嗎?連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

8.你是一位樂于助人，關(guān)懷集體的好孩子。上懂得敬重老師、友愛同學(xué)。課時你經(jīng)常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次干凈，成果總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時完成，但作業(yè)還不能保證較大的精確?????度，失誤較多。盼望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個美麗仗。

10.始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果有了進(jìn)步。假如你能仔細(xì)書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

11.一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再傲慢，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實(shí)的“三好同學(xué)”。

12.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細(xì)，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

13.你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個精彩的小干部。

14.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進(jìn)步不大。假如你上課用心聽講，仔細(xì)寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

17.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，哪位同學(xué)向你請教,總是急躁講解。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過，可不能傲慢哦，連續(xù)努力，你會是最棒的!

18.你生性好動，聰慧活潑。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎，簡潔的字都寫錯。老師信任你肯定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛你!

19.懂得敬重老師，和小伴侶友好相處。但老師發(fā)覺你上課時有時分散精神，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有許多教過生字你不熟悉，不要泄氣，平常多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學(xué)會的補(bǔ)上，老師信任你肯定能行的。加油啊!老師知道，還有許多已經(jīng)教過的生字你不熟悉，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，肯定要學(xué)會，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

20.你文雅、乖巧而又帶點(diǎn)大方。每次的值日工作都能精彩完成。作業(yè)每次都能按時仔細(xì)完成。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，惋惜成果不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，假如發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn)，老師會更喜愛的。信任你肯定會取得更大的進(jìn)步。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇三

1)你是我們班的劉翔，每次運(yùn)動會上，你都跑出了三班級的冠軍速度。學(xué)習(xí)上，你也很努力，效果也不錯。當(dāng)然，離學(xué)習(xí)冠軍還有一點(diǎn)兒差距，老師期望：每學(xué)期的獎學(xué)金名單上數(shù)學(xué)之星榜上，也能見到你的大名。

2)你是一位科學(xué)謎，在電腦專業(yè)隊(duì)里成果優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三班級上期時，你的語文數(shù)學(xué)成果拔尖，勇摘班級獎學(xué)金。圓滿的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不愿寫得仔細(xì)一點(diǎn)呢?盼望下次的領(lǐng)獎臺上，再次消失你的身影!

3)你是個很聰慧的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特殊精彩，令大家艷羨不已!課堂上你思維靈敏，但卻不愿主動呈現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不愿快點(diǎn)給老師觀賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多預(yù)備一枝呢?你那么聰慧，確定知道該怎么做了，對嗎?加油，你還有很多的機(jī)會!

4)你是我班的小才女，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊美麗。面對數(shù)學(xué)難題，你毫不退縮，主動請教，所以本期單元考試成果提高很快。信任你的付出，會讓你擁有一個美妙的將來!

5)你很能干，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，你非常地投入，仔細(xì)地聽講，所。作為班干部，你在工作仔細(xì)，主持的各種活動都比較勝利，給老師和小伴侶留下了良好的印象?？墒牵阋灿胁蛔阒帲热纾荷险n的時候，你很少主動發(fā)言，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較馬虎，特殊是數(shù)學(xué)，你說是嗎?老師祝福你在今后的學(xué)習(xí)道路上像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!

6)你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，由于我看到過你畫畫，胸有成竹，一氣呵成。老師盼望你在這兩方面連續(xù)下點(diǎn)工夫，假如學(xué)得好，對你以后的升學(xué)會有不小的關(guān)心哦!你是一個聰慧的孩子，可是，你的成果卻不是很抱負(fù)。我想：只要你上課時更用心，作業(yè)錯了自覺地訂正成果會好起來的!

7)進(jìn)入三班級的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你，有一顆和善包涵的心，學(xué)會了和每一位同學(xué)交好伴侶，學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了，各科成果也不斷進(jìn)步。當(dāng)然，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣堅持究竟。你以后上課肯定會用心，堅持把每件事都完成得很美麗。

8)你是一個很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特殊仔細(xì),作業(yè)有了錯誤,準(zhǔn)時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長，老師盼望你千萬不能滿意，而要連續(xù)努力!

9)你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的不開心越來越少，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理力量不斷增加。只是書寫還應(yīng)當(dāng)更工整流暢，正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外，每個人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體，把班級班裝到你的心里去，你會得到更多伴侶的。好成果屬于勤奮踏實(shí)的人，快鼓足學(xué)習(xí)的熱忱吧!

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇四

1、你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。要提高成果，還需要有頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧!

2、半期考試后，學(xué)習(xí)態(tài)度變化顯著，盼望一往如既的努力!

3、學(xué)習(xí)上你很努力，但與老師對你們的要求“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言，只很好的完成第三項(xiàng)!新的一年，前二項(xiàng)做得與第三項(xiàng)一樣的棒，youcan!

4、你是一個很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批判，敬重老師，有肯定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，喜愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)仔細(xì)，進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成狀況良好，老師盼望以后連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!

5、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇，樂觀參與體育熬煉，拾金不昧，上課樂觀舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音洪亮，老師盼望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

6、你是一個乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，熱心助人，誠懇英勇，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛惜花草樹木，環(huán)保意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成，老師盼望你以后上課能樂觀舉手發(fā)言，多動腦思索!

7、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時課堂上思維還不夠樂觀。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠拔尖，要連續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于接受老師的批判。要提高自己為班集體工作的熱忱。盼望以后能用心聽講，樂觀回答問題。

8、你有樂觀進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的力量;你機(jī)智好動，但往往又不留意場合與分寸。愿你加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!

9、你文雅大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批判與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要遺忘騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

10、你是我心目中比較仔細(xì)擅長自學(xué)的男孩，你的思維靈敏，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)布滿信念，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

11、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純凈，品德端正，你總是悄悄接受老師的教育，仔細(xì)去完成老師交給的任務(wù)，你有劇烈的集體榮譽(yù)感，本學(xué)期成果進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

13、你性情溫柔，言語不多，但待人懇切禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事仔細(xì)。嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有肯定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面進(jìn)展!

14、你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞愛好廣泛學(xué)問全面思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

16、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

17、你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學(xué)期你發(fā)言樂觀多了，老師為你感到傲慢，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩，成果不是很抱負(fù)，多惋惜啊!其實(shí)勤奮仔細(xì)才出天才，你那么聰慧，信任你會明白的。

18、你是個聰慧可愛性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的作文，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，與“貪玩”絕交，信任你這個班長會讓大家更加佩服的!

19、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，與同學(xué)相處和諧，懂得謙讓，愛勞動，誠懇英勇，拾金不昧，樂觀參與體育熬煉，上課樂觀舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音洪亮，老師盼望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

20、你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈活的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動，不用心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不起。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇五

薛霏：

你是個令人佩服的女孩！每天早上，你總是第一個走進(jìn)教室；每次作業(yè)，你都能有始有終地完成。你對人有禮貌，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。要是你能在寫字時再細(xì)心一些就會更好！

尤奇：

你對人有禮貌，能與同學(xué)較和諧地相處。在數(shù)學(xué)上，你有著較高的領(lǐng)悟力量，因而你作業(yè)速度快，正確率高。我信任：你在語文上也有同樣的潛力！當(dāng)然，你首先應(yīng)當(dāng)在漢語拼音上下功夫。

陳超：

楊玉燕：

你的輕言細(xì)語，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人寵愛，由于你在課堂上敢于洪亮地回答問題。值日工作特殊負(fù)責(zé)的你若能少吃零食、努力把字寫好，會顯得更加可愛！

唐麗娜：

一句“goodmorningteacher”的問候，讓我第一個就熟悉了對人有禮貌的你。病假半個月后的你，順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了漢語拼音過關(guān)測試，讓我更加佩服。我信任：在學(xué)習(xí)的道路上，你會主動探究，穩(wěn)步前進(jìn)！

楊蒙：

你不僅對人有禮貌，而且愿意關(guān)心別人。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與課間活動，能主動與他人溝通自己的感受，。關(guān)懷集體的你值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，作業(yè)從不拖拉。我深信：你會很主動地對待學(xué)習(xí)。

包江平：

一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，這是你仔細(xì)聽講的證明。因此，你在課堂上能樂觀舉手發(fā)言。你能堅持按時到校，樂觀參與課間活動。若能在書寫時留意方法，你的字會像你的人一樣美麗。

尤陽：

你雖然不善言談，卻能主動與別人打招呼，說明你很有禮貌。你還能在課堂上大聲發(fā)言，課后樂觀參與活動，說明你也有活潑的一面。你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上已把握了肯定的方法，因此你有了進(jìn)步，希你能敏捷運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問。

史心培：

你寫的字很清晰，這是你仔細(xì)的結(jié)果。你回答問題較正確，這是你思索的結(jié)果。你對人有禮貌，能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。我堅信：在師長的細(xì)心培育下，你會與小伴侶和諧相處，會越來越明理！

陳海霞：

你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。你值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，能樂觀參與課間活動。在課堂上，你能大聲洪亮地回答問題；課后，你能主動與他人溝通。我想：要是你能準(zhǔn)時完成作業(yè)、仔細(xì)寫字，就會有更大的進(jìn)步。

陳陽露：

清秀可愛的你不僅能在課堂上樂觀舉手發(fā)言，還能仔細(xì)清晰地完成各項(xiàng)作業(yè)。你對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與課間活動。若能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。

張哲：

課堂上，你能大膽洪亮地回答問題；課間時，你能樂觀參與各項(xiàng)活動。你對人有禮貌，能仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好組長工作。接受力量較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、細(xì)心一些，就能取得更好的成果。

柴愷怡：

你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。課堂上，你能樂觀舉手發(fā)言；課后，你能較準(zhǔn)時地完成作業(yè)。你能樂觀參與課間活動，仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想：憑你在寫字上的進(jìn)步，你能獲得更大的提高。

潘健：

你是個很有責(zé)任心的孩子，由于你能仔細(xì)地做好值日工作，你能準(zhǔn)時收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)。你對人有禮貌，能樂觀參與課間活動。作業(yè)仔細(xì)時的你，一絲不茍；樂觀思索的你，發(fā)言洪亮，我盼望你能持之以恒。

秦露：

看到你能較嫻熟地計算，我真為你興奮。我更知道，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上，你也能洪亮地回答問題；課后，你也能仔細(xì)地完成作業(yè)。我信任：情愿付出努力的你，確定會取得更大的進(jìn)步。

毛雨：

你有著較豐富的課外學(xué)問，因而你知道烏賊愛護(hù)自己的方法。對人有禮貌的你能很負(fù)責(zé)地做好值日工作，樂觀參與課外活動。我信任：你對待學(xué)習(xí)也會很負(fù)責(zé)、很樂觀。當(dāng)然，你首先必需準(zhǔn)時完成作業(yè)。

王丹：

在我眼里，你是個文雅的小女孩。你作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時，書寫工整清晰。對人有禮貌的你團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意關(guān)心別人。假如你在課堂上能像在家里那樣敢于爭辯的話，你會更精彩。

張慶：

你額上的疤痕告知我：你跟其他小伴侶一樣活潑好動。雖然你在學(xué)習(xí)上臨時落后于別人，但我信任：值日很負(fù)責(zé)的你只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任，你會越學(xué)越聰慧，越學(xué)越有勁！不信，你就試試看！

史雁杉：

你是個細(xì)心的.孩子，因而你發(fā)覺了課文中的多音字；你是個疼惜書本的孩子，因此你的書保管得最好。你對人有禮貌，能很負(fù)責(zé)地督促別人改正作業(yè)。在以后的學(xué)習(xí)道路上，你若能更大膽、主動些，就能有更多的發(fā)覺。

秦銀亞：

你活潑好動，對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。很喜愛聽你在課堂上大聲發(fā)言，那聲音如同銀鈴般悅耳動聽。你作業(yè)較仔細(xì)，值日較負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，你假如能與細(xì)心交伴侶，就會取得更大的進(jìn)步。

陳強(qiáng)：

小小的一個乒乓球，是你得到的獎品，也使我重新熟悉了你：你跟其他小伴侶一樣機(jī)智。你能較自覺地遵守課堂紀(jì)律，較準(zhǔn)時地完成各種作業(yè)。我常想：假如你能把字寫得更好一些，會令人更喜愛你。

孫學(xué)富：

你對人有禮貌，能與同學(xué)較和諧地相處。你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好值日工作，樂觀參與體育活動。很喜愛看你仔細(xì)寫的字，是那么端正、清晰。你若能堅持仔細(xì)寫字，并留意課上大膽發(fā)言，會更令人佩服。

吳城：

你真的很不簡潔！竟然能在給“手”找伴侶的時候說出“手術(shù)”這個詞，并解釋得頭頭是道。你能較和諧地與同學(xué)相處，樂觀參與課間活動。課外學(xué)問較豐富的你若能在學(xué)習(xí)上更用心一些，就可獲得更大的進(jìn)步。

楊汝祺：

你是個特殊懂事的孩子，有著肯定的組織和管理力量，因此你是老師的好幫手。你關(guān)懷集體，樂于關(guān)心別人，因而大家都很佩服你。盼望你在今后的學(xué)習(xí)與工作中能更主動一些，爭取更大的成果。

顧智峰：

高個子的你是個好學(xué)的孩子，遇到不懂的問題總愛問個明白。你對人有禮貌，能與小伙伴友好相處，你發(fā)言較樂觀，也能主動關(guān)心他人。假如你能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，會更令人觀賞。

史永杰：

常見你嘴角露出微笑，我知道那是你自信的表現(xiàn)。你待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能很負(fù)責(zé)地做好值日工作。你在課堂上能樂觀舉手發(fā)言，課后能仔細(xì)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，你還應(yīng)當(dāng)更專注一些。

蔡夢婷：

甜甜的你有一個挺詩意的名字——夢婷！你是個懂禮貌的孩子，因而你能主動跟別人打招呼；你是個有責(zé)任心的同學(xué)，因此你能準(zhǔn)時收發(fā)作業(yè)。我信任：你在學(xué)習(xí)上會更加精彩，但別忘了和細(xì)心交伴侶。

殷?。?/p>

你的名字告知我：你是個英俊的小男子漢！我還發(fā)覺你是個勤勞的孩子，由于你對待值日工作是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)。你頭腦敏捷，反應(yīng)較快。對人有禮貌的你若能在作業(yè)時主動些會特殊討人喜愛。

何爽：

一首告辭幼兒生活的《畢業(yè)歌》，唱出了你的期盼，也給我留下了深刻的印象。一雙漂亮的大眼睛經(jīng)常盛著疑問與奇怪???，若能充分運(yùn)用你的大腦去思索，我想你的雙眼應(yīng)當(dāng)寫滿自信。

陸海洋：

你對人有禮貌，能與同學(xué)較和諧地相處。你值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，工作也較樂觀主動。你能在課上大膽地回答問題，課后準(zhǔn)時完成作業(yè)。希你在班里充分展現(xiàn)力量，做名副其實(shí)的紀(jì)律委員。

曹欣凱：

你活潑好動，能樂觀參與課間活動；你關(guān)懷集體，能負(fù)責(zé)地做好衛(wèi)生檢查工作。你能在課堂上樂觀舉手，大膽發(fā)言。假如你在學(xué)習(xí)上能主動些，就可以讓老師放心、讓家長興奮。

沈晨：

你是個好問的孩子，大腦里裝著一個又一個為什么；你是個好學(xué)的孩子，課堂上總能大膽洪亮地回答問題。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與體育活動。從你仔細(xì)寫字的態(tài)度來看，你只要在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一些，就能發(fā)揮更大的潛力。

黃豆：

伶俐可愛的你不僅對人有禮貌，而且樂于關(guān)心別人，不過以后可要認(rèn)清對象呦！你在課堂上能大聲洪亮地回答問題，課后能樂觀參與活動。假如你能在寫字上下一番功夫，我敢確定你嘴角露出的笑容會是自信。

成慧：

聰慧的你待人有禮，熱忱大方。課上你能大膽發(fā)言，課后你能較準(zhǔn)時地完成作業(yè)，很喜愛看你寫得很仔細(xì)的字，能夠堅持把字寫好嗎？我信任：你不會讓我的期盼落空！我更信任：漸漸長大的你會越來越愛學(xué)習(xí)！

張潔：

你的純真，讓我憐惜；你的學(xué)習(xí)，使我憂慮。對于你，我總是心存愧疚，由于我沒能讓你在這學(xué)期里有很大的進(jìn)步。1+1=2,讓我們在下學(xué)期里共同努力，好嗎？不過，假期中你可得先努力呦！

惲鴿：

你是可愛的小白鴿！說話輕言細(xì)語，寫字仔細(xì)清晰。你雖然是個不起眼的小不點(diǎn)兒，但你很愛清潔，能負(fù)責(zé)地做好值日工作。我信任：慢慢長大的你，將會越來越懂事，越來越好學(xué)！當(dāng)然，你還應(yīng)留意大膽發(fā)言。

沈聰：

我眼中的你，如同機(jī)智淘氣的猴子！你說話聲音洪亮，讓人感到特殊動聽。你在課堂上有時能仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言。課后的你動作靈敏，活潑可愛。若能正確區(qū)分上課與下課的不同，你會更可愛！

潘斌：

待人彬彬有禮的你，關(guān)懷集體，能主動負(fù)責(zé)地做好值日工作?？吹侥阕屑?xì)寫的字，我感到特殊欣喜，由于我已經(jīng)感受到你付出的努力。我信任：在今后的學(xué)習(xí)生活中，你只要不斷努力，就能不斷進(jìn)步！

吳增輝：

你是個擅長動腦的孩子，因而你反應(yīng)敏捷。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，樂觀參與體育活動。我常想：你假如能正確使用你的大腦，你會越來越可愛，越來越受歡迎！當(dāng)然，你還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)把字寫好。

潘君：

看到你在數(shù)學(xué)上有了進(jìn)步，我真為你興奮。我知道，你已經(jīng)付出了相當(dāng)大的努力?？吹侥悴宦暡豁懙刈龊弥等展ぷ?，我知道你跟其他小伴侶一樣主動、負(fù)責(zé)。期盼你在學(xué)習(xí)上能夠自覺、主動，信任你不會令我絕望。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇六

1.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

2.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，究竟，要在這個人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，究竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項(xiàng)工作，你的第一反應(yīng)是立即行動!由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻擋了你的工作效率的提高!盼望你能夠準(zhǔn)時地熟悉清晰自己的這個特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成果!

5.平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動，信任你將贏得更多的掌聲。

6.對于工作，你盡心盡力，紀(jì)檢的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感謝你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學(xué);但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明：付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師信任，只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必定是甜甜的享受!

7.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是用心聽課，樂觀思索老師提出的問題，仔細(xì)記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師盼望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增加學(xué)習(xí)的敏捷性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學(xué)問的海洋里。

8.失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的閱歷教訓(xùn)，制定新的進(jìn)展方案，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

9.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓舞我，永久在心中跳動呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從一般的眼神，平常的點(diǎn)滴中，老師看出了你的頑強(qiáng)，挫折面前悄悄承受，悄悄起航!

10.清清，你是個名副其實(shí)的得獎專業(yè)戶。還記得你在每次競賽后，一蹦一跳沖進(jìn)教室告知大家喜訊時的情景嗎?大家立即被你的歡樂所感染著。真的，老師特別感謝你，你始終是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣，打理著班級各項(xiàng)工作;感謝你為我們這個大家庭奉獻(xiàn)著，感謝你為班級取得那么多的榮譽(yù)!

12.你的小嘴巴巧得很，愛好廣泛，什么新奇事物都能吸引你的目光。你學(xué)習(xí)絕不遜色別人，特殊是你那股仔細(xì)的勁兒，值得老師佩服。老師盼望利用假期多練一下字，一手好字會給你的精彩人生抹上一層重彩的!

13.過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實(shí)并不是你比別人少多少時間，而是你沒有仔細(xì)把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思索當(dāng)然重要，練習(xí)的量同樣不能少，由于練習(xí)中同樣可以思索假如你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了抱負(fù)的人生，以你的條件，肯定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會絢爛!盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

15.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心仔細(xì)地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實(shí)的基礎(chǔ)!聰慧的你，為一切實(shí)現(xiàn)供應(yīng)了保證。連續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最美妙的愿望!

16.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認(rèn)可自己，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細(xì)，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預(yù)期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

18.困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機(jī)會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，擅長比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細(xì)積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別遺忘平常的專心積累!

19.你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)懷集體喜愛集體，樂觀參加班級的管理工作!你和善誠懇謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學(xué)。你基礎(chǔ)比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧。假如各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會更精彩更優(yōu)秀!

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇七

1.和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚(yáng)，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進(jìn)步。

2.你是一個非?？蓯鄣呐ⅲn堂上你用心聽講，仔細(xì)做好課堂筆記，課后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，你的成果有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意學(xué)習(xí)，加強(qiáng)力量的培育，做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!

3.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競賽一等獎。你性格文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)自覺主動，成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

4.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外學(xué)問豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好同學(xué)。

5.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進(jìn)步不大。假如你上課用心聽講，仔細(xì)寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

6.我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里游覽，做一個強(qiáng)者、成功者!

7.你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

8.你待人友善，對待同學(xué)熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

9.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)許多其他同學(xué)都做不到。盼望你今后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的幻想!!!

10.敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

11.你待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久幸福!!

12.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學(xué)的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

13.你是一個活潑天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果總不太抱負(fù)，你很熱忱，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

14.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇布滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維靈敏而有獨(dú)特視角，你對一卻事物都布滿奇怪???，有所思索，你對文學(xué)有著深厚的愛好，朝著自己的目標(biāo)潛心探究，老師信任你肯定會制造奇跡。

15.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實(shí)你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你布滿信念。

16.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，或許會有更好的進(jìn)展。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

17.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

18.文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到成功的頂峰。

19.在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，或許前途將不行限量。

20.你喜愛簡潔，但思想比較簡單，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

21.你外表膚淺，內(nèi)心活躍，觀看細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好同學(xué)。你應(yīng)當(dāng)明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人歡樂;努力讓人進(jìn)步，給人才智!

22.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進(jìn)步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

23.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

24.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成果。

25.你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

26.你平凡而又樸實(shí)、聰慧而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的進(jìn)步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運(yùn)伴隨你，祝愿勝利伴隨你!

27.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細(xì)，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

28.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，喜愛勞動，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上二班級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

29.始終以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會那天觀察你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長，聽從教育，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好。假如你能以跑步競賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好同學(xué)”。你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好，假如你上課用心聽講，仔細(xì)做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會更大，努力啊!

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇八

你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué)，熟悉你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校，是何等令人敬佩！老師多么盼望你揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美妙的抱負(fù)??！然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)懷，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?；“失去伴侶的人將孤獨(dú)無援”；“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進(jìn)展。樂觀進(jìn)取，全面進(jìn)展，你會更加完善！

為聰慧的同學(xué)敲警鐘、鼓勁兒的評語課堂上，你動聽的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)艷羨。同學(xué)們都說：“將來肯定會在如詩如畫的清華園中查找到你的腳印?????”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最明麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“經(jīng)?！薄ⅰ懊刻臁眴?？真盼望能經(jīng)常觀察你舉起小手。

你也像你的軍人爸爸一樣，有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？英勇些吧，孩子！

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師興奮極了。由于你最終戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰，老師真盼望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再洪亮些！

鼓舞同學(xué)勤于思索、大膽創(chuàng)新的評語付爾佳：勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成果永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來。

你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種“制造”。

肯動腦筋，會使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。把你的聰穎與睿智用于制造，你將前程無量！

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇九

1.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛管閑事。希你仔細(xì)寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

2.是一個活潑的男孩。平常很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，成果一般，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成果，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)力量。

3.你是一共性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)抱負(fù)的彼岸。

4.是一個思維靈敏，樂于助人的同學(xué)。課上能樂觀發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，假如你平常能嚴(yán)格要求自己，改掉馬虎的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

5.是一個聰慧的孩子，生活中你能與大家和諧相處，平常能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

6.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表干凈，敬重師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，樂觀動腦，收獲益匪淺。

7.你機(jī)智、淘氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

8.你開朗、樂觀，助人為樂，熱忱大方，在課上你仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的力量較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時消失傲慢心情，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你平常嚴(yán)格要求自己，改掉馬虎的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

9.你是一共性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較仔細(xì)，上課用心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，愛好不濃。上課舉手不樂觀，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成果不夠抱負(fù)。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成果。

10.你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠抱負(fù)。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學(xué)。

11.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動樂觀肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手樂觀，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成果將會有所提高。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇十

你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、仔細(xì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜愛你，佩服你，信任你!每次看到你干凈的作業(yè)本，老師的心情也舒服了不少。在班級后面的展現(xiàn)欄，每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)。老師盼望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

你是一個特別聰慧、懂事的孩子，總是高興奮興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的樂觀，又很愛護(hù)人?？涩F(xiàn)在你有點(diǎn)變了，上課也放松了對自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜愛。盼望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特殊喜愛你在課堂上那好問的脾氣!

你是一個樸實(shí)、天真、可愛的孩子，平?？偸侨蝿谌卧?，悄悄地做事。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果特別好。你還一個具有舞蹈素養(yǎng)的孩子，也是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。盼望能加倍努力，更上一個臺階。你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你上課不能仔細(xì)聽講，這是你成果不抱負(fù)的緣由，希今后能仔細(xì)聽講，課后按時完成作業(yè)。你愛好體育，樂觀參與各項(xiàng)體育熬煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常關(guān)心同學(xué)排憂解難。課上，你思維靈敏，樂觀回答問題，受到各科老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學(xué)苦練。運(yùn)動場上，你是班級和學(xué)校的傲慢，總是用優(yōu)異的成果向老師和同學(xué)們報喜。你是我們班里出了名的小畫家。上課不能仔細(xì)聽講，作業(yè)也不能按時完成。你上課不能仔細(xì)聽講，這是你成果不抱負(fù)的緣由，希今后能仔細(xì)聽講，課后按時完成作業(yè)。你愛好體育，樂觀參與各項(xiàng)體育熬煉。你不夠重視勞動，未能按時完成日常的值日工作，態(tài)度較馬虎。希今后連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步!上課不能仔細(xì)聽講，作業(yè)也不能按時完成。

你是一個很聰慧的孩子，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上。在體育上，你肯定要加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，毀滅體育成果不及格的現(xiàn)象。你誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課后能仔細(xì)完成作業(yè)。你是咱們班的運(yùn)動健將，常常為我班爭光。勞動時，總表現(xiàn)得很樂觀。上課不能仔細(xì)聽講，作業(yè)也不能按時完成。你是一個很狡猾的孩子，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上。在體育上，你肯定要加強(qiáng)熬煉，加大運(yùn)動量，增加體質(zhì)，毀滅體育成果不及格的現(xiàn)象。勞動時，總表現(xiàn)得很樂觀!你熱心助人，集體觀念較強(qiáng)，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課后能仔細(xì)完成作業(yè)。你對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量。你愛好體育，樂觀參與各項(xiàng)體育熬煉。你踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。在體育上，你肯定要加強(qiáng)熬煉，加大運(yùn)動量，增加體制，毀滅體育成果不及格的現(xiàn)象。在勞動中你最能干。上課不能仔細(xì)聽講，作業(yè)也不能按時完成。你雖很聰慧，但成果不夠抱負(fù)，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，早日將學(xué)習(xí)成果趕上去。你能樂觀參與有益的文化體育活動。平常值日及打掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮。你能樂觀參與班級開展的各項(xiàng)活動，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課后能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你能樂觀參與有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師信任，只要堅持下去，抱負(fù)之門會為你而開!

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇十一

1、徐銳嬌同學(xué)，上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。學(xué)習(xí)就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強(qiáng)，知道嗎？在你成果不抱負(fù)，彷徨苦悶時，老師也一樣的難過；當(dāng)你取得進(jìn)步時，老師也感到傲慢，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。是你的不懈努力制服了困難，制服了別的人的心，也感動了世界，所以會得道多助，天道酬勤，苦心人天不負(fù)，祝您放開手腳，大干一場，高考肯定會金榜題名。

2、何銀麗同學(xué)，誠懇、純樸，敬重師長，關(guān)懷集體，你最突出的優(yōu)點(diǎn)是猶如蜜蜂一樣如此的勤勞，不知疲乏，對學(xué)問孜孜不倦，自覺性很強(qiáng)，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進(jìn)步，能擊敗困難，由于你是優(yōu)秀的。祝您高考肯定會馬到勝利，捷報頻傳。

3、梁小媚同學(xué)，頑強(qiáng)不屈，自信樂觀，總能讓朵朵紅云掛在臉上，讀書時銀牙利齒，到處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì)，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的風(fēng)雨無阻，學(xué)習(xí)的韌性，學(xué)科代表的歷練，使你成為班中的佼佼者，描摹出高三同學(xué)的輪廓，祝您高考技壓群芳，踴躍龍門。

4、陳美玲同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，神情專注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！早到與朝陽同步，晚歸同朗月為伴，你學(xué)而得法，學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn)，做人與做學(xué)問并駕齊驅(qū)！利用自己聰穎的天資描摹出高三同學(xué)的輪廓，老師信任您高考捷足先登，捷報頻傳。

5、馮雪飛同學(xué)，誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)于律已，喜愛生活，關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果后來居上。前進(jìn)道路的坎坷，讓你變得更加無畏英勇，所以人生可以采擷最漂亮的花朵！祝您高考捷足先，登金榜題名。

6、林慶玲同學(xué)，悄悄無言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界，或許有過無知、無耐，但可以非常確定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中，在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里，讀懂了什么是成長，祝您高考肯定有驚喜，馬到勝利。

7、徐阿妹同學(xué)，悄悄無聞，不等于無動于衷，在文雅中你煅煉了豐富的想象力，在此時無聲勝有聲中，你思考人生的真理，你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人，只要自己信任自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進(jìn)的動力，祝您高考肯定有精彩表現(xiàn)。

8、馮錦麗同學(xué)，有人緣，心地和善，真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn)，這一年，你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人，學(xué)做學(xué)問，形成了良好的共性，你就有了往前行的人生本錢，英勇向前、向前、向前，把目標(biāo)之箭射向高校之門，祝您高考肯定馬到功成，前程猶如名字一樣錦繡無比。

9、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

10、我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。

11、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，盼望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

12、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學(xué)，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的學(xué)問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

13、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我特別感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得勝利！

14、假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。

15、這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

學(xué)校生評語同學(xué)的評語篇十二

1、你平常少言寡語，但很淘氣，上課能仔細(xì)聽講，喜愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果良好，盼望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師信任你將會更棒！

2、你聰慧可愛，總是在悄悄地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言樂觀，頭腦很敏捷，老師發(fā)覺你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，肯動腦筋盼望連續(xù)保持！

3、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明！

5、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

6、你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細(xì)心，盼望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

7、你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你肯定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

8、周釗煬：說實(shí)話，每次看到你，老師的眼前總會晃動著一個詞，那就是"嫩豆芽兒"！你看起來好小，對待一切事情又都是那么仔細(xì)執(zhí)著，讓人不容小覷。尤其是近段時間以來，周釗煬同學(xué)的書學(xué)水平大有進(jìn)步，甚至得到了書法老師的表揚(yáng)，好家伙！老師盼望你在上課的時候不要去計較一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，把留意力都放在學(xué)習(xí)上，這樣的你，肯定能取得好成果，享受到勝利的喜悅，嘗試一下吧！

9、你總是悄悄無聞地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能觀賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你布滿信念。

10、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一批判你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時候的確是的，可是當(dāng)老師不在時，總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西，——上進(jìn)心。假如你能訂正你的不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

11、詩婷：在大家的心目中，你是個安寧靜靜的女孩，與同學(xué)的溝通總是和和氣氣的，常常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)大方的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，書寫工整。假如你在課外多看書，你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦！

12、曉妃：你是一個特別可愛的女孩，見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得假如你自覺地學(xué)習(xí)，用心地聽課，你就更讓老師喜愛了！

13、梁艷艷：你文雅內(nèi)向，敬重老師，與同學(xué)和諧相處。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做。老師盼望你連續(xù)努力，大聲讀書，信任你會更棒的！加油！

14、你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。課堂上能樂觀思索老師提出的問題。自覺性不強(qiáng)，成果不夠穩(wěn)定。作業(yè)能準(zhǔn)時的完成，但做作業(yè)時只求速度，作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。老師覺得，只要你仔細(xì)寫你就肯定能寫出美麗的字。

15、你是一個熱忱、懂事、和善的同學(xué)，但是在學(xué)習(xí)這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能圓了你漂亮的夢。

16、同學(xué)：你是個熱忱大方、心地和善、樂于助人的孩子。上課用心聽講，能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度仔細(xì)。盼望你連續(xù)努力，把成果提高上去。

17、你優(yōu)秀得讓老師驕傲不已：美麗、靈活、沉穩(wěn)、天真、和善、熱忱、活潑、開朗、自強(qiáng)、仔細(xì)、求實(shí)、！你瞧，老師好喜愛你喲！你是老師的小助手，是同學(xué)們的好班長。你代表學(xué)校到市里表演的個人朗誦真精彩呀，你為學(xué)校，為班級爭了光。你有優(yōu)秀的父母在培育著你，一年半來，他們悄悄地支持著我的工作。我代表同學(xué)們再次感謝你爸爸在"六、一"節(jié)送給大家的禮物：黑板上那虎虎生威的老虎圖?，F(xiàn)在那圖雖然被擦去了，但是這份情意卻永久留在老師和同學(xué)們心里了。

18、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文軟弱的共性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的溝通，對你學(xué)習(xí)和生活力量的培育反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，放開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能歡樂成長。

19、小家伙，你還是那么的膽小。還記得，原來是支配你在國旗下講話的，可因?qū)W校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊急得不知所措。作為一個男孩子，應(yīng)當(dāng)學(xué)會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習(xí)上，你的成果也很優(yōu)秀，語文的單元測驗(yàn)，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師盼望你能不斷地完善自我，使自己更精彩地全面進(jìn)展。

20、林小慧：你能歌善舞，下課的你天真可愛；上課的你很少投入。當(dāng)老師發(fā)覺你作業(yè)沒做時，你總是以哭喪表白自己錯了，對嗎？假如你上課少說靜靜話，會自覺按時完成作業(yè)，那你的成果肯定優(yōu)秀！

21、裕杰是一個活潑可愛，對老師有禮，學(xué)習(xí)樂觀性比較高的同學(xué)，特殊要表揚(yáng)的是裕杰勞動的意識也很強(qiáng)，盼望堅持，這將對你終生有益。裕杰要留意學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)要預(yù)習(xí)和建立錯題收集本，盼望你的學(xué)習(xí)可以更進(jìn)一步。

22、聰慧和善、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng)，總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你樂觀進(jìn)取，有恒心、有急躁，生活中的你也在進(jìn)步，自理力量強(qiáng)多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫一樣漂亮！

23、你是個活潑可愛、機(jī)智的女孩，你對人熱忱大方。踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽講，并能樂觀舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師盼望你刻苦鉆研，急躁加上細(xì)心，信任你的成果肯定會更加精彩！

24、你其實(shí)是聰慧可愛和善的女生，你要提高學(xué)習(xí)的信念，你的成果會有很大的進(jìn)步。

25、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

26、侯淋水：你善解人意，有一顆和善的、水晶般的心；你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，誠心地盼望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

27、你為人大方，誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人；學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果突出，每次你的作業(yè)都仔細(xì)完成，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)；但你意志不夠頑強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成果不夠穩(wěn)定。盼望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：頑強(qiáng)點(diǎn)，你會做得更好！

28、你是我的語文科代表，開頭你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項(xiàng)工作搞得無可挑剔。更難能珍貴的是，你在自己進(jìn)步的同時，還帶動了其他比你成果和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信任的人，也是老師較得力的助手。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的傲慢！

29、你是一個文雅而懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地盼望你能抓住每次熬煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

30、你是個表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩，能樂觀參與校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰慧，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，信任你肯定會取得更好的成果！

31、該生品學(xué)兼優(yōu)，在校遵守校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，學(xué)習(xí)刻苦，樂觀進(jìn)取，性格活潑開朗，擅長交際，與同學(xué)關(guān)系融洽。是一個優(yōu)秀的好同學(xué)。

32、該生敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，品德兼優(yōu)，行為文明，喜愛勞動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)上踏實(shí)仔細(xì)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，是一個優(yōu)秀的好同學(xué)。

33、徐曉艷：你把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，所以學(xué)得踏實(shí)而輕松，成果總名列前茅，讓同學(xué)們艷羨。課堂上老師總看到你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你是個仔細(xì)的人，仔細(xì)對待自己該做的事。今后加強(qiáng)熬煉，提高動作協(xié)調(diào)力量。

34、占孝暉：該同學(xué)敬重老師，對待同學(xué)寬厚謙讓，能與同學(xué)和諧相處，是個遵紀(jì)守法的好同學(xué)，懂事聽話的好男生。學(xué)習(xí)比較自覺，能夠準(zhǔn)時仔細(xì)地完成各科作業(yè)。盼望在今后的學(xué)習(xí)生涯中，不怕艱辛，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，獵取更大進(jìn)步。

35、張宇寧，同學(xué)們喜愛你，由于你的誠懇可信，老師也喜愛你，由于你忠厚可愛。你關(guān)懷集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培育自己的獨(dú)立性。

36、你是一個懂事的孩子，在校敬重老師，樂于關(guān)心同學(xué)。只惋惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需連續(xù)努力，請信任自己吧！你會取得更好的成果。

37、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的同學(xué)，你堅信陽光總在風(fēng)雨