時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞關(guān)系之研究的開題報(bào)告_第1頁(yè)
時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞關(guān)系之研究的開題報(bào)告_第2頁(yè)
時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞關(guān)系之研究的開題報(bào)告_第3頁(yè)
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時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞關(guān)系之研究的開題報(bào)告一、研究背景及意義隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞在人們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。時(shí)政熱點(diǎn)報(bào)道關(guān)乎國(guó)家政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,直接影響著人們的生產(chǎn)生活;而社會(huì)新聞報(bào)道則關(guān)注人們的生活、文化、健康等方面,對(duì)人們的思想觀念和生活方式有著深遠(yuǎn)的影響。兩者的關(guān)系十分緊密,相互交織,社會(huì)新聞可以反映時(shí)政熱點(diǎn)!時(shí)政熱點(diǎn)也可以引發(fā)社會(huì)新聞。本研究旨在從媒體角度出發(fā),探究時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞之間的關(guān)系,探討二者之間的影響及互動(dòng)機(jī)制,有助于揭示社會(huì)新聞的發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)政熱點(diǎn)的影響因素,并為媒體的發(fā)展和新聞傳播提供參考和借鑒。二、研究問(wèn)題和目的1.時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞究竟有什么聯(lián)系?二者之間存在何種關(guān)系?2.時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞之間的關(guān)系對(duì)于新聞傳播和社會(huì)發(fā)展有什么影響?3.如何通過(guò)對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞之間關(guān)系的探討來(lái)提高新聞傳播的質(zhì)量和效果?基于以上問(wèn)題,本研究旨在通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的梳理和案例研究的分析,探討時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞之間的關(guān)系及其互動(dòng)機(jī)制,解決上述問(wèn)題,提高媒體的新聞傳播水平。三、研究方法及步驟1.文獻(xiàn)研究法:通過(guò)大量閱讀相關(guān)文獻(xiàn),梳理相關(guān)研究和理論,掌握研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。2.學(xué)術(shù)規(guī)范法:本研究將謹(jǐn)遵學(xué)術(shù)規(guī)范,確保研究數(shù)據(jù)以及研究方法的科學(xué)性和可靠性。3.統(tǒng)計(jì)分析法:本研究將闡述時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞的關(guān)系,利用相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、建模,深入研究二者之間的互動(dòng)關(guān)系。4.案例分析法:采用案例分析法,選取具有代表性的案例進(jìn)行分析,為本研究提供數(shù)據(jù)和分析素材。1.課題背景和研究意義;2.研究問(wèn)題和目的;3.研究方法及步驟;4.主要內(nèi)容和預(yù)期結(jié)論;5.研究計(jì)劃和進(jìn)度安排。預(yù)計(jì)需要2個(gè)月時(shí)間完成對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的搜集整理,包括對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行梳理總結(jié);需要1個(gè)月時(shí)間對(duì)案例進(jìn)行分析;需要3個(gè)月時(shí)間對(duì)搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析建模;最后一段時(shí)間進(jìn)行寫作和修改,力爭(zhēng)在半年內(nèi)完成研究并形成研究報(bào)告。四、主要內(nèi)容和預(yù)期結(jié)論1.提出“關(guān)注度、話題性、編導(dǎo)度”三個(gè)關(guān)鍵特點(diǎn),分析時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞的共性和差異。2.描述時(shí)政熱點(diǎn)與社會(huì)新聞的互動(dòng)關(guān)系,并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,明確兩者之間的關(guān)系及其互動(dòng)機(jī)制。3.對(duì)于時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)新聞的互動(dòng)關(guān)系的深入研究和分析,有助于理解和把握新聞傳播和輿論引導(dǎo)的規(guī)律和思路,為媒體提供關(guān)鍵信息支持,在新聞傳播中保持主動(dòng),提高媒體的新聞傳播質(zhì)量和效果。五、研究計(jì)劃和進(jìn)度安排第一階段:文獻(xiàn)搜集(兩個(gè)月);第二階段:案例分析(一個(gè)月);第三階段:數(shù)據(jù)分

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