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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)總是粗心對(duì)策收拾二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)總是粗心對(duì)策
小學(xué)階段是養(yǎng)育對(duì)數(shù)字的敏感,養(yǎng)育對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)育數(shù)學(xué)的思維最好時(shí)期。但是總是有學(xué)生因?yàn)榇中膶?dǎo)致錯(cuò)誤,打消了學(xué)習(xí)的積極性,該怎么辦?我為大家收拾了相關(guān)資料,快來看看吧!
小學(xué)階段是養(yǎng)育對(duì)數(shù)字的敏感,養(yǎng)育對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)育數(shù)學(xué)的思維最好時(shí)期。有些家長(zhǎng)到了中學(xué)才開始關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),可惜有點(diǎn)晚了,錯(cuò)過了數(shù)學(xué)頭腦養(yǎng)育的最佳時(shí)機(jī),孩子在中學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是總是長(zhǎng)進(jìn)很慢,也就是說很難超過那些小學(xué)階段就已經(jīng)養(yǎng)育出數(shù)學(xué)頭腦的學(xué)生。
計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容。算得對(duì),是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本要求。
你興許還不知道,因?yàn)樾W(xué)四則運(yùn)算不過關(guān),不僅影響當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。有的人可能不信,正是因?yàn)?0以內(nèi)的加減法不熟練,有的考生失去了關(guān)鍵的幾分,使自己痛失升入大學(xué)的機(jī)會(huì)。由此看來,算得對(duì)并不是一個(gè)容易問題。
大量材料說明,隨著年級(jí)的升高,數(shù)學(xué)計(jì)算的準(zhǔn)確率反而呈逐步下降的趨勢(shì)。這是為什么呢?追本溯源,關(guān)鍵是小學(xué)的基礎(chǔ)沒有打牢,這不能不說是個(gè)嚴(yán)重的問題。有人說,影響計(jì)算準(zhǔn)確率的緣故是粗心,不是不會(huì)做。我們不禁要問:為什么有的人粗心,有的人仔細(xì)呢?我們認(rèn)為歸根結(jié)底還是個(gè)思維問題、智力問題。粗心的人往往思維不嚴(yán)謹(jǐn)、不全面、不深刻,看見力、記憶力、理解力較差。你要想成為一個(gè)聰明的孩子,就必須從思想上看到自己的不足。
經(jīng)過持久的研究,我認(rèn)為出現(xiàn)計(jì)算方面的錯(cuò)誤,主要有以下兩個(gè)緣故:
1.數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)好,基本計(jì)算能力沒有形成;
2.缺乏仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了減少或消失計(jì)算時(shí)的錯(cuò)誤,我們覺得應(yīng)該用“規(guī)則制度”來約束自己。
我們建議學(xué)生們按如下幾條來改改自己的毛病。
1.抄題必對(duì),先對(duì)后算。也就是說,抄題的時(shí)候,要先與原題舉行核對(duì),然后再舉行計(jì)算。目的是謹(jǐn)防抄錯(cuò)數(shù)或抄錯(cuò)題。
2.仔細(xì)審題,思索周全。也就是說,拿過一道題,要仔細(xì)看看,仔細(xì)想想:看看題目的內(nèi)容和要求,數(shù)字的特點(diǎn);想想計(jì)算時(shí)應(yīng)注意的問題,能否簡(jiǎn)算。尤其對(duì)四則混合運(yùn)算,要做到層層審題。
3.字跡清晰,書寫整潔。也就是說,要把字寫清晰,就是在草稿紙上寫,也要寫得工工整整。異常是小數(shù)點(diǎn)、進(jìn)位點(diǎn)、退位點(diǎn)等都要書寫清晰、醒目。算式要羅列整潔、合乎規(guī)格。目的是謹(jǐn)防因字跡潦草而出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4.仔細(xì)檢查,堅(jiān)持驗(yàn)算。也就是說,做完題后,要仔細(xì)地檢查,看看結(jié)果是否合理,然后舉行驗(yàn)算。驗(yàn)算絕不能擺形狀,走過場(chǎng)。這是避免錯(cuò)誤的關(guān)鍵一步。
5.有錯(cuò)必改,引為戒鑒。也就是說,對(duì)錯(cuò)題絕對(duì)要改正,還要仔細(xì)分析錯(cuò)誤緣故,總結(jié)應(yīng)記取的教訓(xùn),找出防止錯(cuò)誤的主意,絕不允許有未加改正的錯(cuò)題。
通過慣徹執(zhí)行這個(gè)“計(jì)算規(guī)程”,絕對(duì)會(huì)使你逐步養(yǎng)成:抄題必對(duì)的好習(xí)慣;仔細(xì)審題的好習(xí)慣;書寫工整的好習(xí)慣;堅(jiān)持驗(yàn)算的好習(xí)
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