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文檔簡介
20:近代中國思想解放
考點(diǎn)一:順乎世界之潮流(師夷長技、維新變法、民主共和)
(一)睜眼看世界
1.背景:(1)清朝國勢漸趨衰落,社會矛盾日趨尖銳。(2)讀書人
大多遠(yuǎn)離社會現(xiàn)實。(3)統(tǒng)治者沉浸在“天朝大國”的迷夢中。
2.代表人物及活動:
(1)林則徐:是近代中國第一個睜眼看世界的人;收集有關(guān)西方
國家的信息;編譯《四洲志》、《華事夷言》等書籍。
(2)魏源:編成《海國圖志》一書;提出“師夷長技以制夷”思
想;邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步。
(3)徐繼畬:《瀛環(huán)志略》系統(tǒng)介紹了世界各國的歷史、地理、政
治和風(fēng)俗等情況,產(chǎn)生了一定的積極作用。
(4)姚瑩:對中國西南各地進(jìn)行了實地考察后,寫成了《康情紀(jì)
行》一書,提醒人們注意英國對西藏的侵略野心。
(二)維新變法
1.早期維新思想:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,隨著洋務(wù)運(yùn)動的開展和民族
資本主義的興起而產(chǎn)生。
2.維新思想代表人物及主要活動(時間:19世紀(jì)90年代)
(1)康有為:出版《孔子改制考》,打著孔子旗號宣揚(yáng)維新變法理論
(特點(diǎn):托古改制。利用孔子減少改革的阻力);借用進(jìn)化論觀點(diǎn)論證
君主立憲制的合理性。
(2)梁啟超:指出變法是歷史發(fā)展的必然。其文章有很強(qiáng)的鼓動
性和感染力。
(3)譚嗣同:批判封建君主專制政體和綱常名教。號召人們沖破
君主和綱常的網(wǎng)羅,同封建束縛徹底決裂。
(4)嚴(yán)復(fù):翻譯《天演論》,指出人類社會受“物競天擇,適者生
存”的天演法則的支配。堅信“世道必進(jìn),后勝于今”的社會進(jìn)步理
論。
3.戍戌維新的意義
(1)性質(zhì):是近代中國先進(jìn)知識分子探索救國救民真理的一次愛國
運(yùn)動,是資產(chǎn)階級啟蒙運(yùn)動。
(2)作用:開闊了知識分子的眼界,提高了他們參與政治的熱情。
客觀上有利于資產(chǎn)階級:革命思想的傳播。
(三)走向共和
1.民主共和國方案
(1)提出:1894年,孫中山明確提出“驅(qū)除勒虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立
合眾政府”主張。
(2)確立:1905年中國同盟會成立,明確將?“驅(qū)除勒虜,恢復(fù)中華,
創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”定為政治綱領(lǐng),將?“建立民國”正式確立為中
國資產(chǎn)階級革命派共同奮斗的目標(biāo)。
2.革命派與改良派的論戰(zhàn)
(1)原因:革命派極力主張用暴力推翻清王朝的統(tǒng)治,實現(xiàn)“民主
共和”;改良派主張維新改良。(2)時間:1905年到1907年。(3)
陣地:《民報》和《新民叢報》。
(4)內(nèi)容:要不要推翻清政府;要不要建立共和政體;要不要改變
封建土地制度。(5)實質(zhì):圍繞三民主義展開。
(6)影響:促進(jìn)了民主思想的傳播,為民主革命的爆發(fā)做好了輿論
準(zhǔn)備。許多知識分子投身革命事業(yè),擴(kuò)大了革命的影響,壯大了革命
的陣營。
3.民主共和國方案的初步實現(xiàn):1912年1月1日,中華民國正式成
立。
考點(diǎn)二:新文化運(yùn)動
(一)含義:新文化運(yùn)動是資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級激進(jìn)民主主義者
發(fā)動的文化革命運(yùn)動。它是中國歷史上一場很有影響的思想解放運(yùn)動。
它既是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命的補(bǔ)課,又是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的
新民主主義革命的序曲。新文化運(yùn)動是反對北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治和資
本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展在意識形態(tài)上的反映。
(二)新文化運(yùn)動的背景與興起
1.背景:(1)政治方面,在北洋軍閥的統(tǒng)治下,反動的政治勢力妄
圖復(fù)辟帝制。(2)思想方面,袁世凱掀起尊孔復(fù)古的逆流;辛亥革命
后,民主共和的思想深入人心。(3)文化方面,新式學(xué)堂的建立和留
學(xué)風(fēng)氣的盛行。(4)階級基礎(chǔ),接受資產(chǎn)階級思想的知識分子隊伍日
益壯大并奮起反擊。
2.興起:(1)興起標(biāo)志:1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》。
(2)其他代表人物::李大釗、胡適、魯迅、蔡元培。(3)指導(dǎo)思想:
民主和科學(xué)。(4)運(yùn)動中心:蔡元培實行“兼:容并包,思想自由”
的辦學(xué)方針,北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動的中心。
(三)新文化運(yùn)動前期的主要內(nèi)容
1.提倡民主與科學(xué),反對愚昧與專制:(1)陳獨(dú)秀指出科學(xué)與民主,
是當(dāng)今人類社會進(jìn)步不可或缺的兩大因素。(2)李大釗指出民與君勢
不兩立,自由與專制不能并存。(3)人們要用理性和科學(xué)的眼光去衡
量一切。
2.提倡新道德,反對舊道德:(1)李大釗指出尊孔復(fù)古思想其實就
是帝制復(fù)活的先聲。(2)陳獨(dú)秀指出三綱五常與時代潮流不相符,與
民主共和不相容。(3)魯迅在《狂人日記》中指出封建禮教吃人的本
質(zhì)。
3.提倡新文學(xué),反對舊文學(xué):Q)提出“文學(xué)革命”的口號。(2)
胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提出文學(xué)改良的八項主張,要求用白話
文取代文言文。(3)陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,主張推倒舊文學(xué),
建設(shè)新文學(xué)。
(四)新文化運(yùn)動的意義
1.性質(zhì):是一次偉大的思想解放運(yùn)動。
2.積極作用:(1)全面攻擊了封建專制思想,傳統(tǒng)的權(quán)威被打倒,
為新思想的發(fā)展開辟了道路。(2)各種各樣的“主義”傳入中國,形
成百家爭鳴局面,馬克思主義作為一種思想也開始在中國傳播。(3)
促進(jìn)了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心。(4)是一場
全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動,對中國的政治、思想、倫理、觀念、文學(xué)、藝
術(shù)等方面產(chǎn)生了深刻的影響。(5)為中國文化的發(fā)展提供了新的模式。
3.局限性:對傳統(tǒng)文化和西方文化存在著完全否定和完全肯定的形
式主義的偏向。
考點(diǎn)三:馬克思主義在中國傳播
(一)馬克思主義進(jìn)入中國
1.背景:(1)20世紀(jì)初,在中國的知識分子中已有人開始介紹馬克
思。(2)俄國十月革命的勝利以及五四愛國運(yùn)動的影響,馬克思主義
逐步成為一股強(qiáng)大的社會思潮。
2.概況
(1)十月革命前:梁啟超是中國較早介紹馬克思的人,他在1902年
稱馬克思是社會主義的鼻祖。革命黨人朱執(zhí)信發(fā)表《德意志社會革命
家小傳》,介紹了馬克思、恩格斯的生平和學(xué)說。一些無政府主義者
也曾經(jīng)介紹過一些馬克思的學(xué)說和思想。
(2)十月革命后:李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的
勝利》,號召中國人民向十月革命學(xué)習(xí)。李大釗發(fā)表《我的馬克思主
義觀》系統(tǒng)介紹了馬克思的唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義。
李大釗還在北京大學(xué)和北京女子高等師范分別開設(shè)了與社會主義有
關(guān)的課程,利用講壇向?qū)W生宣傳社會主義思想。
3.影響:改變了新文化運(yùn)動的方向和性質(zhì)。
(二)新思潮的競起
1.社會主義思潮
(1)無政府主義:留日、法的學(xué)生及小資產(chǎn)階級知識分子。主張個
人的絕對自由,反對一切強(qiáng)權(quán)和政府,希望建立沒有任何政府的社會。
流行較早,影響較大。
(2)新村主義:留日學(xué)生及進(jìn)步知識分子。極力贊揚(yáng)新村里共同勞
動、相互協(xié)作、共同消費(fèi)的新生活。影響較小。
(3)工讀互助團(tuán)運(yùn)動:北京大學(xué)學(xué)生?;孟胪ㄟ^知識分子做工和幫
助勞動者求學(xué)的辦法,來打破“勞力”與“勞心”的差別,實現(xiàn)社會
的改造。成立“工讀互助團(tuán)”開始實踐。
2.資產(chǎn)階級改良主義思潮
(1)實用主義:胡適。反對階級斗爭和無產(chǎn)階級革命的學(xué)說,主張
社會改良和階級調(diào)和。源于美國,影響較大。
(2)基爾特社會主義:梁啟超。搞階級調(diào)和、勞資合作,反對無產(chǎn)
階級革命和無產(chǎn)階級專政。源于英國,影響較大。
(三)馬克思主義的廣泛傳播
1.問題與主義之爭:(1)胡適發(fā)表《多研究些問題,少談些“主義”》,
主張社會改造應(yīng)從點(diǎn)滴做起,反對進(jìn)行全盤解決和社會革命。(2)李
大釗發(fā)表《再論問題與主義》,指出問題與主義不能分離。(3)問題
與主義的論戰(zhàn),預(yù)示著新文化運(yùn)動陣營開始分裂。
2.工讀互助團(tuán)的失?。海?)原因:經(jīng)濟(jì)上入不敷出和經(jīng)常出現(xiàn)意見
不合的情況。(2)影響:很多青年開始接受科學(xué)社會主義,謀求對社
會的根本改造。
3.通過研究會宣傳馬克思主義:1920
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