14.1.4（4）同底數(shù)冪的除法人教版數(shù)學八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

課題14.1.4（4）同底數(shù)冪的除法課型新授課課時1序號課標分析知識技能：會運用同底數(shù)冪的除法法則進行計算。數(shù)學思考：體會數(shù)學的應用價值，培養(yǎng)類比的數(shù)學思維.問題解決:發(fā)展猜想、推理能力和有條理的表達能力。情感態(tài)度：體會學習數(shù)學的興趣，感受數(shù)學的魅力和內在的美.學情分析已有知識經驗：學習了整式乘法的知識。已有策略經驗：具備一定的觀察能力、理解問題能力和小組合作能力，能夠進行信息的觀察、收集、分析與交流表達。教學重難點教學重點：.理解同底數(shù)冪的除法的運算法則.掌握單項式除以單項式法則。教學難點：熟練計算單項式乘以多項式中的混合運算，解決實際問題。教學目標1.進一步體會冪的意義，了解同底數(shù)冪的除法的運算性質，并能解決一些實際問題。2.經歷探索同底數(shù)冪的除法的運算性質的過程，發(fā)展猜想、推理能力和有條理的表達能力。教學準備PPT教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容學生活動評價活動預設與補救環(huán)節(jié)1復習導入1.同底數(shù)冪乘法法則:2.冪的乘方法則:3.積的乘方法則:學生獨立思考預設：部分學生不能回答出。補救：生生互助，師生互助。環(huán)節(jié)2探究新知1.下列各式有什么共同點？2同底數(shù)的冪相除，怎樣計算呢？1.把幾個相同底數(shù)的冪相除，叫做同底數(shù)冪的除法。2.==33=3.即（m>n，且m，n為正整數(shù)。）同底數(shù)的冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減。預設：部分學生不能夠正確的討論出來。補救：學生解釋，老師補充。環(huán)節(jié)3當堂練習4÷51.學生獨立完成。2.小組交流討論展示學生實踐結果。預設：部分學生在做的過程中遇到困難。補救：生生互助，教師講解。環(huán)節(jié)51.這節(jié)課你有哪些收獲？1.學生思考1.能說出本節(jié)課的收獲。教師個別輔導、優(yōu)生幫助掌握。作業(yè)必做：完成課后習題板書設計14.1.4（4）同底數(shù)冪的除法同底數(shù)的

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