南開大學(xué)數(shù)學(xué)文化-11若干數(shù)學(xué)典故中的數(shù)學(xué)文化-歷史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī)課件_第1頁(yè)
南開大學(xué)數(shù)學(xué)文化-11若干數(shù)學(xué)典故中的數(shù)學(xué)文化-歷史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī)課件_第2頁(yè)
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趣題——找次品:1)有5個(gè)外形相同的乒乓球,其中只有1個(gè)重量不標(biāo)準(zhǔn)的次品乒乓球現(xiàn)再給你一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球;請(qǐng)用一架不帶砝碼的天平,最多兩次使用該天平,找出上述次品乒乓球。關(guān)于“讀書報(bào)告”不少于3000字■著重在“讀書”及“數(shù)學(xué)思想”于第15周以前交來(lái)(即12月12日以前交來(lái))■既交電子稿,也交打印稿(電子稿要見(jiàn)到我的“回復(fù)”郵件才算“交稿有的“圖”如果在電子稿上有困難,可以在打印稿上“手繪”;詳細(xì)“要求”請(qǐng)看“數(shù)學(xué)文化”課件1格式要求”與《數(shù)學(xué)之美》的投稿要求相同《數(shù)學(xué)之美》征稿啟事本刊采用數(shù)學(xué)大師陳者身先生的“數(shù)學(xué)之美”題詞作為刊名,希望通過(guò)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)之美的悟,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),煉寫作的能力:間時(shí)也提供一個(gè)交液的平臺(tái)刊是面向全校本科生征程的內(nèi)部刊物,原則上每年出版一期,熱憂地戲全校學(xué)生涌躍投核搞件內(nèi)容可以包括:1.學(xué)習(xí)學(xué)的心得和感想對(duì)數(shù)學(xué)方法和填學(xué)思想的體會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)某知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步思考5對(duì)數(shù)學(xué)之美的感僵和對(duì)數(shù)學(xué)文化的理解件格式妥求:4.價(jià)若置與學(xué):中所、女號(hào)用物米體學(xué)中里用圖其要、關(guān)鍵詞等字樣用黑體五號(hào)字體,后面緊跟阻體冒號(hào):并要、關(guān)鍵潤(rùn)內(nèi)容用體小因號(hào)字。要的內(nèi)容一散不超過(guò)150個(gè)漢字。關(guān)鍵詞之間以分號(hào)分割,最后一個(gè)關(guān)鍵詞之后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。關(guān)詞一般為3至5個(gè)章正文內(nèi)容用宋體五號(hào)字,不要在正文開始之前寫“正文”兩字。數(shù)學(xué)公式請(qǐng)一律用wc的公式料圖書寫(在正文中出現(xiàn)的變量等式編輯書寫》,正文的第一級(jí)標(biāo)卷用黑體五號(hào)字前言”;正文第二圾標(biāo)題用圖應(yīng)有圖注。圖注包含圖的號(hào)和圖的說(shuō)明兩圖分,如“圖1文藝復(fù)圖注用加相宋體小五號(hào)字。即使全文只有一圖,也需編號(hào)格應(yīng)有表頭。表頭包括表的號(hào)和表的說(shuō)明兩阻分,如“表12019年各月的品房平均售價(jià)”,表久用加粗宋體小五號(hào)字。即使全文只有一張表格,也請(qǐng)編號(hào)客考文獻(xiàn)位于正文最后,多考文獻(xiàn)字樣左對(duì)齊用黑體五號(hào)字,黎考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體五號(hào)字全文行間距為“單倍行間距時(shí)用郵件發(fā)送到《數(shù)學(xué)之美】編部nksxznnankaiedu2,電子圖作主題請(qǐng)注明《數(shù)學(xué)之美》授稻”,并留下手機(jī)號(hào)碼以便聯(lián)附:稍件樣倒物價(jià)的非絲性經(jīng)濟(jì)橫型的漸近性態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)0200900類動(dòng)根,若獲種數(shù)分方長(zhǎng)根的無(wú)6們對(duì)物價(jià)變化的處理采用線性分方程型,對(duì)原有模型的評(píng)價(jià)元,數(shù)分方程所定義的積分曲線(下),科學(xué)出社,1959,309-313世英,李文杰,非均海數(shù)觀市場(chǎng)的詞控機(jī)研究,系統(tǒng)工程學(xué)報(bào),2019,1、稿件要求有題目、作者情況(姓名、學(xué)院、專業(yè)、學(xué)號(hào))、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)共6個(gè)部分。2、稿件一律要求采用word格式錄入的電子版。3、論文題目用黑體四號(hào)字,居中,單獨(dú)成行;論文題目副標(biāo)題用宋體小四號(hào)字,居中,單獨(dú)成行,且以波折號(hào)引導(dǎo)。4、作者用楷體五號(hào)字,居中。作者所屬學(xué)院、專業(yè)、學(xué)號(hào)用仿宋體五號(hào)字,居中,且用圓括號(hào)括住摘要、關(guān)鍵詞等字樣用黑體五號(hào)字體,后面緊跟黑體冒號(hào);摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體小四號(hào)字摘要的內(nèi)容一般不超過(guò)150個(gè)漢字。關(guān)鍵詞之間以分號(hào)分割,最后一個(gè)關(guān)鍵詞之后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè)文章正文內(nèi)容用宋體五號(hào)字,不要在正文開始之前寫“正文”兩字。數(shù)學(xué)公式請(qǐng)一律用word的公式編輯器書寫(在正文中出現(xiàn)的變量等也請(qǐng)用公式編輯器書寫)。正文的第一級(jí)標(biāo)題用黑體五號(hào)字,標(biāo)題編號(hào)請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“1前言”;正文第二級(jí)標(biāo)題用楷體五號(hào)字,如“1.1數(shù)學(xué)抽象的特點(diǎn)”,以下依次類推。一般情況下,標(biāo)題請(qǐng)不要超過(guò)三級(jí)。插圖應(yīng)有圖注。圖注包含圖的編號(hào)和圖的說(shuō)明兩部分,如“圖1文藝復(fù)興時(shí)期的油畫”,圖注用加粗宋體小五號(hào)字。即使全文只有一幅插圖,也需編號(hào)。表格應(yīng)有表頭。表頭包括表的編號(hào)和表的說(shuō)明兩部分,如“表12019年各月的商品房平均售價(jià)”表頭用加粗宋體小五號(hào)字。即使全文只有一張表格,也請(qǐng)編號(hào)參考文獻(xiàn)位于正文最后,參考文獻(xiàn)字樣左對(duì)齊用黑體五號(hào)字,參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體五號(hào)字全文行間距為“單倍行間距”。投稿方式:1、隨時(shí)用郵件發(fā)送到《數(shù)學(xué)之美》編輯部(請(qǐng)改為:郵件發(fā)送到cupelnankaiedu)2、電子郵件主題請(qǐng)注明“《數(shù)學(xué)之美》投稿”(請(qǐng)改為:電子郵件主題為“數(shù)學(xué)文化讀書報(bào)告”)并在“作者姓名”后留下手機(jī)號(hào)碼以便聯(lián)系?!稊?shù)學(xué)之美》編委會(huì)每年將評(píng)選優(yōu)秀論文。優(yōu)秀論文設(shè)等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名稿件樣例放到ppt上以后,字體及樣式全都改變了,所以還要請(qǐng)大家從網(wǎng)上看真正的“稿件樣例”)物價(jià)的非線性經(jīng)濟(jì)模型的漸近性態(tài)簡(jiǎn)論近期物價(jià)走勢(shì)劉英華(經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)002019001)摘要:本文研究了一類物價(jià)的非線性經(jīng)濟(jì)模型的漸近性態(tài)關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)模型;非線性微分方程;極限環(huán)1問(wèn)題的提出我們對(duì)物價(jià)變化的處理采用線性微分方程模型,1.1對(duì)原有模型的評(píng)價(jià)原有模型的參考文獻(xiàn)[1]秦元?jiǎng)?微分方程所定義的積分曲線(下冊(cè)),科學(xué)出版社,1959,309-311[2]張世英,李文杰,非均衡徽觀市場(chǎng)的調(diào)控機(jī)制研究,系統(tǒng)工程學(xué)報(bào),2019,102)第三章若干數(shù)學(xué)典故中的數(shù)學(xué)文化第二節(jié)歷史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī)(2)歷史上,數(shù)學(xué)的發(fā)展有順利也有曲折。大的挫折也可以叫做危機(jī)。危機(jī)也意味著挑戰(zhàn),危機(jī)的解決就意味著進(jìn)步。所以,危機(jī)往往是數(shù)學(xué)發(fā)展的先導(dǎo)。數(shù)學(xué)發(fā)展史上有三次數(shù)學(xué)危機(jī)。每一次數(shù)學(xué)危機(jī),

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