修辭方法(一)比喻擬人課件

那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷，盈盈地上了柳梢頭。天是藍得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細的枝條浴著月光，就像一支支美人的臂膊，交互地纏著，挽著；又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們的交叉處偷偷窺看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。美文欣賞－朱自清《漿聲燈影里的秦淮河》1專題修辭手法（一）——比喻、擬人2什么是修辭？修辭是修飾文字詞句，運用各種表現(xiàn)方式，使語言表達得準確，鮮明而生動有力。3要求學(xué)生辨析、運用的修辭格有：比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等八種。教材中常出現(xiàn)的還有借代、引用、反語等。需要掌握了解的修辭有哪些？4（定義）：描寫事物或說明道理時，用同它有相似點的別的事物或道理來打比方。比喻［舉例］忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。5本體喻詞喻體例句明喻暗喻借喻博喻比喻的分類√像、如仿佛√葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙?！淌浅闪恕躺介g的云霧構(gòu)成了一幅精妙的山水畫?！痢痢淘诟寮埳喜葞锥湫∶坊?。(喻"貓爪子印")√√√√√一株巨大的白丁香把花開在了屋頂?shù)幕疑耐哧采?。如雪，如玉，如飛濺的浪花。6（作用）：

１、化平淡為生動；

比喻２、化深奧為淺顯；

３、化抽象為具體；

7本體和喻體必須是兩種不同的事物，但又有相似點，否則不能構(gòu)成比。運用比喻應(yīng)注意：

①他長得很像他哥哥。②他剛才好像出去了。③攀枝花有很多風(fēng)景優(yōu)美的去處，像二灘水庫、米易溶洞。④托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。－－表示比較的－－表示推測－－表示例舉的－－表示想象的不是所有的“像”字句都是比喻句。82、［擬人］（定義）：把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的動作行為或思想感情。（作用）：使具體事物人格化，語言生動形象。［舉例］如：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。9比喻和擬人的區(qū)別擬人句不能有“人”的出現(xiàn)；也不能有比喻詞。10啄木鳥在給樹治病啄木鳥像醫(yī)生一樣給樹治病。啄木鳥成了醫(yī)生。（擬人）（明喻）（暗喻）11練習(xí)1.判斷下列詩句運用了哪種修辭方法？①問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。②亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。③只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。④若問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。⑤感時花濺淚，恨別鳥驚心。明喻借喻擬人擬人博喻122.改寫句子①河水嘩嘩地流著。（擬人句）②柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。（擬人句）③弟弟的臉紅紅的。（比喻句）④一輪明月掛在天空中。（比喻句）河水唱著歡快的歌，你追我趕，嘩嘩地流著。柳樹的枝條在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。弟弟的臉紅紅的，像熟透的紅蘋果。一輪明月像晶瑩剔透的玉盤一樣掛在天空中。133.請根據(jù)你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，，。微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。

14仿寫句子要注意：內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。句式要統(tǒng)一。修辭要