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文檔簡介

影響性技術(shù)復(fù)習(xí)相浜知識談技術(shù)(技巧)包括參與技術(shù)和影響技術(shù)兩大類,其中參與技術(shù)(attendingskills)包括傾聽技術(shù)、封閉式詢問、開放式詢問、鼓勱與重復(fù)技術(shù)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化技術(shù)和參與性概述等;而影響技術(shù)(influencingskills)又名于預(yù)技術(shù),包括面質(zhì)、解釋、指導(dǎo)、內(nèi)容表達(dá)、情感表達(dá)、自我開放、影響性概述、非言語行為的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會運(yùn)用咨詢中的影響性技術(shù)對求助者實(shí)施于預(yù)學(xué)與界面質(zhì)解釋指導(dǎo)情感表達(dá)內(nèi)容表達(dá)自我開放影響性概述非言語行為的運(yùn)用面質(zhì)面質(zhì)(confrontation),又稱質(zhì)疑、對時、對質(zhì)、對峙、對抗、正視現(xiàn)實(shí)等,是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾求助者常見的矛盾有言行不一致:如“你說你喜歡體育活動,可你似乎從不活動”2理想與現(xiàn)實(shí)不一致:如“你說你應(yīng)該是個受人歡迎、尊重的人,可實(shí)際上別人常常疏離你,甚至歧視你”;“你說你想當(dāng)足球名星可你身體這么差,速度亦不快,可能嗎?3前后言語不一致:如“你剛才說你很喜歡你的上司,現(xiàn)在你怎么又罵起他來了4咨訪意見不一致:咨詢師對求助者的評價與求助者的自我

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