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北師大版六年級數學上冊比的應用北師大版六年級數學上冊《比的應用》北師大版六年級數學上冊比的應用從a:b=3:2中你獲得哪些信息?已知甲是乙的,乙與丙的比5:7,那么甲:丙=():()從a:b=3:2中你獲得哪些信息?已知甲是乙的,乙與丙的比5:7,那么甲:丙=():()C已知:ABBD=4:1那么,SAACD:SABCD=():()BL1班30人2班20人把這些橘子分給1班和2班這筐橘子按3:2應該怎樣分?分一分,并與同伴交流分的過程和結果。209060如果有140個橘子,按3:2又應該怎樣分?班分到二班分到總數的總數的30個20個300個2個8個140個12個8個3+2=5140×5=84(個)140÷5×3=84(個)140×6(個)140÷5×2=56(個)答:1班分到84個,2班分到56個。如果有140個橘子,按3:2又應該怎樣分?也可以用方程做,等量關系是3份(1班)十2份(2班)=140個解:設每份橘子是x個,那么1班3x個,2班2x個。3x+2x=1405x=140x=283x=3×28=842x=2×28=56答:1班分到84個,2班分到56個堂小結大家有什么收獲?1.可以先求按照比計算出總份數,然后計算出各部分占總數的幾分之幾,最后按照分數乘法的意義進行計算。2.可以先求出總份數,然后再計算出一份的數量,最后按照各部分所對應的份數進行計算課件PPT情景導入2淘氣有巧克力440g,都用來調巧克力

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