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生活處處有哲學一、教學目標1.知識與能力目標識記哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學就在我們身邊;理解哲學的含義、哲學的任務、哲學是指導人們生活得更好的生活藝術(shù);聯(lián)系生活中的事例,談談生活與哲學的關(guān)系。2.過程與方法目標通過學習生活中許多蘊涵哲學道理的故事,能舉例說明哲學并不神秘,生活處處有哲學。3.情感、態(tài)度與價值觀目標通過對哲學與生活的學習,使同學們進一步明確哲學的作用及學習哲學的重要意義,從而增強同學們學習哲學知識的積極性。二、教學重難點1.哲學2.哲學產(chǎn)生于人類的實踐活動,產(chǎn)生于人們對世界的追問和思考。三、教學方法教師引導、講解,學生思考、舉例相結(jié)合,提高學生課堂參與的積極性。四、教學工具多媒體五、課時安排一課時六、教學設計導入新課每個人都想使自己更加智慧,并努力去尋找方法。哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。在古希臘文和英文中,哲學的本意是愛智慧或追求智慧。在漢語中,哲就是智慧,哲學就是智慧之學或追求智慧之學,即愛智之學。正如馬克思所說,哲學是現(xiàn)世的智慧,是“文化的活的靈魂”??烧軐W起源于什么呢?它的功能又是什么呢?今天我們就來學習:生活處處有哲學。新課教學一、哲學就在我們身邊1.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動不管是在我國,還是在世界其他地方,一提到哲學,人們往往都會立刻浮現(xiàn)出一個想法:這是一門與日常生活沒有什么直接關(guān)系的“玄學”。那究竟哲學是不是那么深奧、那么玄妙的呢?大家拿出課本來看看,我們發(fā)現(xiàn)原來我們要學習的是《生活與哲學》,為什么要在哲學前面加上“生活”兩個字呢?我們的生活和哲學究竟有沒有關(guān)系?哲學大家還沒有學習,不太了解,那什么是生活,同學們清楚嗎?翻開課本的“致同學們”,我們可以看到“生活”的概念,原來生活就是人類從事的各種活動的總稱,它包括了經(jīng)濟生活、文化生活、政治生活。那我們現(xiàn)在坐在課室里學習算什么生活呢?(文化生活)對,我們的學習其實也是屬于生活的。遠的不說,我們就以學習生活來看看,它和哲學有沒有關(guān)系。(教師在黑板上寫上兩列,一列是“生活”,一列是“哲學”我們班是政治班(歷史班、地理班……),下面我們請若干同學來談談,當時高一為什么會選擇政治(歷史、地理……)作為自己的專業(yè)科呢?若干學生回答,答案無非就是“興趣”、“基礎較好”、“家里原因”、“其他科目都不好”……從以上幾位同學的回答,我們可以看出,每個人作出選擇的時候,依據(jù)是不一樣的,但無一例外,都是根據(jù)自己的實際情況來選擇的,這就恰恰符合哲學里的觀點——“一切從實際”出發(fā)。另外,雖然很多同學都說,是因為興趣所以才選擇這個專業(yè),不過在高一的時候,就有不少同學問我:老師,報政治(歷史、地理……)的人多嗎?學政治(歷史、地理……)有什么前途呀?找工作好找嗎?高考的時候有什么專業(yè)的報呢?大家會發(fā)現(xiàn),其實你選擇政治(歷史、地理……)是綜合考慮了各個方面的情況的,大家并不是片面的、孤立地看問題,而是全面地、聯(lián)系地看問題,這恰恰就是我們哲學的觀點,生活與哲學密切相關(guān)。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),雖然我們沒有學過哲學,不過在我們解決“選科”這個問題的時候,卻有意無意(無形)中用到了哲學的觀點、方法,體現(xiàn)了哲學的智慧。人們的生活需要智慧,需要哲學。哲學是與智慧息息相關(guān)的,哲學的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的,而是來自于人們認識世界和改造世界的活動中,在處理人與自然界、人與社會以及人與自己關(guān)系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。所以說,哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。人類在實踐中產(chǎn)生的一種主觀狀態(tài)——驚訝和困惑被先哲們看成是哲學的開端。2.哲學來源于人們對實踐的追問和對世界的思考在生活實踐中,人們會自覺或不自覺地思考世界,思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。同學們都十六七歲了,還記得小時候的事情嗎?可能大家都忘卻了,不過我們觀察那些剛出生的嬰兒,他們總是用好奇的眼光觀察這個世界,可惜他們還不能說話;稍大一點的時候,他們就會開口問一些讓我們覺得不可思議的問題??傊?,哲學并不神秘,也不是高高地懸浮于空中的思想樓閣,它來源于人類的實踐活動,來源于人們對實踐的追問和對世界的思考。一句話,哲學就在我們身邊。二、哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)1.哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。在古希臘文和英文中,哲學的本義是愛智慧或追求智慧。在漢語中,哲就是智慧,哲學就是智慧之學或追求智慧之學,即愛智之學。正如馬克思所說,哲學是現(xiàn)世的智慧,是“文化的活的靈魂”。2.哲學的任務是指導人們正確地認識世界和改造世界一個船夫在湍急的河中駕駛小船,船上坐著一位哲學家。在船劃動后,哲學家問船夫:“你懂得歷史嗎?”船夫搖搖頭,哲學家說,“那你就失去了一半的生命?!边^了一會兒,哲學家又問:“你研究過數(shù)學嗎?”船夫又搖搖頭,哲學家說:“那你就失去了一半以上的生命?!闭斦軐W家與船夫繼續(xù)交談時,一陣颶風將小船掀翻,哲學家和船夫都被拋進河里。這時,船夫喊:“你會游泳嗎?”哲學家在水中掙扎地回答道:“不會?!贝蛘f:“那你就失去了你的整個生命?!甭犃松厦娴墓适?,你得到了什么啟發(fā)?哲學并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣,它與我們的生活和實踐密切相關(guān)。哲學的目的不是為了滿足自己的好奇心、虛榮心,或束之高閣、夸夸其談,而是照亮我們前進方向的理性和智慧明燈,為我們的生活和實踐提供積極有益的指導。而這位哲學家不善于用哲學的智慧指導我們的生活與實踐,再好的哲學也會失去意義。哲學的智慧能使人們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,正確看待我們的生活和實踐,從而為人們的生活和實踐提供積極有益的指導。換言之,真正的哲學能指導人們正確地認識世界和有效地改造世界??梢姡軐W是指導人們生活得更好的藝術(shù),使我們的生活更加幸福美好?!景鍟O計】【作業(yè)】近期,國家社科基金項目評審會議在北京召開。會議指出,面對新形勢新任務,哲學社會科學界一定

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