校園護(hù)士節(jié)活動策劃方案范文五篇

校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動策劃方案范文五篇護(hù)士節(jié)的根本宗旨就是繼承南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的人道主義精神。下面我給大家整理的最新校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文五篇,盼望大家寵愛！校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文1一、活動的名稱：5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式二、活動的主題：展禮儀風(fēng)采秀天使之姿三、活動的目的：為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，呈現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高高校生的綜合素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。四、主辦單位：人文科學(xué)系五、活動傳播：提前兩周由人文系學(xué)生會傳播部成員到每班進(jìn)展傳播，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，六、活動內(nèi)容：1、授帽儀式2、禮儀風(fēng)采展示3、護(hù)理學(xué)問有獎競答4、手語表演七、活動時(shí)間:5排演歌曲《感恩的心》6購置鮮花和小禮品活動流程：一、再一次感動1、以PPT的形式進(jìn)展護(hù)士節(jié)的傳播⑴主持人清點(diǎn)到場人數(shù)，組織支配同學(xué)入座，宣布活動的起先(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程⑶介紹國際護(hù)士節(jié)的來源，傳播南丁格爾精神，帶著大家宣讀南丁格爾宣言⑷觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段2、互動環(huán)節(jié)⑴找同學(xué)朗讀地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)展錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最終展示正確的方法。二、感恩卡片輕飛揚(yáng)⑴在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話⑵將全部感恩卡片貼在本子上，做成精致的感恩冊三、走進(jìn)省中(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福(2)向她們送上感恩冊(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》(4)視察她們的工作過程，感受她們的奉獻(xiàn)之心活動后期：1、清理活動現(xiàn)場2、寫活動小結(jié)和記錄3、將橫幅，傳播畫等收回，將現(xiàn)場照片進(jìn)展展覽活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算：1、PPT放不出來準(zhǔn)備好一■間備用教室2、活動氣氛不夠熱忱一一主持人調(diào)整氣氛3、校外行人不能幫助寫感恩卡片一一找不忙的行人活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、橫幅30元2、小禮品101元3、本子和小紙片10元4、獻(xiàn)花30元共計(jì)170活動預(yù)期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的無私宏大，更敬重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)決自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理志向。最新校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文五篇20xx年5月12日14：00八、活動地點(diǎn)：大禮堂九、活動流程：①收取每班節(jié)目單，甄選主持人②由生活部成員布置會場（提前一天）③彩排5月7日一一5月11日晚④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，支配好各成員的工作崗位⑤晚會起先，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員幫助競賽選手做好準(zhǔn)備工作。⑥活動起先：第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話其次步、授帽儀式起先第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎學(xué)問競答第五步、《感恩的心》節(jié)目表演⑦完畢留影紀(jì)念（工作人員支配立場工作）十、邀請人員：1、校領(lǐng)導(dǎo)2、講話：—3、老師（ 等）4、授帽老師（—老師—老師—老師—老師_老師）團(tuán)文藝部負(fù)責(zé)此次活動的籌劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場限制。團(tuán)生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個(gè)活動的現(xiàn)場秩序。團(tuán)傳播部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)展傳播（海報(bào)形式）提前準(zhǔn)備評委老師須要計(jì)分本（到系辦公室打印）團(tuán)其余部門負(fù)責(zé)做好協(xié)作工作（主要由生活部負(fù)責(zé)人支配）。十二、其他人員：①禮儀佳麗6名（主要做好接待工作、協(xié)作授帽、頒獎儀式工作）②主持人（主持整個(gè)活動，不能怯場，心理素養(yǎng)較好，幽默幽默。）③授帽儀式的同學(xué)40名（在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，踴躍向上的同學(xué)，每班5名。）④工作人員假設(shè)干（人文系學(xué)生會全部成員）十三、活動流程簡介：I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓II、老師學(xué)生代表講話川、授帽儀式IV、節(jié)目起先V、互動節(jié)目VI、余興節(jié)目十四、活動預(yù)算：礦泉水101元互動節(jié)目獎品500元9支蠟燭30元邀請函20元總計(jì)：650元校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文2一、活動背景為了迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來，為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院校內(nèi)文化建立〃的號召，提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生踴躍向上。二、活動主題：呈現(xiàn)自己，舞動青春三、活動目的：讓更多的學(xué)生有時(shí)機(jī)展示自己的青春活力，提升自己的文化精神四、活動時(shí)間：5月1號-3月10號五、活動內(nèi)容：以紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)為主題，參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈（或塑身操），在參與復(fù)賽時(shí)參賽選手要參與音樂的伴奏，在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果呈現(xiàn)出自己最青春的一面，要能表達(dá)當(dāng)代青年人的安康與活力和當(dāng)代高校生的踴躍向上的精神。六、活動流程：.召集全部班級的文藝委員開會，會議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上傳播本次競賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動目的、活動意義。.競賽分為初賽'復(fù)賽、決賽三個(gè)局部：初賽在崇美樓二樓活動室舉辦;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉辦;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉辦匯演。.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書,表演較好的同學(xué)可以參與5.12文藝匯演晚會。七、活動微小環(huán)節(jié)：決賽場地布置：舞蹈社，新細(xì)胞街舞社團(tuán)不參與競賽的內(nèi)部成員紀(jì)律維持：組織部接待工作：醫(yī)護(hù)禮儀社頒發(fā)榮譽(yù)證書：評委競賽后的場地衛(wèi)生：舞蹈社，新細(xì)胞街舞社團(tuán)的內(nèi)部成員主持人：演講與辯論社團(tuán)活動器材：音響兩個(gè)，無線麥克風(fēng)兩個(gè)，長桌2張，椅子8把，八、獎項(xiàng)設(shè)定：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎假設(shè)干校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文3為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活。良好的校內(nèi)文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和造就護(hù)生良好的素養(yǎng)。為了讓更多學(xué)生了解醫(yī)護(hù)禮儀文化,造就學(xué)生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚(yáng)禮儀風(fēng)采，我校特舉辦護(hù)理職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。確?；顒禹槷?dāng)進(jìn)展并取得實(shí)效，特制定本活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采〃，將漂亮的儀表、端莊的看法、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充溢自信念，營造出友善親切、安康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽〃的順當(dāng)進(jìn)展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。三、活動時(shí)間：另行通知四、活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室五、主辦單位：_市_職業(yè)學(xué)校教務(wù)科六、參賽范圍：20xx級護(hù)理班、20xx級護(hù)理班七、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)學(xué)問問答依據(jù)20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)學(xué)問進(jìn)展學(xué)問問答。分別以各自班級為小組參與競賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照"20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)〃種對于語言和效勞的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀學(xué)問應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪伴引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化效勞理念、效勞承諾、榮譽(yù)、成果等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗讀、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)那么.參賽方式：20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參與競賽。.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)展自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)學(xué)問問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判定題。必答題：規(guī)那么：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必需在30秒鐘內(nèi)作答，否那么失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。搶答題：規(guī)那么：主持人讀完題后，宣布搶答起先方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)展作答，留意必需由主持人宣布起先作答，且在30秒內(nèi)答復(fù)正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。風(fēng)險(xiǎn)題：規(guī)那么：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不行以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必需在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。.展示內(nèi)容：主題顯明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容安康、踴躍向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動作編排符合實(shí)際工作須要，表達(dá)護(hù)士工作內(nèi)涵。.參賽要求：每個(gè)班均遵照學(xué)校支配進(jìn)展競賽，按時(shí)到競賽地點(diǎn)參與競賽。全部參賽班級應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,敬重評委評分，文明觀看、參賽。校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文4一、活動背景為了迎接5.12國際護(hù)士節(jié)的到來，為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校內(nèi)文化建立〃的號召，提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生踴躍向上。二、活動主題：呈現(xiàn)自己，舞動青春三、活動目的：讓更多的學(xué)生有時(shí)機(jī)展示自己的青春活力，提升自己的文化精神四、活動時(shí)間：_月_號一月—號五、活動內(nèi)容：以紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)為主題，參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈（或塑身操），在參與復(fù)賽時(shí)參賽選手要參與音樂的伴奏，在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果呈現(xiàn)出自己最青春的一面，要能表達(dá)當(dāng)代青年人的安康與活力和當(dāng)代高校生的踴躍向上的精神。六、活動流程：.召集全部班級的文藝委員開會，會議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上傳播本次競賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動目的、活動意義。.競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)局部：初賽在崇美樓二樓活動室舉辦;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉辦;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉辦匯演。3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書,表演較好的同學(xué)可以參與5.12文藝匯演晚會。校內(nèi)護(hù)士節(jié)活動籌劃方案范文5活動主題：牢記5.12感恩護(hù)士節(jié)活動時(shí)間：_月_日一月一日活動地點(diǎn)：校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院主辦單位：—高校護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部參與人員：勤工助學(xué)部全體部員活動背景：08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性最大的一次，多數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱辛，