2023年甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年甘肅省靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞（MSC）。如圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．組織細(xì)胞中的DNA和RNA，都與MSC中的相同B．MSC不斷增殖分化，所以比組織細(xì)胞更易衰老C．MSC能無(wú)限增殖，子細(xì)胞可以分化為各種細(xì)胞D．不同誘導(dǎo)因素使MSC分化形成不同類(lèi)型的細(xì)胞2．概念圖是一種表示概念間關(guān)系的圖示法，下列選項(xiàng)不符合下圖所示概念間關(guān)系的是A．1表示固醇的種類(lèi)，2?4分別表示膽固醇、磷脂、性激素B．1表示核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)，2?4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C．1表示糖類(lèi)的種類(lèi)，2?4分別表示單糖、二糖、多糖D．1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，2?4分別表示線(xiàn)粒體、葉綠體、細(xì)胞核3．下圖為“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)的4個(gè)裝置，錯(cuò)誤的是（）A．1號(hào)與2號(hào)對(duì)照，說(shuō)明加熱能提高反應(yīng)速率B．1號(hào)與4號(hào)對(duì)照，說(shuō)明酶具有催化作用C．3號(hào)與4號(hào)對(duì)照，說(shuō)明酶具有高效性D．2號(hào)與4號(hào)對(duì)照，說(shuō)明酶的催化需要溫和條件4．下列關(guān)于酶的專(zhuān)一性的敘述，不正確的是A．過(guò)氧化氫酶只能催化過(guò)氧化氫的分解，不能催化其他類(lèi)型的化學(xué)反應(yīng)B．每一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行C．催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶D．二肽酶能催化由不同氨基酸脫水縮合成的二肽的水解5．光合作用為生物界提供了賴(lài)以生存的物質(zhì)和能量基礎(chǔ)，細(xì)胞呼吸為生物體的生命活動(dòng)提供了直接能源。下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()A．光合作用與細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行的B．光合作用形成的糖類(lèi)和O2可在細(xì)胞呼吸中被利用C．光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸D．光合作用在葉綠體中進(jìn)行，需要消耗O26．細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．正常情況下，細(xì)胞分化是可逆的B．細(xì)胞衰老是細(xì)胞生命活動(dòng)的必然規(guī)律C．衰老細(xì)胞中的線(xiàn)粒體和細(xì)胞核體積增大，核膜不斷向內(nèi)折疊D．在健康成人體內(nèi)的骨髓和腸中，每小時(shí)都有大量細(xì)胞發(fā)生凋亡二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。8．（10分）下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基，含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說(shuō)明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱(chēng)是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。9．（10分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中__________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面__________（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面__________右側(cè)液面；如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗(yàn)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有__________性。圖丁中①為信號(hào)分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②__________結(jié)合，其本質(zhì)成分是__________，圖示過(guò)程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。10．（10分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________，因而它是一類(lèi)營(yíng)____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)_________。11．（15分）下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題（括號(hào)中填數(shù)字，橫線(xiàn)上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時(shí)，選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響，說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D2、A3、D4、B5、B6、A二、綜合題：本大題共4小題7、脫氧核糖核糖AGCTAGCU8、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動(dòng)（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序（或攜帶的遺傳信息或堿基對(duì)排列順序）9、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需能量，而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無(wú)氧呼吸提供等于低于等于一定的流動(dòng)受體蛋白質(zhì)信息交流10、（1）C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主