2023年小學(xué)秋季開學(xué)國(guó)旗下講話稿范本

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)秋季開學(xué)國(guó)旗下講話稿范本各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校全體教職員工向大家致以誠(chéng)摯的問候，并祝賀同學(xué)們順利邁入2023年秋季學(xué)期的新起點(diǎn)！首先，讓我們共同回顧一下走過的2018、2019、2020、2021、2022五年，這五年的成長(zhǎng)與收獲相信銘刻在每位同學(xué)心中。讓我們一起點(diǎn)亮?xí)r間的記憶，感受歲月的增長(zhǎng)！回首過去，我們一起度過了風(fēng)雨，也感受到了成長(zhǎng)的喜悅。五年前的小一生們，如今都已經(jīng)成為優(yōu)秀的小學(xué)生，你們不僅在知識(shí)上進(jìn)步了，更重要的是內(nèi)心變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和自信。正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，而我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在世界面前。同學(xué)們，作為國(guó)家的未來之花，我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和期望。我們要為祖國(guó)繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。五年了，我們這個(gè)年級(jí)已經(jīng)走過了中外多門學(xué)科的學(xué)習(xí)，各種課程也已經(jīng)擁有了相當(dāng)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要努力將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷拓寬自己的視野，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。在課堂上，我們要積極參與，勇敢發(fā)問，善于思考。盡管學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但我們要相信自己的能力，勇敢克服困難，堅(jiān)持到底。只有這樣，我們才能不斷提高自己，邁向更高的成就。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要注重培養(yǎng)自己的品德素養(yǎng)，做一個(gè)有道德、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們要珍惜友誼，互相幫助，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。希望同學(xué)們從小事做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的人際交往能力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了二十二世紀(jì)的第四個(gè)年頭，當(dāng)今世界正經(jīng)歷著瞬息萬變的發(fā)展。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)快速變化的世界，不斷更新自己的知識(shí)和技能，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。在這個(gè)過程中，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇于接受新的知識(shí)和挑戰(zhàn)。要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源，拓寬自己的知識(shí)渠道，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)正確使用信息技術(shù)，遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則，警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱，保護(hù)好自己的隱私。同學(xué)們，我們雖然是小學(xué)生，但我們也要有大志向。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為之奮斗終身。無論是學(xué)業(yè)上的成就，還是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的貢獻(xiàn)，都需要我們從小開始用努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們也要尊重每個(gè)人的不同，珍視多樣性。一個(gè)美好的社會(huì)需要有不同的思想、不同的聲音。我們要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與不同的人和諧相處，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，共同做好每一項(xiàng)任務(wù)。最后，我想對(duì)同學(xué)們說：我們每個(gè)人都有無限的潛力，只要我們有夢(mèng)想、有信心，就可以創(chuàng)造無限的可能。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們的未來。祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)，在生活中收獲友