四年級(jí)上冊(cè)試卷 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)

平海中心小學(xué)2015-2016年度語(yǔ)文四年級(jí)第四單元檢測(cè)卷（80分鐘完卷）成績(jī)：【識(shí)字寫(xiě)字】18分一、字詞百花園，寫(xiě)同音字。（10分）Zhènglìgǎojùshì()重()聲()紙()離()候()治()史()好()本()情二、選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。（8分）1、下列各組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)三個(gè)的一組是（），全部正確的一組是（）。A、木屑（xüé）擰干（nǐng）呻吟（yíng）枕頭（zhén）B、蔚藍(lán)（wèi）凱旋（kǎi）挪移（nóu）卓越（zhuō）C、挺直（tǐng）鬼子（guǐ）葦絮（xù）瞎子（xiā）D、藍(lán)盔（kuī）駐扎（zhù）綠草如茵（yīng）頻道（píng）2、下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）有三個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、仿止習(xí)貫啊姨經(jīng)濟(jì)B、撕文罪惡鍵康滾開(kāi)C、踢球手槍喂養(yǎng)長(zhǎng)征D、甩手哨蘋(píng)果沖毀漢族【積累運(yùn)用】27分三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇寫(xiě)一個(gè)句子。（8分）知（）知（）百（）百（）運(yùn)籌（）（）（）勝千（）出（）不（）攻（）不（）四、按要求完成下列句子練習(xí)。（8分）1、水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。（縮句）2、盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，而且飛機(jī)模型還沒(méi)有做成。（修改病句）3、又爛又軟的淤泥怎么受得住這樣重的老象呢？（改為陳述句）4、雨下的再大，不能阻擋戰(zhàn)士們行軍的步伐。（加一對(duì)關(guān)聯(lián)詞）五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）1、《夜鶯的歌聲》講述的是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。（）2、《小英雄雨來(lái)》分五部分?jǐn)⑹龉适?。（?、《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文屬書(shū)信體文章。（）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）1、《小英雄雨來(lái)》的作者是，本文表現(xiàn)出雨來(lái)是個(gè)的孩子。2、“大家都喊：‘野獸來(lái)了，野獸來(lái)了’——就都跑了?！本渲械摹耙矮F”是指：.3、“蠢東西！”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。軍官認(rèn)為是“蠢東西”，其實(shí)，真正的“蠢東西”應(yīng)該是：。【閱讀理解】25分七、我會(huì)閱讀下面短文，并按要求作答。25分（一）有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢

枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵，它就把身體蜷（quán

juǎn）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護(hù)

保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi

bèi

）著瓜溜走了。

1、選擇（

）里正確的讀音或字詞。用“√”表示。2分

2、文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“”劃出來(lái)。2分

3、根據(jù)短文填空。4分

刺猬的頭（

），眼睛和耳朵（

），牙齒（

），門(mén)牙（

）。它們四肢（

），跑起來(lái)很快。爪子（

）、（

）。渾身長(zhǎng)滿了（

）。

4、下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（）里打“√”。2分

（1）刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。（）

（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）

5、仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？2分（二）一只啄木鳥(niǎo)落在一棵高大秀麗的白樺樹(shù)上，“梆”的一聲，吃掉樹(shù)皮上的一個(gè)蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)很不高興?！澳銥槭裁匆Я宋乙豢冢俊薄澳愕钠つw上有一個(gè)蛀蟲(chóng)?！薄耙粋€(gè)小蟲(chóng)子有什么了不起，絲毫不會(huì)影響我的美麗！”“它會(huì)變多的?！薄澳且卜覆簧嫌媚敲创罅猓У梦液猛?！”“好，我下次注意。”啄木鳥(niǎo)飛走了。第二天，啄木鳥(niǎo)又落在白樺樹(shù)上，“梆、梆”吃掉樹(shù)皮下幾個(gè)蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)生氣了?！澳阋У梦腋戳?！”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)鉆到你的皮膚里了?！薄拔铱茨闶羌刀剩嫘陌盐颐利惖钠つw搞壞?！薄皩?duì)不起?！弊哪绝B(niǎo)飛走了。第三天，啄木鳥(niǎo)又飛到了白樺樹(shù)上，“梆、梆、梆”吃掉樹(shù)干深處的一些蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)惱怒了?！澳氵@狠心的家伙，還有完沒(méi)完？痛死我了！”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)深入到你的軀干了。”“什么蟲(chóng)子不蟲(chóng)子，我看透了，你是別有用心，想在我身上給自己做窩?！薄啊弊哪绝B(niǎo)搖了搖頭，嘆了口氣飛走了，再也沒(méi)回來(lái)。不久，蛀蟲(chóng)蛀爛了白樺樹(shù)的樹(shù)心，高大秀麗的白樺樹(shù)逐漸凋殘，最后變成了一根朽木。1、從文中找出一組近義詞和一組反義詞。（4分）近義詞：（）——（）反義詞：（）——（）2、文中有三處寫(xiě)白樺樹(shù)的感情變化，最能表現(xiàn)出三次感情變化的詞是、、。（3分）3、這篇短文可按順序分段，表示這種順序的詞語(yǔ)有：。（4分）4、這篇寓言告訴我們的道理是（）（2分）①白樺樹(shù)身上長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)，