八級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)檢測(cè)題新人教版

Page2第四課公民義務(wù)檢測(cè)題選擇題1．下列屬于我國公民基本義務(wù)的是()A．參加公益活動(dòng)B．住宅不受侵犯C．保守國家秘密D．關(guān)愛他人子女2.“有錢不可任性”“有權(quán)不可任性”已成了兩句輕松購默的網(wǎng)絡(luò)流行語。錢即使是個(gè)人財(cái)產(chǎn)，也要合法；可權(quán)屬于公共權(quán)力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對(duì)此理解正確是()A.法律要求和鼓勵(lì)做的，一般應(yīng)該積極去做B.盡量不損害國家、集體和其他公民的權(quán)利C.公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者D.某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的3.河南幾位“90后”青年因逃避服兵役，受到“不得錄用為公務(wù)員，兩年內(nèi)禁止出國(境)和升學(xué)”的嚴(yán)肅處理。這表明()①享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提②義務(wù)具有強(qiáng)制性③公民要自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)④權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，權(quán)利不可放棄①③B.①④C.②③D.②④我國實(shí)行的兵役制度是()①普遍義務(wù)兵役制②完全志愿兵役制③民兵與預(yù)備役相結(jié)合④義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合①②B.①③C.②④D.③④5．下面漫畫對(duì)我們的啟示有()①公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的②公民的權(quán)利與義務(wù)都具有強(qiáng)制性③維護(hù)正義就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序④公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)①②③B．①②④C．①③④D．②③④6.“微信降低民眾言論表達(dá)門檻，種種言論都有其表達(dá)空間。然而，自由不能被濫用。無論將來怎樣發(fā)展，我們都希望看到一個(gè)干凈、真是的微信空間。”這表明()①自由是相對(duì)的②真正的自由是不存在的③權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的④履行義務(wù)才能享有權(quán)利①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“守法樂朝朝，違法日日愁?！边@句話給我們的啟示是()①法律要求做的必須去做②法律禁止做的堅(jiān)決不做③公民應(yīng)當(dāng)自覺履行法定義務(wù)④公民要充分行使自身的權(quán)利①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.互聯(lián)網(wǎng)上充斥著形形色色的假新聞與謠言，讓人難辨真假。每年都會(huì)有一些造謠和傳搖者被繩之以法。這警示我們()①要保守國家秘密②要遵守憲法法律③要充分表達(dá)意愿④要依法履行義務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④9．2020年8月3日，安徽省總工會(huì)決定追授抗洪搶險(xiǎn)犧牲者甘磊、陳陸兩名同志“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。這表明()A．權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利B．公民履行職責(zé)就一定能獲得榮譽(yù)C．我國法律賦予公民榮譽(yù)權(quán)D．我國公民權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的10.下列對(duì)于公民的基本義務(wù)，理解正確的有()①憲法規(guī)定的基本義務(wù)又稱之為憲法義務(wù)②具有強(qiáng)制性③維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)是公民的基本義務(wù)④是社會(huì)和國家對(duì)公民的最基本的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④11.下列行為屬于公民自覺履行法定義務(wù)的有()①李勇主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款捐物②林華按時(shí)納稅③劉霖自覺遵守交通規(guī)則④陳泉堅(jiān)決保守國家秘密①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.9月，郭某和孟某應(yīng)征入伍后，二人以不適應(yīng)部隊(duì)生活為由拒服兵役。12月29日，某區(qū)人民政府作出通報(bào)，決定將郭某、孟某拒服兵役納入履行國防義務(wù)嚴(yán)重失信主體名單，并實(shí)施五項(xiàng)處罰。依法服兵役是()①愛國的表現(xiàn)②憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)③公民權(quán)利意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)④公民對(duì)國家應(yīng)盡的神圣職責(zé)①②③B.①②④C.①③④D.②③④13．黑龍江省建三江創(chuàng)業(yè)農(nóng)場4歲女童遭繼母和生父虐打，2020年5月，犯罪嫌疑人曲某某、于某某以涉嫌故意傷害罪、虐待罪被批準(zhǔn)逮捕。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是()A．公民權(quán)利具有強(qiáng)制性B．不履行法定義務(wù)，應(yīng)受到法律制裁C．法律禁止做的，堅(jiān)決不做D．在我國，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)14.“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)。”與這句話意思相符的是()①權(quán)利是為自己的，義務(wù)是為他人的②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利③公民的人身自由不容侵犯④公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的①②B.①③C.②④ D.③④15.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。下列最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的選項(xiàng)是()A.李某就共享單車向有關(guān)部門提出自己意見B.王某在圖書館能自覺遵守公共秩序C.楊某順利完成九年義務(wù)教育規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)D.劉某到了法定年齡積極服兵役，保家衛(wèi)國16.漫畫中老人的子女們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()①父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)②成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)③法定義務(wù)具有強(qiáng)制性④自覺履行法定義務(wù)是公民不可推卸的責(zé)任①②③B.①②④C.①③④D.②③④非選擇題17、當(dāng)今社會(huì)，有些借錢人成了“皇帝”，借了錢不想還，雙方就會(huì)產(chǎn)生矛盾。如下圖：老王和老趙分別侵犯了對(duì)方的什么權(quán)利？(2)請(qǐng)你從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系角度，對(duì)漫畫中老王的行為進(jìn)行分析。18、材料一：小劉從小就是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，中學(xué)期間多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，高中畢業(yè)后，順利地考上國家一流大學(xué)。畢業(yè)后，他光榮地參軍，成為中國最新殲擊機(jī)的核心研究人員。但是，他家里人從不知道他在干什么。小劉因各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出，被所在單位選為區(qū)人大代表。他認(rèn)為：“我是國家培養(yǎng)的，國家需要我做什么，我就要努力地去做好”。⑴材料中小劉享有了哪些基本權(quán)利和義務(wù)？（至少各寫兩項(xiàng)）材料二：初中生小明拿到文學(xué)創(chuàng)作稿費(fèi)后，把扣除稅費(fèi)后的稿費(fèi)捐給老年公寓。面對(duì)旁人的詫異，他解釋道：“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀；義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭?！雹茝臋?quán)利與義務(wù)的角度解釋“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”的道理。材料三：劉某、李某夫婦為孩子報(bào)名某培訓(xùn)班后，私自將培訓(xùn)班教材翻印，通過網(wǎng)絡(luò)出售牟利，最終被檢察院依法以涉嫌侵犯著作權(quán)罪提起公訴。⑶請(qǐng)從法律的角度，對(duì)材料三中的劉某、李某夫婦的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。19、材料一：近幾年，共享單車火遍全國很多城市，成為一道亮麗的風(fēng)景線，但也出現(xiàn)了不少亂象。共享單車在杭州發(fā)展迅猛，便利了市民、游客出行，但亂停亂放、惡意損壞等問題比較嚴(yán)重。⑴結(jié)合材料，從權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的角度說明消費(fèi)者應(yīng)怎樣更好地“共享”單車。材料二：當(dāng)前，微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的虛假信息屢見不鮮，其中一些“貧困求捐款”“幫助找孩子”等信息，有的看似是在傳遞正能量，實(shí)則暗藏著虛假、欺詐。對(duì)此，有人說：“網(wǎng)絡(luò)是自由的，想怎么說就怎么說，想怎么做就怎么做，我的空間我做主”。⑵請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。材料三：陳某因被拖欠450萬元巨款討債無門，鋌而走險(xiǎn)在海珠橋上演“跳橋秀”；某制衣廠幾名工人因與廠方發(fā)生勞務(wù)糾紛，也相約到海珠橋上演“跳橋秀”。他們的行為，堵塞了交通，擾亂了社會(huì)秩序。對(duì)此，有關(guān)專家建議將“惡意跳橋”列入刑法，加大懲罰力度。⑶用權(quán)利與義務(wù)的有關(guān)知識(shí)分析“跳橋秀”。答案1-5CCCDC6-10CACDD11-16CBACCD17、（1）老王侵犯了老趙的人身自由權(quán)；老趙侵犯了老王的財(cái)產(chǎn)權(quán)。（2）①漫畫中老王的行為是錯(cuò)誤的。②老王有權(quán)要求老趙歸還借款，以維護(hù)自身的合法權(quán)益。但老王沒有在法律允許的范圍內(nèi)以合法方式行使權(quán)利，而是將老趙關(guān)了起來，這樣做侵犯了老趙的人身自由權(quán)，沒有履行遵守法律的義務(wù)。③公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。④在生活中，我們要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，做到正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。18、⑴權(quán)利：受教育、榮譽(yù)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；義務(wù)：受教育、依法服兵役、保守國家秘密、遵守憲法和法律、維護(hù)國家利益。⑵①權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)；②權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)；③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。⑶劉某、李某夫婦沒有正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系；公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由；法律禁止做的堅(jiān)決不做，實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。19、⑴權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民享有權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。消費(fèi)者享有使用共享單車便捷出行權(quán)利的同時(shí)，要依法自覺履行遵守公共秩序、愛護(hù)共享單車的義務(wù)，做一個(gè)文明的消費(fèi)者。⑵上述觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①題干中的觀點(diǎn)沒有正確認(rèn)識(shí)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，也沒有正確行使權(quán)利。②在我國，公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)。④網(wǎng)民享有上網(wǎng)的權(quán)利，但在上網(wǎng)時(shí)不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。⑤上網(wǎng)時(shí)要在法律允許