2022-2023學年八年級生物下冊5年中考同步資料(北改版)：第二節(jié)　原核生物

第二節(jié)原核生物第十三章生物的多樣性教材知識全解易錯易混全解知識點1

原核生物沒有成形的細胞核知識點2

原核生物的營養(yǎng)方式多樣1.概述:原核生物是地球上出現(xiàn)最早、最原始的生物,主要包

括細菌和藍細菌等。2.細菌(1)觀察工具:高倍顯微鏡或電鏡。(2)形態(tài):個體非常小,主要有球狀、桿狀和螺旋狀等形態(tài)。1原核生物沒有成形的細胞核4

②基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質和核區(qū)。③特殊結構:鞭毛(與運動有關)和莢膜(保護作用)。1原核生物沒有成形的細胞核4(3)結構①模式圖(1)細菌都是單細胞生物,每個細菌都是獨立生活的。(2)細菌細胞的主要結構特點:細菌無成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域。(3)細菌的生殖:分裂生殖。(4)細菌在不良環(huán)境下能形成芽孢,芽孢是細菌的休眠體。名師點睛3.原核生物與真核生物(1)原核生物——細胞中沒有成形細胞核的生物(細菌等)。(2)真核生物——細胞中有成形細胞核的生物(真菌、動物、植物等)。1原核生物沒有成形的細胞核4(2022福建漳州期末)銅綠假單胞菌是常見致病細菌,如

圖為其結構示意圖,以下描述正確的是

(

)A.銅綠假單胞菌屬于球菌

B.①是莢膜C.②是營養(yǎng)集中區(qū)

D.銅綠假單胞菌是單細胞生物例1D1原核生物沒有成形的細胞核4細菌都是單細胞生物。由圖可知,從形態(tài)上看,該細菌屬于桿菌。①是鞭毛,②是DNA集中的區(qū)域——核區(qū)。解：1.營養(yǎng)方式——異養(yǎng)(主要)和光合自養(yǎng)2原核生物的營養(yǎng)方式多樣4異養(yǎng)腐生依靠分解植物的殘枝落葉和動物的遺體或糞便中的有機物生活(如:乳酸菌)寄生生活在活的動植物以及人體上,從中獲取營養(yǎng)(如:鏈球菌)共生有些細菌與動物或植物共同生活在一起,它們相互依賴,彼此有利(如大腸桿菌與人體)光合自養(yǎng)能夠利用光能將二氧化碳和水合成為貯存能量的有機物供自身利用,并釋放出氧氣(如:藍細菌)2.原核生物的基本特征:由單細胞構成,細胞內沒有成形的細胞核;細菌的營養(yǎng)方式主要為寄生或腐生,藍細菌的營養(yǎng)方式為光合自養(yǎng)。3.腐生細菌在自然界中的作用:參與物質循環(huán)。腐生細菌能夠把動植物遺體、遺物中的有機物分解為簡單的無機物。24原核生物的營養(yǎng)方式多樣4.與人類的關系(1)有害方面:有些細菌可以使人患病,如肺炎、肺結核、霍亂等疾病都是由細菌引起的。(2)有益方面:①用于食品工業(yè)生產,如醋、味精、酸奶、泡菜及很多種腌制食品的制作都離不開細菌;②有些細菌能產生抗生素;③根瘤菌能將空氣中的氮氣固定為植物生長所需要的氮素營養(yǎng);④在污水處理、土壤凈化等方面具有重要作用。24原核生物的營養(yǎng)方式多樣(2022廣東連南期中)下列關于細菌營養(yǎng)方式的描述,正

確的是

(

)A.腐生細菌能夠將無機物合成為有機物B.根瘤菌靠分解動植物遺體來生活C.進行寄生生活的細菌,靠吸收活的動植物體或人體內的營

養(yǎng)物質來生活D.進行自養(yǎng)生活的真菌,能夠利用陽光將無機物合成為有機物例2C24原核生物的營養(yǎng)方式多樣腐生細菌能把有機物分解為無機物,而不是將無機物合

成為有機物,A錯誤;根瘤菌靠豆科植物提供的有機物生活,B

錯誤;本題是對細菌營養(yǎng)方式的辨析,不是真菌,D錯誤。解：24原核生物的營養(yǎng)方式多樣辨析:細菌都是單細胞生物,其細胞的結構是細胞壁、細胞

膜、細胞質,無成形的細胞核,有的細菌還有鞭毛和莢膜;植物

細胞的結構一般是細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液

泡,有的植物細胞中還有葉綠體;動物細胞的結構是細胞膜、

細胞質和細胞核。細菌細胞結構與動植物細胞結構異同點(2021遼寧朝陽期末)與菠菜葉肉細胞相比,細菌細胞缺

少的結構是

(

)①細胞壁②細胞膜③細胞質④成形的細胞核⑤葉綠體A.①②B.②⑤C.③④D.④⑤例D菠菜葉肉細胞有細胞壁、細胞膜