汽車(chē)與交通工程學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)16頁(yè)7100字?jǐn)?shù)姓名：姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 前言時(shí)間飛逝、光陰寸金，回顧入學(xué)時(shí)，我們帶著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)學(xué)府，不斷的完善自身的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)，作為大學(xué)生的我們終將走向職場(chǎng)，從一個(gè)懵懂的學(xué)生成為一位正式的職場(chǎng)人士。我們面臨是的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、學(xué)校到職場(chǎng)的突然轉(zhuǎn)變，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)不知所措，一臉茫然，畢業(yè)后我們想做什么？該做什么？能做什么？滿(mǎn)滿(mǎn)的都是危機(jī)感。對(duì)于這些茫然和危機(jī)感，我們或許可以從現(xiàn)在開(kāi)始，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始，全面認(rèn)識(shí)一下自己，對(duì)于自己未來(lái)想進(jìn)入的行業(yè)、職業(yè)、發(fā)展路徑等等，確立一個(gè)目標(biāo)，制定可監(jiān)控的計(jì)劃和實(shí)際方案，保證我們能從學(xué)生順利過(guò)渡到職場(chǎng)，夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義也在于此，它的存在將指引我在追尋夢(mèng)想的道路上照亮我們不斷前行，到達(dá)彼岸。我的目標(biāo)職業(yè)是：機(jī)械工程師

一、自我分析（一）職業(yè)性格我的職業(yè)性格測(cè)評(píng)結(jié)果是：ESFJ執(zhí)政官型性格描述：該類(lèi)型人富有同情心，是一個(gè)溫暖的人。遇到事情反應(yīng)非常敏捷，并且很有責(zé)任感。通常善于分析、總結(jié)、判斷一切事物。善于從整體上把握事物的主體，喜歡一探究竟，找出問(wèn)題源頭的所在。我的性格優(yōu)勢(shì)：作為個(gè)體：性格獨(dú)立，有責(zé)任心。積極主動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)。樂(lè)于溝通，善于在團(tuán)隊(duì)中起決策分析作用。細(xì)心耐心，善于合作。作為朋友：以誠(chéng)相待，真心的為他人著想，關(guān)心朋友的境遇，善于體貼他人；對(duì)待工作和事業(yè)：執(zhí)行力強(qiáng)，做事態(tài)度雷厲風(fēng)行，決定的事情就去認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成；管理能力強(qiáng)，能夠合理地安排各成員的分工，做事絕不拖泥帶水。我的性格劣勢(shì)：作為個(gè)體：有時(shí)無(wú)畏別人的評(píng)價(jià)和看法，堅(jiān)持己見(jiàn)，容易我行我素；有時(shí)又太過(guò)在乎別人的想法，敏感易怒。溝通特點(diǎn)：希望別人能夠理解自己，有時(shí)就忘了多去理解別人。對(duì)待工作和事業(yè)：有些過(guò)于完美主義，對(duì)自己期望太高。（二）職業(yè)興趣我的霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果為：SCE（社會(huì)型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型）。該類(lèi)型人具有冒險(xiǎn)精神，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，做事積極，精力充沛。喜歡快節(jié)奏的生活在生活中性格友善，非常樂(lè)于助人，與人相處愉快，對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致，具有責(zé)任感，做事有條有理，尊重公司的規(guī)章和制度，喜歡傳統(tǒng)的有明確規(guī)則的活動(dòng)。（三）職業(yè)能力專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力：我的自學(xué)能力比較強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并且很好的整理歸納到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自我管理能力：我的自我管控能力很好，在學(xué)習(xí)中我習(xí)慣制定計(jì)劃，然后按照上面規(guī)定的事項(xiàng)一步步地去完成，那樣很有成就感。人際交往能力：我待人真誠(chéng)，善于交談，勇于挑戰(zhàn)自我，并且誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人友善，很少與人發(fā)生沖突，在朋友中是很好的傾聽(tīng)者。人與人之間想要建立良好的人際關(guān)系，是需要充分的理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)有較好的領(lǐng)悟能力，在日常事務(wù)中可以做好工作安排，有條不紊的去完成制定的計(jì)劃。有良好的人際交往能力，可以較好的處理與同學(xué)、朋友、老師、家人之間的關(guān)系。待人謙遜，易相處。（四）職業(yè)價(jià)值觀就職業(yè)價(jià)值觀而言我主要關(guān)注在兩個(gè)方面：激情敬業(yè)、擁抱變化。激情：在工作、學(xué)習(xí)中（這里的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)業(yè)，而是終身學(xué)習(xí)）始終保持激情，讓自己處于亢奮狀態(tài)，有一個(gè)很好的工作或者學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我認(rèn)為在職場(chǎng)中最基本的價(jià)值觀。敬業(yè)：工作中，對(duì)待工作就如同是自己家的事業(yè)一樣，保持基本的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不偷奸耍滑，不挑活兒，不懼挑戰(zhàn)，且要有大局觀，這是我認(rèn)為很重要的。擁抱變化：時(shí)代在變，每天每時(shí)每刻都在變，在變化中會(huì)孕育出機(jī)會(huì)，正是這種變化才造就如今社會(huì)的發(fā)展。作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該正視這種變化，而不是在變化中畏畏縮縮，不去正視反而逃避，這是無(wú)能的體現(xiàn)，我認(rèn)為應(yīng)該去擁抱變化，接受變化、迎接變化，在變化中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)足在變化產(chǎn)生的自己的短板，才能緊跟時(shí)代的進(jìn)步。不被時(shí)代拋棄。（五）360°評(píng)估優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)自我評(píng)價(jià)：以誠(chéng)待人，性格隨和友善，樂(lè)于助人有足夠的忍耐力，能很好地控制自己的情緒態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿(mǎn)懷求知欲懂得如何充分利用課堂時(shí)間和課余時(shí)間敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的責(zé)任感有時(shí)很固執(zhí)，過(guò)于主觀容易變得厭煩、焦躁的傾向有時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)自己，隱藏自己的想法不愿分享工作與學(xué)習(xí)，更愛(ài)獨(dú)處老師評(píng)價(jià)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗善于表達(dá)勤奮刻苦、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、積極參加活動(dòng)適應(yīng)能力很強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力做事有時(shí)不夠靈活，過(guò)于注重規(guī)則對(duì)抽象復(fù)雜的事物缺乏耐心家人評(píng)價(jià)：為人善良，乖巧懂事，尊老愛(ài)幼生活勤儉節(jié)約，具有高尚的道德情操獨(dú)立自主，有主見(jiàn)想法有時(shí)很死板，有些固執(zhí)很難看到內(nèi)心世界，感情藏得深學(xué)習(xí)需要努力，不能驕傲朋友評(píng)價(jià)：性格成熟穩(wěn)重，善于察言觀色，平和謙遜為人忠誠(chéng)，具有奉獻(xiàn)精神，富有同情心做事深思熟慮，給人安全感，愿意依靠有著樂(lè)觀向上的人生態(tài)度看起來(lái)似乎很難接觸，冷漠難以靠近很少透露心聲，做事太過(guò)約束自己學(xué)習(xí)工作更愿意自己處理（六）自我認(rèn)知小結(jié)通過(guò)一系列自我測(cè)評(píng)，使我了解到我是一個(gè)熱情洋溢、待人忠誠(chéng)、興趣廣泛、心胸平和、有社會(huì)責(zé)任感和追求完美的人。但是我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，比如過(guò)分在意別人的情感和想法，容易老好人，可能有時(shí)別人并不需要我的這些關(guān)注以及幫忙，有些多此一舉，導(dǎo)致自己和別人都受到了些許傷害。讓我很難從問(wèn)題中跳出來(lái)以更宏觀、更客觀的視角看待；對(duì)于自己在性格方面的優(yōu)勢(shì)，我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展；對(duì)于自己在性格方面的不足，必須加以改正，避免作出的決定太過(guò)草率。二、環(huán)境分析（一）社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)：就業(yè)人數(shù)龐大，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，形勢(shì)嚴(yán)峻。應(yīng)屆高校畢業(yè)生1076萬(wàn)人，2021年909萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)167萬(wàn)。畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。反映出：高校畢業(yè)逐年增多，整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。但政府對(duì)學(xué)生就業(yè)越來(lái)越重視，我也在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，以期從千千萬(wàn)萬(wàn)的考生中脫穎而出。在現(xiàn)如今如此激烈的就業(yè)形勢(shì)之下，且在行業(yè)類(lèi)型/崗位上的競(jìng)爭(zhēng)更是加劇的情況下，我們現(xiàn)在務(wù)必要找準(zhǔn)自己的方向和目標(biāo)，對(duì)標(biāo)做差距分析，在大學(xué)階段強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技能，提升自己的綜合能力，方能在未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)大軍中保證自身的競(jìng)爭(zhēng)力。（二）學(xué)校環(huán)境分析廣東技術(shù)師范大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬本科層次公辦普通高等學(xué)校。是廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。使我的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。（三）家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)條件：我出生于普通家庭，父母都是普通職工，工作比較忙，所以我從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己，我的父母為人質(zhì)樸，心地善良。希望我好好學(xué)習(xí)，可以過(guò)更好的生活。在擇業(yè)方面，父母雖拙于言辭，但用溫和質(zhì)樸的態(tài)度鼓勵(lì)我勇于挑戰(zhàn)，做自己想做的。家庭氛圍：我的家庭氛圍是開(kāi)明、民主的，父母極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）職業(yè)環(huán)境分析1.目標(biāo)行業(yè)分析機(jī)械工業(yè)是我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲。在科學(xué)向產(chǎn)業(yè)過(guò)渡的領(lǐng)域中，伴隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的日益擴(kuò)大，面對(duì)優(yōu)秀機(jī)械工程類(lèi)人才青黃不接的現(xiàn)狀，機(jī)械工程師無(wú)疑將扮演越來(lái)越重要的角色，在機(jī)電、材料、制造、信息、電子等領(lǐng)域的研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作中發(fā)揮作用。2.目標(biāo)職位分析目標(biāo)職業(yè)：機(jī)械工程師崗位職責(zé)：參與新項(xiàng)目的評(píng)估、方案制作、檢討和評(píng)審；立項(xiàng)后的詳細(xì)設(shè)計(jì)及評(píng)審，按公司文件，優(yōu)化設(shè)計(jì)出圖以及BOM整理；跟蹤設(shè)備加工及制造過(guò)程，對(duì)設(shè)備生產(chǎn)和裝配進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)安裝及調(diào)試工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，處理過(guò)程中遇到的問(wèn)題；編寫(xiě)設(shè)備相關(guān)技術(shù)文檔，相關(guān)驗(yàn)證文件的編寫(xiě)，對(duì)設(shè)備的售后服務(wù)給予技術(shù)支持；及時(shí)、準(zhǔn)確地完成并回饋上級(jí)安排的其它工作任職要求：機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)電一體化、自動(dòng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)；熟悉非標(biāo)常用機(jī)械結(jié)構(gòu)，熟悉零部件加工工藝，以及表面處理方法，了解材料特性；能與其他工程師配合完成線(xiàn)體設(shè)計(jì)，良好的成本控制意識(shí)；良好的溝通和團(tuán)隊(duì)配合能力，能承受一定的工作壓力，具備良好的責(zé)任心；3.就業(yè)城市分析目標(biāo)城市：廣州廣州，是廣東省省會(huì)、副省級(jí)市、國(guó)家中心城市、超大城市，國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)重要的中心城市、國(guó)際商貿(mào)中心和綜合交通樞。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，廣州總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力位居中國(guó)第三位，穩(wěn)居總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一能級(jí)城市范圍。全年氣候溫暖，外來(lái)打工人口你眾多，文化包容性強(qiáng)。其中計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，是一個(gè)適合我目標(biāo)職業(yè)發(fā)展的城市。4.單位分析機(jī)械生產(chǎn)類(lèi)型的單位，工作氛圍濃厚。屬于城區(qū)范圍，發(fā)展前景比較好。一般機(jī)械工程師選拔都是經(jīng)過(guò)層層篩選過(guò)的，員工素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高。對(duì)于我個(gè)人理想而言，這類(lèi)企業(yè)是我實(shí)現(xiàn)理想的最佳選擇（五）職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上對(duì)自我的分析和機(jī)械工程師就業(yè)環(huán)境分析及崗位分析等，我將我以后的目標(biāo)職業(yè)定位機(jī)械工程師的工作。希望通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)崗位上的提升，以便更好的服務(wù)社會(huì)，為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我會(huì)遵照規(guī)劃具體內(nèi)容，指導(dǎo)我的大學(xué)生涯和畢業(yè)以后的職業(yè)生涯。努力去完成自己的夢(mèng)對(duì)我自己的實(shí)際現(xiàn)象，爭(zhēng)取能夠像自己規(guī)劃的那樣，一步一步地實(shí)現(xiàn)。三、職業(yè)定位（一）SWOT分析強(qiáng)勢(shì)(strength)弱勢(shì)(weakness)學(xué)習(xí)中抽象思維能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善于思考；平時(shí)思考問(wèn)題相對(duì)理性，獨(dú)立性強(qiáng)；具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心、同理心，共情能力較強(qiáng)；尊重權(quán)威與規(guī)章，做事具有規(guī)劃；吃苦耐勞、思維開(kāi)闊、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)自己機(jī)械專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)學(xué)習(xí)不夠完善，實(shí)際應(yīng)變能力欠缺，還有待提高還沒(méi)有實(shí)際社會(huì)工作經(jīng)歷，對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)這一方面欠缺生活上有些方面自制力比較差，不能按照原來(lái)的計(jì)劃行事不善鉆研，難以把自己的知識(shí)形成系統(tǒng)不愿意影響別人，對(duì)與他人的合作重視不夠機(jī)會(huì)(opportunity)威脅(threat)家庭對(duì)自己的選擇大力支持學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)國(guó)家也有相應(yīng)的就業(yè)政策，提高大學(xué)生的就業(yè)率。大學(xué)期間的經(jīng)歷使我具備了一些相關(guān)能力全球疫情肆虐，各行各業(yè)仍不穩(wěn)定，相關(guān)政策與措施實(shí)施具有一定難度；高校系統(tǒng)性教育較為缺乏，實(shí)踐相關(guān)課程多為選修課程，基礎(chǔ)課程滿(mǎn)足不了相關(guān)工作需要；高校畢業(yè)生與日俱增，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，相關(guān)崗位競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻；（二）決策平衡單選擇項(xiàng)目重要性權(quán)數(shù)（1－5）機(jī)械工程師電氣工程師公務(wù)員考慮因素＋＋＋個(gè)人物質(zhì)方面的得失收入4423工作的難易程度5332升遷的機(jī)會(huì)3422休閑時(shí)間3433生活變化4444就業(yè)機(jī)會(huì)3433個(gè)人精神方面的得失生活方式的改變4332成就感4333自我實(shí)現(xiàn)的程度3424興趣的滿(mǎn)足2343他人精神方面的得失父母4433師長(zhǎng)3433好友4432總分169134129（三）目標(biāo)職業(yè)的確定確定原則：發(fā)展具有太多的變數(shù)。規(guī)劃的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的軌跡可能會(huì)發(fā)生偏差，而且由于主客觀條件限制，我對(duì)該行業(yè)的細(xì)節(jié)并不能做到100%的了解。但是，在職業(yè)規(guī)劃期間我會(huì)盡力去儲(chǔ)備、去運(yùn)用、去提高自己的能力。確定目標(biāo)：通過(guò)以上對(duì)自我的分析，結(jié)合社會(huì)、家庭、職業(yè)環(huán)境的考慮，我確定了我未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)：機(jī)械工程師的工作我的職業(yè)路徑：初級(jí)機(jī)械工程師－－中級(jí)機(jī)械工程師－－高級(jí)機(jī)械工程師－－公司管理層四、計(jì)劃實(shí)施（一）短期計(jì)劃主要生涯目標(biāo)大學(xué)學(xué)好機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)時(shí)取得普通話(huà)等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，順利畢業(yè)。細(xì)分生涯目標(biāo)大一計(jì)劃：努力學(xué)習(xí)高數(shù)，英語(yǔ)等基礎(chǔ)性科目，為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的組織協(xié)作能力，提高自己的人際交往能力和處事能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)；大二計(jì)劃：成為入黨積極分子；參加“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)際賽道項(xiàng)目；參加“三創(chuàng)賽”、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽；加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)達(dá)到85分以上。大三計(jì)劃：成為預(yù)備黨員；在挑戰(zhàn)杯、三創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”等大型比賽中取得佳績(jī)；掌握好機(jī)械專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也要多涉獵其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；盡可能把握一切合適的機(jī)會(huì)和從事機(jī)械行業(yè)工作的長(zhǎng)輩或身邊的老師多交流思想。大四計(jì)劃：成為正式黨員；找到適合的實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力，提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)；和身邊的老師、師兄師姐多交流，做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；做好畢業(yè)論文，準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯，順利完成本科學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀畢業(yè)生；主要生涯行動(dòng)大一：上半學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去了，在這學(xué)期剩下的幾個(gè)月里，我要做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，準(zhǔn)備迎接期末考試；每天花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)記單詞，半個(gè)小時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力，半個(gè)小時(shí)閱讀或練習(xí)寫(xiě)作文或練習(xí)翻譯（閱讀、寫(xiě)作文、翻譯三天一輪回），以英語(yǔ)A級(jí)考試題型為主，多練習(xí)真題；每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后完成作業(yè)；每天堅(jiān)持看課外書(shū)，提高閱讀速度，每個(gè)月至少讀三本書(shū)；充分利用每天的零碎時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；平時(shí)多練習(xí)普通話(huà)。英語(yǔ)在將來(lái)的職業(yè)生涯中必不可少，此刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為日后的職業(yè)發(fā)展增添競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。大二：學(xué)期每個(gè)月至少讀三本書(shū)，提高閱讀速度，增加自身素質(zhì)涵養(yǎng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，提前預(yù)習(xí)，課后完成作業(yè)。鞏固機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)，假期打工兼職鍛煉自己。大三：充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。在假期在校爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大四：是我們進(jìn)入社會(huì)的前奏曲。所以我們要在這個(gè)時(shí)候調(diào)整好心態(tài)，學(xué)會(huì)由學(xué)生慢慢向工作者過(guò)渡。找工作是我們的必要事情。而做好一份有吸引力，有創(chuàng)意的，承載了大學(xué)四年我們收獲的榮譽(yù)的簡(jiǎn)歷是重中之重。所以，學(xué)會(huì)做好我們的招牌，把自己的過(guò)去簡(jiǎn)潔又不失重點(diǎn)地展示在招聘者的面前。平時(shí)多多整理在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)，留意與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的招聘啟事，主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)成功人士的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，打有準(zhǔn)備的仗。有學(xué)校到我們學(xué)校招聘老師時(shí)，要好好表現(xiàn)，淡化成敗意識(shí)，多積累面試經(jīng)驗(yàn)；主動(dòng)到學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，要保持自信，有端莊的儀態(tài)，得體的舉止。備注充分了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，努力提升自己的不足之處，在大學(xué)期間努力提升自己各方面的綜合能力，以增加就業(yè)優(yōu)勢(shì)。（二）中期計(jì)劃主要生涯目標(biāo)做好本職工作，考取相關(guān)資格證，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分地發(fā)揮到工作上去。爭(zhēng)取在五年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)的目標(biāo)。細(xì)分生涯目標(biāo)不斷向他人學(xué)習(xí)工作方法，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力工作五年內(nèi)晉升至高級(jí)機(jī)械工程師職位有自己的工作方法和技巧，以及自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格處理好與同事的關(guān)系，管理好人際關(guān)系，擴(kuò)展人脈主要生涯行動(dòng)我的主要工作是機(jī)械工程師。它吸引我是因?yàn)檫@份職業(yè)穩(wěn)定，就業(yè)情況較為樂(lè)觀，且我個(gè)人覺(jué)得我的性格以及為人處世都屬于外向型，非常適合這份工作。在專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)掌握得比較好，也很喜歡這份工作。在個(gè)性上我需要突破自己，變得更加主動(dòng)，善于表達(dá)，以及要提升自己遇到緊急事件處理的應(yīng)變能力，完善的自身的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真誠(chéng)待人，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。（三）長(zhǎng)期計(jì)劃主要生涯目標(biāo)在所在領(lǐng)域不斷發(fā)展，成為業(yè)內(nèi)知名人士，自主創(chuàng)業(yè)，做一名私人企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的成功。細(xì)分生涯目標(biāo)積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力增加自己的管理能力和執(zhí)行力在工作領(lǐng)域做穩(wěn)做踏實(shí)帶領(lǐng)公司創(chuàng)下輝煌主要生涯行動(dòng)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，運(yùn)用知識(shí)更有水平。在專(zhuān)長(zhǎng)的領(lǐng)域，能在較短的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。在處理突發(fā)的狀況問(wèn)題時(shí)，能找到新穎和適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題。經(jīng)過(guò)前幾年的工作積累，相信這個(gè)時(shí)期的自己已經(jīng)有了豐富且扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)界也