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文檔簡介

初中生觀察金魚的500字作文觀察金魚的經(jīng)歷

今天我到朋友家做客,他們家有一缸漂亮的金魚。我坐在沙發(fā)上靜靜地觀察它們。

缸里的金魚有大小不一的,有的紅色,有的金黃色,它們好像在水中自由自在地暗地里嬉戲。它們時而追逐,時而宛如舞蹈家在水中跳舞,形成一條條優(yōu)美的曲線。我也注意到,有時候它們會懸在水面上,張嘴向上一吸,嘴閉合時,水面上就會形成一個小小的水泡,這樣的畫面真是美不勝收。

我也發(fā)現(xiàn)金魚非常聰明,它們能夠記住主人,并且會主動游過來與主人互動。我放進(jìn)缸里一些魚食,它們會興奮地向上躥,爭先恐后地吃飯。我還用手指點了一下水面,金魚們紛紛游過來,好像在問我有沒有吃的。

不僅如此,金魚還可以提示我們天氣的變化。當(dāng)天空陰沉,天氣要變壞時,金魚會變得有些異常,不再活潑,而是躲在水草底下。這讓我相信了金魚的神奇之處。

通過觀察金魚,我也學(xué)到了一些道理。金魚在水中自由自在地游來游去,充滿朝氣活力,它們告訴我要勇敢面對生活,永不氣餒。金魚之間互相愛護(hù),互相關(guān)心,這告訴我們要用真心對待他人。金魚有時闖入多少風(fēng)浪,也能夠順利渡過,在逆境中堅持不懈,這教會了我們堅持就會有奇跡。

雖然只是簡單的觀察,但金魚們的種種表現(xiàn)卻給我留下了深刻的印象。通過觀察金魚,我不僅對金魚們有了更深的了解,還從中汲取到了一些人生的啟示。我相信,未來的日子里,我會繼續(xù)觀察金魚,從它們身上汲取智慧,讓自己變得更加優(yōu)秀。

觀察金魚的一天

今天是星期天,我決定去公園觀察金魚。我先走進(jìn)一個花壇,這個花壇聞起來特別香。我一靠近,就看到金魚在堆砌的石頭上歡快地游著,閃閃發(fā)光。我把面包屑放到水里,它們爭著吃,池塘里頓時熙熙攘攘起來。

我到了一個大一些的池塘邊,金魚的顏色五彩斑斕,有紅色、金黃色、銀白色和黑色。有的金魚體型較大,有的體型較小,它們在水中自由自在地奔跑,像是嬉戲的孩子。我坐在河邊的石頭上,一邊欣賞,一邊觀察。

我發(fā)現(xiàn)金魚在岸邊的淺水區(qū)里聚集最多,可能是因為水草叢生,它們可以在其中捕食。有時候它們速度很快,仿佛飛在水中,有時候又慢悠悠地游過來,好像在觀察我。

雖然金魚的視覺不是很好,但是它們的嗅覺和味覺卻很靈敏。當(dāng)我靠近水面時,它們立刻就能察覺到,迅速游過來,好像等待著我有魚食給它們。

金魚并不會主動攻擊人類,它們一點也不兇狠。來到水面上的時候,只要不要伸手去觸碰它們,它們就不會對你做出任何反應(yīng)。所以,我們在觀察金魚的時候要保持安全意識,不要做出過分的舉動。

通過觀察金魚,我不僅對金魚的外貌、行動有了更深的了解,還學(xué)到了一些道理。金魚勇敢地在水中游動,告訴我們要勇敢面對困難;金魚之間和諧相處,互相照顧,告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛;即使面臨困境,金魚也能堅持不懈,告訴我們要堅持到底。觀察金魚,不只是看到了美麗的景色,更是對生活的一個啟示。讓我們從金魚身上汲取智慧,讓我們的生活變得更加美好。

金魚的游戲

今天我來到一個水族館,觀察金魚的有趣動態(tài)。

我首先來到一個圓形池塘旁邊,這里有許多大小不一的金魚。它們分為不同的顏色,有紅色的、金色的、銀白色的、黑色的等等。我輕輕拋一粒面包屑,一些金魚迅速向上游動,迅速出現(xiàn),并爭先恐后地?fù)屖?。每個金魚都不愿意放過這個機會,它們潛入水中,吞咽了這個珍貴到食物。我又丟進(jìn)去幾粒,它們一個勁兒地追逐舞動,好不熱鬧。我感到非常歡樂。

我換了個地方,一個矩形池塘。有一只五顏六色的金魚在水中快速奔跑,周圍的金魚似乎被它的動作吸引住了,圍在一起看得津津有味。它們一邊游過去,一邊不時地做出各種動作。我不能幫助地想把他們所有的動作熟記在心。

我又換了另一個小池塘,這里是有機會看到各類特殊金魚的地方。我看到一只水埃魚,它全身發(fā)黑,帶著一片銀白色的斑紋。它幾乎不怎么動,站在水面還是最深處,看起來非常懶散。旁邊的有一條游頭巨鳛,它非常有名,來此游客都要來看它。它的頭上有一塊特殊的鱗片,非常引人注目。我看到還有許多其他精彩的金魚,我在這里觀察了好長時間。

通過觀察金魚,我不僅有了更深的了解,還學(xué)到了一些道理。金魚以它們的行動告訴我們要有活力,要勇敢面對生活;金魚之間和諧相處告

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