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企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟篇1

1、實際操作能力還需進一步提高。很多東西看起來很簡單,但是實際操作起來卻會遇到很多問題。之前以為很多操作流程以為自己知道了就行了,但是到自己親身操作時卻才發(fā)現(xiàn)卻并不容易。很多東西都是需要根據(jù)現(xiàn)場情況來靈活應(yīng)對的,并不是千篇一律。所以,今后我一定要更加勤快,多動手,多親自跑流程,只有這樣,才能更快地了解公司的運作。

2、心態(tài)一定要擺正。由于我們是作為一個營業(yè)員的身份到店面的,雖說我們是公司未來的管理層員工,但是我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。可能有時候督導(dǎo)(帶教人)給我們安排的事情很瑣碎,但是我們也一樣要去做,而不應(yīng)抱有怨言,對一切我們都應(yīng)該放下架子,始終抱著一顆學(xué)習(xí)的心,虛心求教。

3、要更加注意工作的細節(jié)。接待顧客時,有時我的語言還是比較生硬,產(chǎn)品知識也還不夠熟悉,對于顧客投訴的接待技巧還有不周到的地方。在以后的工作中我一定要加強為人處事的能力,加強產(chǎn)品知識學(xué)習(xí),熱情服務(wù)好每一個顧客,讓他們真正地感受到我司的陽光服務(wù)。

企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟篇2

作為一名公司的新員工,很高興趕上參加此次公司組織的入職培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)中,在讓我快速對公司各方面都有了全面的了解的同時,也讓我體驗了一次的軍訓(xùn)磨煉,給我留下了一次難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷和職場啟發(fā),然而留給我的啟發(fā)才剛剛開始。

第一天,雖然天公不作美,下起了雨,但是我們依然嚴格按照計劃進行:早操、站軍姿、戶外拉練,我們沒有退縮,尤其是戶外拉練,一路歡聲笑語,沒有人叫苦叫累、放棄,我們堅持不懈,走到了終點。走下來全程,真的感覺我們很厲害,應(yīng)該為我們點贊。晚上進行了分組,采取小組比賽的形式來進行接下來的培訓(xùn)。一方面能夠培養(yǎng)我們的團隊精神,另一方面能增加我們的學(xué)習(xí)積極性。每個小組都有口號和隊名,我所在的隊伍是亮劍隊,口號是“逢敵亮劍,勇爭第一”,我們隊雖然每次都受到“處罰”,但是我們并沒有受到影響,依然積極努力參加培訓(xùn)和各項比拼活動,其樂融融,收獲了滿滿的友誼。

第二天,上午我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。通過對企業(yè)文化的學(xué)習(xí),讓我們知道了公司的“一個定位,三心,四個差異化,六個專業(yè)化”、“四個層次的負責(zé)任”等核心文化內(nèi)容。通過黃總精彩的講授,讓我們生動形象的明白了公司的企業(yè)文化其實就是源自我們的工作方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式的生動實踐,而不僅僅是抽象的理論和理念。

接下來幾天,我們進行分崗培訓(xùn)。我是品管部的一員,對于剛剛踏上工作崗位的我來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。離開校園,踏入社會、步入職場之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會被競爭激烈的職場所淘汰。既然加入了職場,就要以一個公司合格員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,嚴守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時那樣自由散漫,在公司必須以“嚴、細、狠、準(zhǔn)”的作風(fēng)要求自己。

在苦樂并存的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是各講師的授課中,都讓我看到了一種團隊的精神和力量。所有學(xué)員們,無論是在平時訓(xùn)練和進行各種團隊游戲中,還是在最后的“結(jié)訓(xùn)表演”上,全部都在積極的參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演了自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,沒有團隊就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏,也正如公司核心價值觀行為準(zhǔn)則中的“團隊協(xié)作、共創(chuàng)共享”所表述的一樣,只因為我們既是利益共同體又是命運共同體,華農(nóng)恒青的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè)!

總而言之,我覺得公司精心為我們新員工安排的入職培訓(xùn),對我個人來說收獲是特別大的。它不僅僅讓我加強了自我認知,開拓了自身眼界,更重要的是讓我有信心在日后的崗位工作中發(fā)光、發(fā)熱,未來的前途一片光明。在日后的工作生活中,我一定會盡自己的努力做一個出色的、合格的華農(nóng)恒青人,兢兢業(yè)業(yè)地工作,認認真真地做事,高質(zhì)高效地完成布置的工作;同時,我也會盡快地使自己融入華農(nóng)恒青這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。曾經(jīng)我在一個名師講座中聽到過一句話:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻”。而這次我通過在公司這樣的培訓(xùn)中也感受到了“團隊”的真正含義,真正明白了團隊不是一個人的事情,在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,忠誠于企業(yè),只有這樣做才能推動公司的發(fā)展,自己也才能夠享受到成功帶來的喜悅。

企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟篇3

假期學(xué)校對全體教師進行了一次培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容主要有高校課堂實施中出現(xiàn)的問題以及解決方法,圣賢教育改變命運,李強老師的職場生存以及如何擁有良好的人際關(guān)系。通過假期的培訓(xùn),我收獲頗多,也了解了很多我不知道的東西。下面就我假期培訓(xùn)談?wù)劚救说囊恍w會:

一、學(xué)高效感悟。

此次培訓(xùn)主要是響應(yīng)分局的號召,對高效課堂進行學(xué)習(xí)。所以一開始我們就看了崔其升、樂金才等老師的演講,看過之后我很有感觸,對高效課堂的一些誤解和不懂也有了新的認識。崔其升老師說:“個性是成功的奠基石,而我們的孩子恰恰缺少自己的個性、自信、陽光、勇敢。”那么如何激發(fā)孩子的個性呢?高效課堂就提供了這樣的一個方法和平臺。高效課堂上學(xué)生有自學(xué)、有個體展示,有組員之間的互動,有自省自覺,這是一個學(xué)生拿主意,思索的課堂,是激發(fā)學(xué)生個性的課堂,也就是學(xué)生獲得成功的捷徑。這就更加堅定了我開展搞好高效課堂的決心。樂老師主要講了三個方面:傳統(tǒng)課堂面面觀、高效課堂層層析、學(xué)案導(dǎo)學(xué)環(huán)環(huán)扣。剖析了傳統(tǒng)課堂與高效課堂的不同之處,高效課堂的優(yōu)勢以及如何利用學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案更好的開展高效課堂。傳統(tǒng)課堂上,老師指手畫腳,口干舌燥,學(xué)生無所事事,云里霧里。高效課堂上,老師點撥,學(xué)生自學(xué),老師樂教學(xué)生樂學(xué)。傳統(tǒng)教育下師生關(guān)系冷淡,高效課堂上師生其樂融融。傳統(tǒng)課堂學(xué)生被動接受,高效課堂上老師指導(dǎo),學(xué)生自主探究。傳統(tǒng)課堂上老師一本書、一支筆、一口氣講到底,不分層次,高效課堂上同學(xué)動手、交流、實踐。通過對比,高效課堂的優(yōu)勢顯而易見,高效課堂也就成為了一種必然趨勢,高效課堂勢在必行。最后又學(xué)習(xí)了如何設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,如何分組,這都是我今后教學(xué)的一個依據(jù)。

二、學(xué)圣賢教育感悟。

我們學(xué)習(xí)的第二大主要內(nèi)容就是圣賢教育改變命運,主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教育對人的影響。其中江本勝博士的水試驗對我觸動非常大。實驗表明:思維可以對水有影響,而人類身體里90%都是水,所以思維對身體也會有影響。

人的意念可以改變?nèi)说拿\,極善的意念,就會得到和諧的社會。人類的想法和做法時時刻刻影響世界,所以人類必須說好話、行好事、做好人,人心一定要美好善良。圣賢教育還教育我們,要注重人格,不被物欲左右。要學(xué)會柔順、謙卑、安靜,仁者才是無敵的。在女人必看的一堂課中提到:青年人不宜過順境,中年人不宜過閑境。因次我們時時刻刻都要居安思危,為自己的事業(yè)、理想拼搏。人一切的痛苦之源就是貪,貪心不足,痛苦不盡。人不要有嫉妒心,要懂得感恩,要感激父母的養(yǎng)育之情。孝有很多種,養(yǎng)父母之身是小孝,養(yǎng)父母之心是中孝,養(yǎng)父母之志是大孝,養(yǎng)父母之慧是至孝,我們又能做到哪孝呢?

三、聽李強演講的感悟。

李強老師指出:我們都是為自己工作。如何在職場發(fā)光發(fā)熱,如何在職場有所作為,我們首要想的是:我想從職場得到什么?有良好的薪酬福利、廣泛的人脈、豐富的工作經(jīng)驗。其中李強老師對人脈的分析對我觸動最大。成功是靠別人和自己的努力,成功不是一個人來完成的。在感恩孝道中李老師提到,愛是一切源動力,愛能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。對父母的愛就是孝道,孝道的行為就是感恩。感恩父母的生,感恩父母的養(yǎng),感恩父母的教。同樣在工作中,批評你的人才是你生命中的貴人。不要埋怨,不要怨恨,別人對你所有的方式和方法都是你教給他的。李強老師講解了如何擁有良好的人際關(guān)系,與人方便自己方便。人與人相處的根本之道是信任,君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為友,人到無求身自剛,人要想有真正的朋友,那你必須首先真誠的對待你的朋友。

通過假期的培訓(xùn),我收獲了很多,在我以后的生活和工作中,這些都是我的指示燈,他們將伴我在我工作之路上走的更遠。

企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟篇4

經(jīng)過了十?dāng)?shù)年學(xué)海的奮斗,今年夏天,我終于懷揣著企圖離開了校園生活,踏上了向往已久的工作崗位。剛?cè)肼?,為了幫助我們更快的擺脫學(xué)生的稚氣,適應(yīng)工作生活,成為一位切切實實的職業(yè)人,工程技術(shù)研究院對我們進行了新員工入院培訓(xùn)。七天的培訓(xùn)時間看起來很短,可是我卻在這段時間內(nèi)深入了解了工程院的具體情形,對自己行將進行的工作有了整體的掌控,同時加深了和同事們的交換與了解,使自己積極適應(yīng)新環(huán)境,快速轉(zhuǎn)變角色,從而為以后更好的展開工作打下基礎(chǔ)。下面我從以下幾點探討一下我的體會:

掌控扎實的理論知識——為了讓我們盡快地了解掌控展開工作所必須的基本知識,本次培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中給我留下深入印象的主要包括以下幾個方面:第一,安全科的師傅給我們講了企業(yè)安全生產(chǎn)相干的知識。課程中放了很多事故案例的視頻,在看到這些血淋淋的畫面時,我們都為之心痛惋惜,不忍直視。而這些血的教訓(xùn)也警醒了我,在以后的生產(chǎn)科研工作中要以安全第一,不傷害別人,也不傷害自己,加強安全意識,提高事故應(yīng)急處理能力。其次,我初步感悟到了工程院的企業(yè)文化?!皭蹗従礃I(yè)、團結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新、尋求杰出”這樣好的大環(huán)境,讓我們新員工集合在一起,感遭到了工程院大家庭的暖和,領(lǐng)導(dǎo)們殷切關(guān)懷,師傅們盡心照管。最后,張勇師傅帶領(lǐng)我們參觀了工具庫和院展覽館??粗こ淘阂宦纷邅砜朔N種困難,在技術(shù)上獲得佳績,我很是自豪。同時我也認識到自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西,在今后的工作中一定要多摸索,多請教,多實踐,不斷豐富技術(shù)理論知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

開闊視野,勇于創(chuàng)新——在培訓(xùn)的最后我們參觀了中國移動、綠成乳業(yè)、克拉瑪依科技館等等,依靠于信息科技的.創(chuàng)新,我們的生產(chǎn)生活變得越來越方便,快捷,高效??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在今后的工作中,我也要多了解前沿科學(xué)技術(shù),開闊自己的眼界,鼓勵自己不斷進步,同時也多向師傅們請教,聯(lián)系實際,開動大腦,爭取在技術(shù)上有所突破,為油田建設(shè)做出奉獻。積極工作,快樂生活——在培訓(xùn)中還展開了員工心理健康EAP活動,給我留下了深入印象。老師通過圖片、音樂、游戲、表演等有趣的心理體驗活動,讓我們在娛樂其中的同時又體悟到一些工作生活的內(nèi)涵?!案梢恍?、愛一行、鉆一行、精一行”,最好的工作方式就是酷愛工作,享受工作,今后我在積極工作的同時,也要多多參與院里組織的活動,交換感情,放松心情、體悟生活,從而怡然自得的享受工作和生活。

最后,很高興能加入工程院的大家庭,成為其中的一員。我定當(dāng)牢記新員工見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的期望與要求,立足崗位,腳踏實地,虛心學(xué)習(xí),樂于奉獻,將個人價值的實現(xiàn)和工程院的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,掌控機遇,開辟創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

企業(yè)員工培訓(xùn)個人心得感悟篇5

八月中旬,時隔一學(xué)期,我再次踏足__實驗中學(xué)開始了入職前的培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我們見到了學(xué)校和藹親切的領(lǐng)導(dǎo)們,敬業(yè)奉獻的老師們,前輩們和我們分享了他們一路走來的風(fēng)雨歷程,為我們提供了更好的工作經(jīng)驗和方法,這一切猶如黑夜中的燈塔為我們指明了未來努力的方向,讓我們在摸索的道路上不再那么的茫然。通過此次培訓(xùn),我對我未來的工作有了更加清晰的認識:首先從我們發(fā)放的《給青年教師課堂教學(xué)的十點建議》、《教師每天要做的事情》、“導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑、互動、達標(biāo)”的四環(huán)節(jié)高效課堂模式等材料中,我明確了我們工作的具體要求和自身的基本任務(wù)。其次通過前輩教師的具體案例分析和他們對自身的經(jīng)驗總結(jié)以及心得體會中,我深深的意識到要成為一名好老師:

我們需要懷著一顆奉獻的心、有高度的責(zé)任感。作為九零后教師,我們與學(xué)生年齡相差很小,這是我們天然的優(yōu)勢,多多去關(guān)愛我們的學(xué)生,盡量從他們的角度思考問題,并以此為突破口更好的引導(dǎo)他們?nèi)ソ】悼鞓返娜W(xué)習(xí)、生活,時刻謹記:“沒有教不好的孩子,只有不會教的老師”,把教學(xué)當(dāng)做一種事業(yè)并好好經(jīng)營而不僅是謀生的手段。我相信愛可以化解一切,有愛我們總會得到學(xué)生的認可和愛戴。

其次,我們要培養(yǎng)自身的管理智慧。特別是在面對課堂突發(fā)狀況,面對學(xué)生容易出現(xiàn)的問題時,我們要能做到恰當(dāng)?shù)奶幚?,保證既不和學(xué)生發(fā)生正面沖突,又要不失教師的威嚴。

我們還需要注重自身的發(fā)展,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。正確的意識對物質(zhì)具有科學(xué)的指導(dǎo)作用,所以我們必須有崇高的教育理想和奮斗目標(biāo),并使其貫穿于我們的整個教學(xué)活動中;我們也要多讀書、多多了解所教學(xué)科和教育管理方面的的新知識,讓它更好的為我們服務(wù);更要多聽課、從老教師那里吸取有效的教學(xué)經(jīng)驗,豐富自身的教學(xué)方法;同時我也認為反思是我們每個人走向成功的一條捷徑,堅持教學(xué)反思能夠讓我們早日站穩(wěn)課堂,早日成為一名優(yōu)秀的教師,在新的工作中爭取做到每日有反思,每天有進步;我更認為我們應(yīng)該把課堂當(dāng)成我們科研的陣地,多多思考教學(xué)中出現(xiàn)的問題,

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