2022年物理中考：物態(tài)變化（一）

2022年物理中考專(zhuān)題：物態(tài)變化（一）

1.下列生活中的現(xiàn)象均與大氣壓有關(guān)，其中一個(gè)利用的原理與另外三個(gè)不同的

是（）

2.下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（）

A.將水果放在低溫冷藏柜中

B.將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中

C.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

D.將新采摘的辣椒攤開(kāi)晾曬在陽(yáng)光下

3.據(jù)悉，聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)（COP15）將于2021

年10月在云南省昆明市召開(kāi)，屆時(shí)遠(yuǎn)方的賓客將有機(jī)會(huì)品嘗云南特色小吃”

過(guò)橋米線以下說(shuō)法正確的是（）

A.熱湯表面的油層加快了湯汁的蒸發(fā)

B.加入米線后，熱湯從米線吸收熱量

C.放入熱湯中的肉片很快熟了，是通過(guò)做功的方式增加了內(nèi)能

D.湯的香氣撲鼻，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

4.下列數(shù)據(jù)中與生活實(shí)際情況相符的是（）

A.一只雞蛋所受的重力約為50N

B.人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約為35℃

C.中學(xué)生步行上學(xué)的速度約為L(zhǎng)2m/s

D.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dm

5.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列物理量符合實(shí)際的是（)

A.人的正常體溫約為37%B.普通教室門(mén)框的高度約為37n

C.分子的直徑約為O.OlcznD.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為1kg

6.盛夏，從冰箱里取出礦泉水，一會(huì)兒水瓶外壁會(huì)附著一些小水珠，這是空氣

中的水蒸氣經(jīng)下列哪種物態(tài)變化所形成（）

A.液化B.汽化C.升華D.凝華

7.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）

A.初中學(xué)生使用的課桌高度約為O&N

B.聲音在空氣中的傳播速度約為

C.人體感覺(jué)到舒適的環(huán)境溫度約為37'C

D.通過(guò)普通家用電視機(jī)的電流約為500.4

8.五月五，是端午，吃粽子，掛艾草，劃龍舟。俗語(yǔ)中包含的物理知識(shí)，正確

的是（）

A.煮粽子是用做功的方法改變粽子的內(nèi)能

B.煮粽子的水沸騰后，繼續(xù)吸熱溫度升高

C.聞到艾草的氣味，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.劃龍舟時(shí)，槳對(duì)水有作用力，水對(duì)槳沒(méi)有作用力

9.缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱"，內(nèi)外罐之間填有沙子，如

圖4。盛夏季節(jié)里，有利于給〃冰箱〃中食物降溫的做法是（）

A.換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐B.經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水

C.把“冰箱”放在密閉房間內(nèi)D.把〃冰箱''放在濕熱環(huán)境中

10.下列估測(cè)值最接近生活實(shí)際的是（）

A.人的正常體溫約為50°c

B.人的脈搏頻率約180次/分鐘

C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g

D.日光燈的額定功率約為100014/

11.描述二十四節(jié)氣的詩(shī)句中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）

A.立春：“大地陽(yáng)和暖氣生〃，大地內(nèi)能的增加是太陽(yáng)通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)的

B.清明：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，雨的形成是凝固現(xiàn)象

C.秋分：“丹桂小菊萬(wàn)徑香”，桂花飄香說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.霜降：”一朝秋暮露成霜”，霜的形成需要吸熱

12.如圖所示的幾種物態(tài)變化中，屬于凝華現(xiàn)象的是（)

13.2021年5月10日上午，格力電器在全球布局的第十六大基地，也是在山東

省布局的唯一工業(yè)制造項(xiàng)目一格力電器（臨沂）智能制造生產(chǎn)基地項(xiàng)目開(kāi)工

奠基儀式在臨沂綜合保稅區(qū)舉行。正在制冷模式下工作的格力空調(diào)（）

A.將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.“超靜音”是指聲音的音調(diào)低

C.出風(fēng)口處的“白氣〃是液化的結(jié)果

D.通過(guò)做功方式降低了房間溫度

14.習(xí)近平總書(shū)記指出〃綠水青山就是金山銀山〃，彰顯出我國(guó)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的

重視,水是生命之源，節(jié)約用水是我們每個(gè)達(dá)州人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)

變化，下列說(shuō)法正確的是（）

A.初春，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪消融，這是熔化現(xiàn)象，需要吸熱

B.夏天，小明將糖水放入冰箱制成了冰棍，這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱

C.秋天的早晨，花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠，這是汽化現(xiàn)象，需要放熱

D.冬天，房屋上出現(xiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

15.“奮斗者〃號(hào)載人潛水器的殼體使用了我國(guó)自主研發(fā)的新型高強(qiáng)、高韌鈦合金。

金屬鈦是一種晶體，其熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象為圖中的（）

16.請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)：

小杜同學(xué)進(jìn)行“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律''的實(shí)驗(yàn)，圖甲所示，此時(shí)溫度

計(jì)的示數(shù)為—'Co圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像，圖像中—（選

填"AB""BC"或"CD"）段表示冰的熔化過(guò)程；若實(shí)驗(yàn)中冰的質(zhì)量為

100r,它在AB段升溫過(guò)程中吸收的熱量為—Jo

[%=。即

七

一

三

三

三

一

三

三

三

一

17.疫情尚未結(jié)束，防控不能放松。我們進(jìn)入校園在使用酒精免洗洗手液進(jìn)行消

毒的過(guò)程中：

（1）能聞到酒精味；（2）雙手涂抹得越均勻干的越快。請(qǐng)用物理知識(shí)解釋

這兩種現(xiàn)象。

答:⑴;

（2）o

18.物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做,從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫

做o

19.如圖甲所示為溫度計(jì)的一部分，該溫度計(jì)的示數(shù)為℃；如圖乙所示，

用刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm。

20.聳立于碧波與云霄之間的“天塔”是津門(mén)十景之一。天塔在水中的“倒影”

是由于光的—形成的；塔尖周?chē)摹霸旗F”是水蒸氣—（填寫(xiě)物態(tài)變

化名稱(chēng)）形成的小水滴。

21.固態(tài)、液態(tài)和是物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)。如圖是某種物質(zhì)三種狀態(tài)的

微觀模型，其中圖乙表示物質(zhì)的態(tài)。該物質(zhì)由圖甲狀態(tài)變?yōu)閳D乙狀

態(tài)時(shí)，發(fā)生的物態(tài)變化為。

22.【探究名稱(chēng)】冰塊熔化的快慢與哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與隔熱的材料有關(guān)；

猜想二：可能與隔熱材料包裹的厚度有關(guān)。

為了探究猜想一，現(xiàn)備有器材：三只相同的塑料杯、報(bào)紙、羊毛布料、相同

的冰塊若干和—o

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）在三只相同的塑料杯中裝入相同的冰塊，分別標(biāo)上力、B、C；

（2）如圖甲所示，用—的隔熱材料將A杯和B杯包裹—的厚度（均

選填"相同'‘或"不同"），C杯不包裹，并開(kāi)始計(jì)時(shí)；

（3）如圖乙所示，當(dāng)C杯中冰塊完全熔化后，再每隔5min小心地揭開(kāi)一

點(diǎn)隔熱材料，觀察A杯、B杯中冰塊是否已經(jīng)完全熔化，記錄4杯、B杯

中冰塊完全熔化的時(shí)間打、t2o

【分析與論證】若G片弓，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料―-

【評(píng)估與交流】

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較冰塊完全熔化的—來(lái)反映冰塊熔化的快慢。

（2）炎熱的夏天，冰棒更容易熔化。據(jù)此你認(rèn)為冰塊熔化的快慢還可能與.

有關(guān)。

【拓展】要比較冰塊熔化的快慢，還可以在相同的時(shí)間里比較冰塊熔化的多

少。我們所學(xué)過(guò)的物理量中，類(lèi)似于這種表示〃快慢〃的物理量有—（寫(xiě)出

一個(gè)）。

23.核能是一種高效清潔的能源。2020年11月，具有完全自主產(chǎn)權(quán)的“華龍一號(hào)

“核電機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。如圖是核電機(jī)組示意圖，通過(guò)三個(gè)回路的設(shè)計(jì)有效提高

了安全性。

（1）一回路：反應(yīng)堆中核燃料反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱，從而將水加熱到約320%，

氣壓達(dá)到150多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，此時(shí)水不會(huì)沸騰的原因是—0

（2）二回路：蒸汽發(fā)生器中的水被加熱后—（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成水蒸

氣，這些水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

（3）三回路:核電站通常建在海邊用海水作冷凝劑，原因是海水量多且。

汽輪機(jī)

24.在探究冰熔化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，假設(shè)試管內(nèi)的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱

量。

（1）要對(duì)試管中的冰均勻加熱，應(yīng)采用甲、乙兩圖所示裝置中的—圖所

示裝置。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)冰的溫度是一"。

（3）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出了其溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁

所示，分析圖像可知：

①冰熔化過(guò)程中吸收熱量，其內(nèi)能—，溫度―；

②圖丁中線段AB和線段CD傾斜程度不同，原因是該物質(zhì)在兩種物態(tài)下_

不同。

（4）試管內(nèi)所有冰熔化完后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)試管內(nèi)的水一

沸騰（選填"會(huì)〃或"不會(huì)〃）。

25.利用如圖甲的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

(1)除溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是。

(2)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，調(diào)整鐵圈B,確定其高度

時(shí)，(選填"需要"或"不需要”)點(diǎn)燃酒精燈。

(3)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水溫

是℃o

(4)圖乙為某小組繪制的溫度-時(shí)間圖象，分析圖象可知水沸騰時(shí)溫度變化

的特點(diǎn)是：o

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參考答案

1.C

[※解析※]

1.拔火罐、吸飲料、吸盤(pán)緊貼在墻面這三項(xiàng)都是利用了大氣壓來(lái)完成的，高壓

鍋是根據(jù)氣壓越高液體的沸點(diǎn)越高來(lái)工作的，故C符合題意。

2.D

[※解析※]

2.影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣

流動(dòng)快慢情況；要加快蒸發(fā)，可以提高液體的溫度、增大液體的表面積同時(shí)

加快液體表面的空氣流動(dòng)；反之亦然。

水果放在低溫冷藏柜中，降低了溫度，減慢了蒸發(fā)，故A不合題意；

新鮮的蘋(píng)果裝入塑料袋，是減小物體的表面積，同時(shí)減慢了物體表面空氣流

動(dòng)快慢，使蒸發(fā)減慢，故B不合題意；

用地膜覆蓋農(nóng)田，減慢了液面上方的空氣流動(dòng)速度，從而是減慢了蒸發(fā)，故

C不合題意；

將新采摘的辣椒晾曬在陽(yáng)光下，攤開(kāi)是增大表面積、在陽(yáng)光下提高了溫度，

從而加快蒸發(fā)，故D符合題意。

3.D

[※解析※]

3.4、熱湯表面的油層減小了液體的蒸發(fā)面積，減緩了液體表面上空氣流動(dòng)速

度，所以熱湯表面的油層減緩了湯汁的蒸發(fā)，故4錯(cuò)誤。

8、加入米線后，米線的溫度比湯汁的溫度低，所以米線從湯汁中吸收熱量,

故B錯(cuò)誤。

C、放入熱湯中的肉片比湯汁溫度低，肉片從湯汁中吸收熱量，這是通過(guò)熱傳

遞的方法改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤。

。、湯的分子擴(kuò)散到空氣中，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故。正確。

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4.C

[※解析※]

4.A、一只雞蛋的質(zhì)量約50g,所受的重力約為0.5N,故A錯(cuò)誤；

B、人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約為25℃,故B錯(cuò)誤；

C、中學(xué)生步行上學(xué)的速度約為1.2m/s,符合實(shí)際，故C正確;

D、初中學(xué)生課桌的高度約為0.7m,故D錯(cuò)誤。

5.A

[※解析※]

5.4、人的正常體溫約為37%，故4符合實(shí)際。

B、普通教室的高度約為3m,門(mén)框高度比教室要低，約為2.5m,故石不符

合實(shí)際。

C、分子的直徑很小，約為十億分之幾米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于OIHE,故C不符合實(shí)

際。

Q、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為200-3D%,即0.2-”網(wǎng),故Q不符合實(shí)際。

6.A

[※解析※]

6.從冰箱里取出的礦泉水，水瓶外壁附著的小水珠是空氣中的水蒸氣遇到冰冷

的礦泉水瓶放熱液化而成的小水滴，故A正確；BCD錯(cuò)誤。

7.A

[※解析※]

7.4、課桌的高度大約在80cm=0.86左右。故A符合實(shí)際；

B、聲音在空氣中的傳播速度約為340m/so故B不符合實(shí)際；

C、人體正常體溫在37%左右，感覺(jué)舒適的溫度在23%左右。故C不符合實(shí)

際；

D、通過(guò)普通家用電視機(jī)的電流約0.771o故。不符合實(shí)際。

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8.C

[※解析※]

8.4、煮粽子是通過(guò)熱傳遞的方式改變了粽子的內(nèi)能，故力錯(cuò)誤；

8、煮粽子的水沸騰后，繼續(xù)吸熱溫度保持不變，故B錯(cuò)誤；

C、聞到艾草的氣味，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故C正確；

D、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以劃龍舟時(shí)，槳對(duì)水有作用力，水對(duì)槳也有

作用力，故。錯(cuò)誤。

9.B

[※解析※]

9.陶制的罐中罐“冰箱”，其工作的原理是通過(guò)水的蒸發(fā)吸熱降低物體的溫度。

A、陶制品表面疏松多孔，有利于水分的蒸發(fā)，而鐵質(zhì)材料比更加緊密，不利

于水的蒸發(fā)，不合題意；

B、經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水，使水分充足促進(jìn)水的蒸發(fā)，符合題意；

C、把“冰箱”放在密閉房間內(nèi)，空氣不能流通，不利于水的蒸發(fā)，不合題意；

D、把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中時(shí)，空氣越潮濕、悶熱，越不利于水的蒸發(fā),

不合題意。

10.C

[※解析※]

10.4人體正常體溫是37%，故4錯(cuò)誤；

艮人在平靜狀態(tài)下的脈搏頻率和心跳頻率相同，大約是70次/分鐘，故B錯(cuò)

誤；

C.生活中10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，即500g,則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左

右，故C正確；

。.日光燈的額定功率是40W左右，故。錯(cuò)誤。

11.C

[※解析※]

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11.A、大地內(nèi)能的增加是太陽(yáng)通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；

B、雨的形成是水蒸氣遇冷液化為小水滴，故B錯(cuò)誤；

C、“丹桂小菊萬(wàn)徑香”，是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的，屬于擴(kuò)

散現(xiàn)象，故C正確；

D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶形成的，凝華過(guò)程中要放熱，故D

錯(cuò)誤。

12.C

[※解析※]

12.記住六種常見(jiàn)物態(tài)變化的定義，及變化前后物質(zhì)的狀態(tài)對(duì)照物態(tài)變化的定義

分析。A.烘干濕手，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B.哈出的“白氣”，是人呼出的氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的小水滴飄在空氣中

形成的，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶。沾在樹(shù)枝上形成的，是

凝華現(xiàn)象，故C正確；

D.湖面結(jié)冰，是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的水，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。

13.C

[※解析※]

13.4空調(diào)制冷時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為壓縮機(jī)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械能和電流通過(guò)線圈時(shí)產(chǎn)

生的內(nèi)能，故4錯(cuò)誤；

B.“超靜音”是指聲音的響度小，故B錯(cuò)誤；

C.出風(fēng)口處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小液滴飄在空氣中形成的，故

C正確；

。?開(kāi)空調(diào)制冷時(shí)，冷氣使房間溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故。錯(cuò)

誤。

14.A

[※解析※]

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14.物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固；

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華；

吸收熱量的物態(tài)變化過(guò)程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物態(tài)變化過(guò)程

有：凝固、液化和凝華。

A、冰雪消融是固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水的過(guò)程，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故4正

確；

B、糖水放入冰箱由液態(tài)的水制成了固態(tài)的冰棍，這是凝固現(xiàn)象，凝固放熱,

故B錯(cuò)誤；

C、小露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，

故C錯(cuò)誤；

房屋上出現(xiàn)白色的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華

現(xiàn)象，凝華放熱，故。錯(cuò)誤。

15.B

[※解析※]

15.所有金屬都是晶體，金屬鈦也是一種晶體，晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn),

但不論晶體還是非晶體在熔化時(shí)都要吸熱，凝固時(shí)都要放熱。

4、整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故4不符合

題意；

8、整個(gè)過(guò)程溫度有上升的趨勢(shì)，且有一段時(shí)間溫度保持不變，所以是晶體的

熔化圖象，故B符合題意；

C、整個(gè)過(guò)程溫度有下降的趨勢(shì)，且有一段時(shí)間溫度保持不變，所以是晶體的

凝固圖象，故C不符合題意；

。、整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故。不符合

題意。

16.8；BC；2.1x103

[※解析※]

16.該溫度計(jì)的分度值為rc,其示數(shù)為8%;

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由圖乙可知，冰在熔化過(guò)程吸熱，溫度保持不變，所以BC段是熔化過(guò)程；

33

4B段冰吸收的熱量Q=cm(t-t0)=2.1x10J/(kg°c)x100x10~kgx10°c=

2.1x103/。

17.(1)酒精分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

(2)增大了洗手液的表面積，加快了蒸發(fā)。

[※解析※]

17.(1)聞到酒精味，說(shuō)明酒精分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；

(2)雙手涂抹得越均勻干的越快是通過(guò)增大洗手液的表面積來(lái)加快蒸發(fā)的。

18.熔化、凝華

[※解析※]

18.物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化；(2)物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)

程叫做凝華；

19.-4；2.60

[※解析※]

19.(1)由圖中可以看出，溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，每一個(gè)小格代表1℃,

所以此體溫計(jì)的分度值為1℃;液面在0℃以下，示數(shù)為-4C；

(2)刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，故一小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即1mm；

其從0刻度量起，右側(cè)與2.6cm刻度線對(duì)齊，讀作2.60cm,所以物體的長(zhǎng)度

為L(zhǎng)=2.60cm-0.00cm=2.60cm。

20.反射；液化

[※解析※]

20.天塔在水中的“倒影”屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；

塔尖周?chē)摹霸旗F”是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴飄在空氣中形成的,

屬于液化現(xiàn)象。

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21.氣態(tài)、液、熔化。

[※解析※]

21.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如圖是某種物質(zhì)三種狀態(tài)的微觀

模型，其中圖甲表示物質(zhì)處于固態(tài)，圖乙表示物質(zhì)的液態(tài)。由圖甲固態(tài)變?yōu)?/p>

圖乙液態(tài)時(shí)，發(fā)生的物態(tài)變化為熔化。

22.【猜想與假設(shè)】：秒表；

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：（2）不同；相同；

【分析與論證】：有關(guān)；

【評(píng)估與交流】：（1）時(shí)間；（2）溫度；拓展：速度。

[※解析※]

22.猜想與假設(shè)：實(shí)驗(yàn)中需要比較冰熔化的快慢，以需要用秒表測(cè)量時(shí)間；

設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（2）為了探究冰熔化快慢與隔熱材料的關(guān)系，需控制其他

條件相同，改變材料，所以需要用不同的隔熱材料將4杯和B杯包裹相同厚

度，C杯不包裹，并開(kāi)始計(jì)時(shí)；

分析與論證：若tiK%說(shuō)明冰塊熔化的快慢與隔熱的材料有關(guān)；

評(píng)估與交流：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較冰完全熔化所用的時(shí)間來(lái)比較冰熔化快

慢的；

（2）炎熱的夏天，冰棒更容易熔化，是由于夏天的溫度更高，所以冰塊熔化

的快慢還可能與溫度有關(guān)；

拓展：在物理學(xué)中，我們用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的多少來(lái)表示速度；用單位

時(shí)間內(nèi)做功的多少來(lái)表示功率。

23.氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高；汽化；比熱容大

[※解析※]

o

23.（1）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100Co液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而

升高，此題中水面上方有150多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以將水加熱到約320%也

不會(huì)沸騰。

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(2)蒸發(fā)器中的水是液體，被加熱后變成了水蒸氣，水蒸氣是氣體，水由液

態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化。

(3)因?yàn)樵谫|(zhì)量一定的情況下，升高相同的溫度，物質(zhì)比熱容越大，吸收的

熱量就越多。核電站用水做冷卻劑就