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第頁共頁幼兒園中班戶外活動簡報(三篇)幼兒園中班戶外活動簡報篇一玩是孩子們的天性,體格鍛煉對幼兒來說就是一種很好玩的游戲活動。同時為了吸引幼兒興趣,我們還為幼兒提供了各種各樣的體格鍛煉器材。例如沙包、呼啦圈孩子們都很喜歡玩。每天我們老師也會利用晨間談話時,對積極參加鍛煉的小朋友提出表揚,并鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。有時在鍛煉的過程我們老師也會及時的肯定幼兒的行為。我們班幼兒在這個學(xué)期都能積極的參加體格鍛煉,就連不愛活動的李曉峰,如今也能主動參加鍛煉了。除了早晨的戶外體格鍛煉,我們班每個星期都會開設(shè)體育課,有目的的對幼兒身體的各項技能進展鍛煉。只要是晴天,我們老師也都會帶著幼兒到外面曬太陽,呼吸新穎空氣,和幼兒在戶外做一些有助于體格鍛煉的游戲。我們班大局部幼兒都能很協(xié)調(diào)的完成單手排球、雙手交替排球、連續(xù)跳繩等一些動作。我們班有時也會開展一些體育工程比賽,經(jīng)過對孩子們的鍛煉,幼兒都能能主動地遵守各種體育活動的規(guī)那么和要求,理解老師發(fā)出的各種指令,也懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么、保護公物,有較強的集體觀念。因此我們班幼兒如今都呈現(xiàn)出了一種不怕困難,英勇堅強的狀態(tài)。孩子們的身體開展特征就好比人的無根手指頭,不可能都一樣長。因此作為老師首先就要尊重幼兒的差異性。例如對待體弱兒、肥胖兒,我們老師就會適當(dāng)?shù)脑黾踊驕p少他們的運動量。例如我們的崔亦樂,學(xué)期開場的時候還是我們班的重度肥胖兒,經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹呐?,崔亦樂的體重在一點一點的減少。還有小個頭吳宇陽,我每天會適當(dāng)增加他的活動量,這樣在吃飯的時候他就可以多吃點,體重也比以前增加了。我們班還有個別幼兒不喜歡參加鍛煉,我們老師就會在一旁鼓勵和指導(dǎo)??傊?,幼兒經(jīng)過半年的體格鍛煉鍛煉,不管是在積極參加體育鍛煉的意識上還是在根本動作和身體素質(zhì)上,都獲得了一定程度的開展。當(dāng)然我們也有許多地方需要改良,比方我們老師不能很好的融入到孩子們的鍛煉中去,在體育器材的正確使用上,老師沒有做詳細(xì)的介紹,有時候我會發(fā)現(xiàn)孩子們會拿著器材在那打來打去。還有孩子們在選器材時,老師也沒有進展指導(dǎo)。只要能發(fā)現(xiàn)問題,我相信我們班接下來的工作會做的更好!幼兒園中班戶外活動簡報篇二《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目的,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”開學(xué)初我們根據(jù)幼兒的年齡特點制定了體格鍛煉方案,促使幼兒身體和心理過程得到全面開展。組織幼兒經(jīng)常進展體格鍛煉,可以增強身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強體能,促進身體安康地生長發(fā)育?;顒忧皺z查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強度的活動前先脫去一件外套,在活動中遵守規(guī)那么,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前老師總是一次次地囑咐、照顧。久而久之,逐漸養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,有效地防止了在活動中事故的發(fā)生。幼兒的活動量首先應(yīng)根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排,如肥胖幼兒的運動量適當(dāng)大一些,生病幼兒不宜參加強運動的活動。對才能弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進來完成。其次根據(jù)季節(jié)氣候來安排。九、十月份,天氣比擬炎熱,安排的體育游戲強度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天氣比擬寒冷,安排的活動量適當(dāng)大一些。保證每天不少于二小時的戶外活動時間,其中一小時為體育活動,讓幼兒在陽光下,盡情地運動,進步身體機能。讓幼兒在日常活動和游戲中到達(dá)鍛煉身體、增強自信心,促進幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往才能等多方面的開展。我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點,根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。每天安排的活動,不能停留在開展某個根本動作,而應(yīng)該為了使每個根本動作都能得到開展,因此我們每天都安排不同的游戲,使幼兒走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等根本動作都科學(xué)、合理地得到開展,并在游戲中培養(yǎng)幼兒反響靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。一學(xué)期的時間匆匆而過,下學(xué)期將根據(jù)本班幼兒的特點,繼續(xù)扎實地開展各種體育活動,使幼兒的身體機能合理、安康地開展。幼兒園中班戶外活動簡報篇三在來回兩次坐車過程中,孩子和家長可以安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進步。在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時,孩子們可以安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中缺乏的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。在靈谷寺自由活動時,孩子們可以按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),平安的進展活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定方案進展。在春游活動完畢后,同學(xué)們可以按照老師的要求,快速回家。在車上,孩子和家長都能自

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