暑假實踐心得體會600字(24篇)

第頁共頁暑假理論心得體會600字(24篇)暑假理論心得體會600字篇一首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對承受實習生的單位而言，是開展儲藏人力資的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)理解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。其次，我介紹一下我實習所做的工作。再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經歷來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來進步自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的，哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經歷的新人，更需要通過多做事情來積累經歷。特別是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平時多學習，比方注意其別人的做法或向專家請教。5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經歷。因為自己缺乏經歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經歷的。2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但假設沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。暑假理論心得體會600字篇二8月份,我參加了系組織的暑期社會理論活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，理論長才干”。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論使同學們找到了理論與理論的最正確結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學的專業(yè)理論知識得到穩(wěn)固和進步。就是嚴密結合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。在短短三天的理論活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌表達得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進熾熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會理論曙光城也給社區(qū)留下了光芒燦爛的一筆。作為大學生，我們要理解社會，深化基層，深化地學____和國家的方針政策，學習，理論，為促進我國國民經濟的開展和中華民族的偉大復興作出應有的奉獻。此次理論之行，是系科給了我學習理論的時機，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的開展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建立中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。暑假實習已經完畢了，在一個月的時間里，我學到了很多，可以說，我在這一個月里學到的東西，比在學校一年里學到的東西還要多。都說社會是個大知識的環(huán)境，確實不錯，我在這里一個月學習的知識，真的是夠我用很長時間的了?？梢哉f，在我今后的一生中，我回想這次實習的時候，我就會對自己說，實習真的是一個好的開場，在實習中學到的東西真的有很多，值得一輩子擁有!暑假理論心得體會600字篇三在步入大學后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來打算。我們滿懷激情地走進社會，才發(fā)現(xiàn)找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經歷者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷，一個在校學生的社會經歷又有多少呢?于是，學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上，在進步自己的才能，增加團隊工作經歷，同時也是為了日后工作增添籌碼?？墒窃趯W校的經歷就可以應付社會上復雜的人際關系和實際問題，顯然這是不夠的，學校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母，可是當我們步入社會后還可以問誰，還有誰能為我們遮風擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了鍛煉我們的理論才能，也是寫理論論文的目的。而社會理論是我們接觸社會、體驗社會生活的好時機。今年暑假比擬往年提早了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過很多的商場、超市，積極的去應聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢?原因很簡單，他們需要的是有工作經歷的長期工，當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。第一天去上班，主管就交待幾個應該注意的細節(jié)后，我就開場上班了。工作內容：上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫助運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來，假設是太陽傘就比擬好撐起來，可我們要搭的是棚子，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高，這邊撐起來了，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后，估計也有半個多小時了?？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹?，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估計今天可以賣出的數量，然后每一品種都要了一定的數量，和超市的領班點清了貨物的數量，寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真，無論是在學校、家里、社會上都是必須的，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人，做事不認真就會出錯，給自己或是別人帶來不便，不仔細、不認真就是不負責任，所以我們在進步自己的工作才能的同時，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開場向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。在學校里，所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了，但凡你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優(yōu)點，成效與其他產品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好準備，要對你所推銷的產品非常的理解，否那么客人一問三不知，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情發(fā)覺顧客的想法，才能在介紹時吐字明晰、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，汲取經歷。而這些經歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。在經過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微缺乏道的經歷根本就不可以良好的適應社會的復雜。在工作的過程中，我學到了很多，不僅僅是工作上的經歷，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。社會理論體會：一、在社會上要擅長與別人溝通，語言是溝通的橋梁。如何與別人進展友好的溝通，這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學生，說話也是沒有多大的顧忌，開開玩笑也無傷大雅，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式，使我與別人對話時應變不及，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很為難的。所以出了學校就要有本質上的改變，才能在社會上立足。不需要使自己的語言幽默幽默，但最根本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷，要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。二、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。當你在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和別人交流。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時可以感染其他的工作伙伴。三、在社會中要抑制自己害怕的心態(tài)。自己心生害怕，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最正確狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時也讓上司、同事厭惡。四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。五、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和鼓勵，一笑而過是一種謙虛和清醒，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術，學會微笑是生活的藝術。而且，真誠的微笑也會贏得別人對你的好感，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會理論中必需要鍛煉的才能。總結：再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語氣;再苦，也別忘堅持;再累，也要愛自己。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)絡于社會，學習與社會理論是密不可分的。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析^p問題、解決問題的才能。為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的根底。以鍛煉為本，學會安康;以修進為本，學會求知;以進德為本，學會做人;以適應為本，學會生存。暑假理論心得體會600字篇四孟德斯鳩說：“我們承受三種教育，一種來自父母，一種來自老師，另一種來自社會。”人的一生不僅要承受家庭的教育，更要承受社會的考驗。今年暑假，我們到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的實驗基地實習，我們是幸運的，在這里不管是生活上還是工作上，老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西，使我受益匪淺。通過這次實習，讓我對農學有了更多的理解同時這也是一個很好的鍛煉的時機。我們的實習生活從7月31日開場到8月31日完畢。一個月的時間不長，可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開場我們前往保定實習，平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動，加深了與他們之間的感情，也進步了作為一名工作人員的素質和意識。在專業(yè)知識方面，我們從詳細的理論中學到了玉米田間數據采集的的知識和方法，理解了玉米人工授粉的過程，同時積累了一定的工作經歷。與此同時，我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到理論中去。雖然這次的實習比擬勞累，但是我還是堅持了下來，同時很好的完成了老師給予的各項工作，最終得到了單位及老師的認可。這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶著下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城，進展玉米人工授粉的工作，包括取粉、授粉、套袋、掛牌等詳細的事情。夏播玉米是在七月份開場散粉，而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好，雨水會使花粉失活。大約在八月中旬，玉米的株高、穗位高等田間調查工程已穩(wěn)定，我們便到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽，從事實驗材料調查和數據采集的工作，調查工程包括：玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數、雄穗分枝數、穗長。通過一個多月的暑期實習，不僅使我加深了對自己專業(yè)的理解，而且在思想上也有了很大的進步。(1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛我國是一個農業(yè)大國有幾億人的農民，有十幾億的人需要靠農業(yè)養(yǎng)活。農業(yè)的開展一靠政策，二靠科技，需要大量的農業(yè)科技人才，可是如今的環(huán)境下，很多同學都不愿意學習農學，怕吃苦，怕受罪，而學農學的人最終從事農業(yè)的人也是屈指可數，很多學生還是想到比擬輕松的工作環(huán)境工作。目前鄉(xiāng)村甚至縣里有學歷的農業(yè)技術人員很少，所以出現(xiàn)了很多地方都是40多歲的老技術人員不能把最新的技術進展推廣的問題還有交接不好的場面。這次實習使我重新認識了我所學的專業(yè)，農業(yè)的開展需要我們新一代大學生，既然我選擇了這個專業(yè)我就不懊悔并會堅決的走下去。(2)理論與理論相結合才能真正掌握知識學習了這么多年，其實一直都是在學習理論，都是在校園里承受老師的教育，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身理論，結合自身所學，方能進步自己。這次實習體會到書上的知識和消費實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家，因為每個地方的水分，土壤，氣候都有很大的不同，每項技術在理論中怎么去做，應該因地制宜。(3)與老師、師姐及同伴和諧相處學習優(yōu)點在這一個月里的相處與生活，我感覺到他們的吃苦耐勞，尤其是老師及師姐對農業(yè)的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。光陰荏苒，很快一個月的實習就過去了，回首過去在保定實習的三十天，不但有專業(yè)知識的學習與理論，而且還有專業(yè)知識以外的很多東西的學習。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習鍛煉了我們踏踏實實的工作作風，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，并且進步了團結合作的意識。轉眼間回到了學校，繼續(xù)學業(yè)上的學習，扎實的理論是理論的根底，希望將來我能成為一個在農業(yè)上有所作為的人。暑假理論心得體會600字篇五順達石粉廠是我窺視社會的前站，20xx年7月13日至20xx年8月7日我在這里學習了25天，從學校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關于這個廠了一些事，從他們的談話和答復中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子，我開場認為她是雜亂而無序的，怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發(fā)現(xiàn)她也有她的生存形式的獨特之處和豐厚的生存土壤，在中國大量勞動力閑置，產業(yè)科技要求相對較低，還有廣闊的市場前景。我逐漸理解到了廠子建的設體制完全是家庭式的消費單位組成，這個年產量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干，也有少量散工。且地處西域還在科技輻射區(qū)域之外，并且市場需求量大用處廣，其產品為不同大小碳酸鈣顆粒，其大粉粹機下六個產品主要用做建筑材料，如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的，不僅美觀還防水結實耐用。其余由這六種中的滯銷產品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個產品顆粒，分別適用于大小家畜的飼料添加劑，如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊那么用8目10目適宜，還有局部產品應用于化學工業(yè)和化工中鈣試劑及相應產品的消費。在這二十五天里，通過各方觀察得出該廠飼料和建材的本錢核算如下：礦山一年下料約1.5萬噸，稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸)，礦山下料費10元/噸，運費8元/噸，粉料5元/噸，電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹本錢合計：10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8，建材本錢合計：10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸，本錢按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪，建材賣價80元/噸，其本錢按35元/噸算，利潤率為(80-35)/80=56.3﹪，該廠年收入為13000*100*40﹪+*80*56.3﹪=610080?，F(xiàn)有的消費流程及消費設備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢。這類廠都是將廠分為兩局部礦山和廠本部，礦山條件艱辛沒有電，完全是日出而作日落而息，沒有相關的娛樂和放松條件，使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳，員工有很強的流動性，也是限制開山下料量的一個因數。消費工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后，除空壓機外，其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力，如要想進步產量減少本錢，除考慮市場因數外這是重要環(huán)節(jié)，其車輛運輸也很慢，四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進展下一次運輸。我考慮的改革方案也是如今在一些同類廠子開場施行的方案，是被理論證明了的真理，改用挖機鏟料裝車，車也換成15噸～19噸的翻斗車，進步運輸效率。進步礦山的年下料量，借此時機開拓更加廣闊的市場，假如市場到達飽和，也可一將建材產品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題)，盡量是礦山產量達如今的三到五倍就節(jié)約了每年稅費而是到四十萬元，可進一步減少本錢和對礦山的年年操勞。對于廠本部，我認為該如今的兩梯式為三梯式，經過我觀察和考慮在本部制約產量的環(huán)節(jié)在篩料上，由于篩料勞動量大又考驗工人技術，一般工人承受不了這種活，急需改革設備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差，沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口，其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結實的閘閥式喂料口，可到達無人控制，自然進步成品的出產速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路，但相對投入小，風險也較低，一旦改革成功還會縮減工人，降低工價，增加利潤率，擴大市場。從庫米什回石河子的車上，這二十五天的經歷灌滿了我的腦子，在場礦山上，我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭，我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上，我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子，左背仍然有些發(fā)麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間，只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子，想想對這類廠子的各方面認識，覺得還是在干活是從腦子里閃現(xiàn)的思想火花更加珍貴。我想假如我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?假如算算一年一萬，按14.5元/噸算，我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山，而這座山是父母被過的一座山，如算上前幾年物價上的差距，我沒法計算，父母背上的這座山有多重?我心中產生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩，我們都應向我們的父母學習，我所謂的學習并非指科學知識和文化程度，而是一貫我們生命始終的難得的精神品質。這是他們身處重重困難與無奈時，為生活而四處闖蕩，為了家庭子女堅持抑制生理和心理的種種問題，最終落下各種疾病，做出種種犧牲。這是我們的精神財富，我們應充分學習并利用這筆財富。每當我無法堅持時，看著父母那仿佛自如的身影，我感慨良多也使我咬緊牙關堅持下去。這時我思緒快如閃電，認識到子女在父母心中的位置，心理學中以“自我實現(xiàn)”為最高人生需求，我覺得干這種活別的任何動力都缺乏以讓他們在這里堅持這么多年，但在這里卻有很多這樣的父母，只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實現(xiàn)——都么偉大啊!我還從中得到了很多感悟和認識。第一，我認為子女對父母的幫助不應該是父母挑不起了幫他們挑挑，父母背不動了幫他們背，在他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們而干了假設干年的行業(yè)里，我們遠不如他們，在這方面我們永遠是“孩子”，我們怎么幫啊?我們被累趴下了，他們還“神情自假設”，我們應該有我們幫助分擔父母的方式方法。在我們自己的領域充分的向前浸透，用我們在自己領域的成就去減輕父母肩上的擔子，使他們感覺到談們的付出是值得的，使他們的精神得到慰藉，這比什么都要強，比千萬句祝福的管用。其次，我想我們應有自己的一技之長。從我屢次和他們從事同樣的事而結果都與他們相去甚遠看，我覺得他們在成年累月的重復一樣動作時已經有了自己的一技之長，在他們的領域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業(yè)在我們看來是純粹的體力活，但以一而推之，我們只有擁有了自己一技之長才能在自己的領域有發(fā)言權，才能有比擬穩(wěn)定生活和叫高的幸福指數，才是我們人生追求的最低目的。第三，大學生并非一文不值。從全國給大學大學生的就業(yè)形勢和全國高校教育的擴招和改革看，大學生不再是幾年前那么緊俏，甚至有悲觀者認為大學生一文不值了。在礦山放炮裝藥時，當負責人知道我是大學生且沒裝過藥時，就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥，并叫我這么做這怎么做那，讓我很快學會了裝藥，雷管的連接放，使我很快就能獨立裝藥。第四，遇事不慌、做事不急并要堅持不懈到達最終目是做事成功的根底。古語有云：“欲速那么不達”，做任何事都應遵循事物本身的規(guī)律，有方案有秩序有目的的一步步逐漸完成的，成功只是在意料之中，失敗才是意料之外，急躁和盲動都是徒勞并會適得其反。在如今這個急躁的社會中，“愚公精神”也是值得我們學習和運用的，如今想起學《愚公移山》時的那句老話——愚公不愚，智叟非智，當時我不理解如今我是明白了，愚公是在明確目的——移山——的前提下，進展了為達自己目的堅持不懈的努力與追求，是很多自認為聰明人想都不敢的事。這次社會理論體驗，我才理解了《天道》里局部關于文化屬性的討論，懂得到了“透視社會有三個方面：技術、制度、文化”。確實是那樣，我也認為我這次的收獲在人生問題的考慮上要重于對廠子制度構造上的認識。這次算是給我干癟的心田下了一場小雨，我那仍然干癟的心田期待甘霖的澆灌。暑假理論心得體會600字篇六其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，理解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，因為本來專業(yè)課根本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為確實會計的工作確實經歷的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業(yè)比擬強，而且有一些比擬死的東西是必須掌握的。假如沒打好理論根底，真正到了工作會沒有頭緒的！自己只是幫助錄一些原始憑證，剛開場以為應該不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比擬簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上根底會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就根據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務的流程、消費的流程是否理解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經歷的原因吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好似不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原那么性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業(yè)務的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完好，企業(yè)購置材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也理解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些缺乏，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多理論，多多考慮才能做到，至少對于自己是如此。在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫助錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計必須可以理清思路，理清思路就不會在詳細的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比擬枯燥，而且需要細心和耐心。雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以后應該怎樣更好地學習專業(yè)知識，還有很關鍵的是應該多去理論，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，加以改良。暑假理論心得體會600字篇七一個月的光陰轉眼即逝，或喜，或悲，或憂，或淡，都將畫上一個句號。在這一個月的時間里，我所學的東西絕對不是可以以量去計算的。7月18號晚，搭乘不知名的商務面包車，首次到達這個生疏的城市，見到生疏的人。一切都是那么的生疏，當得知此次實習生中我是唯一一個女生的時候，心里不時的有一股恐懼，但是在有哥和華哥的帶著下，嬋姐的關心備至讓我感到一絲絲溫暖，大家說說笑笑，少了那么一層隔膜。7月19到20號我們與四名新同事還有重慶的經銷商一起進展為期兩日封閉式的培訓，讓我一個外行人對產品有了一個全面系統(tǒng)的理解，與此同時，也掌握了一定的理論上的銷售技巧以及執(zhí)行力的重要性還有怎樣進展渠道開發(fā)與維護。平時不愛聽課的我，這次卻做了34頁筆記，很難想象，但是在培訓課上講到的東西比平時死記硬背的書本知識受益甚多，至少沒有那么空。培訓完之后的夜晚，集體來到草根足球場看一場羽博與其他合作商家的友誼足球賽，讓我感受最深的一點就是這個企業(yè)的人充滿著一份溫情，團結凝聚，上到老板娘，經理，廠長，下到普通員工，一線工人等等都可以很平等的在球場上奔跑，互幫互助。最終，他們不負眾望，贏得了比賽。休息一天之后，開場到店面實習，進展實操性的訓練。由于學生部的人數過多，前四天我是和賴志斌同學呆在新華強的店面，這個店面是作為公司形象的展臺以及售后的窗口，所以店面形象，環(huán)境，衛(wèi)生以及員工的形象等等都會抓得比擬嚴。前兩天，都是背那些密密麻麻的價格表，批發(fā)價，零售價，背久了有點暈頭轉向，更奇葩的就是把價格給搞混了。背了價格，理解了產品之后總想著出頭出頭，不然都閑得發(fā)慌，于是乎，每個進來的客人，我都跟志斌同學搶著上前為其介紹產品。個人感覺自己對產品熟悉的程度還是可以的了，每一次的客人接待都好似恨不得把客戶所有的疑慮都消除，他們才愿意乖乖掏錢買我們的產品。但是發(fā)現(xiàn)有時候這樣子反而不是非常有利。在此期間，接待的零售客戶主要是年輕人，說的太多，他反而不是很買賬。語言不在多，在精。一點即明的作用比長篇大論給顧客的感覺要更舒適一點。后來我發(fā)現(xiàn)，急著去介紹自己的產品還不如先理解客戶的需求，再針對客戶的需求做出推薦。因為是“守株待兔”式的銷售，所以更多的觀察客戶及傾聽客戶更為重要，在產品有更多的引導，而不是灌輸，著重看客戶有什么樣的需求，再把握時機下手；“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，以靜觀其〔客戶〕變”。因為發(fā)現(xiàn)了次規(guī)律，所以，第三天成功的銷售了一個655pro，那是一個正在讀書的學生，聽他跟他朋友講話的口音，我知道他們是潮汕人，莫名的親切感油然而生，從與他們的對話中理解到他們對外觀不太重視，更主要的還是性價比。通過介紹產品知識，以學生價優(yōu)惠以及送布袋等方式，最終成功的達成了交易。在旗艦店，較為常見的客戶也還是商家拿的批發(fā)，而不是零售。很多時候顧客一聽到報價就直接掉頭走人的，因為大多是從商家那理解過價格才過來的。不過，認同我們品牌的客戶不在店面買也會在其他商家那里買，只要把接待過程中能做的做好也就足夠了。接下來的日子我們是被換到賽博廣場，我要做的事情是跟著老員工熟悉華強北商圈的各大賣場。包括有中電，賽格，龍勝，工展，通訊市場，遠望，國際電子城，齊馬，寶華，康樂等等賣場。我在賽博主要是跟著立明大哥還有瑞霞姐跑市場。我們每天所要做的事情就是跟著他們巡場，跟商家聊天，補貨，送貨，依次循環(huán)。在賽博工作的這段時間里，雖然說只是跟著老業(yè)務員去跑，但是在觀察中，理解到市場的不少問題，比方：1、很多商家在賣中性以及一些不知名的挪動電品牌，或者假冒的羽博電盛行，假貨困擾著國內市場，因為假貨，很多商家沒信心做我們的產品，或者真假產品混著賣。即使有很認同我們品牌的消費者，在購置之前也會三思而后行，以此導致了局部商家對我們的產品失去了信心，也不會主推我們的產品。2、有些商家主要是有渠道銷售，有固定的老客戶，有時候拿貨就要拿幾百個來出口外貿，而我們給他們的價格是批發(fā)價，他們覺得在代理商拿的價格比我們低，在代理商拿更加有利潤點。故又導致了一些商家的喪失。這此次實習中，假如說培訓知識只是理論的灌輸，那么店面實訓那么是如何把產品市場化，然后再銷售出去的過程。通過這次實習，不管是從做人還是做事，兩方面我都得到了一個提升。很感謝羽博公司可以給我們學生能有這樣的一個時機融入企業(yè)，學習企業(yè)的文化知識，與企業(yè)共同成長。另一方面，也感謝學生部三位大佬，不管從我們生活上，學習上還有工作上都對我們無微不至的照顧，讓我們一個外來人倍感家的溫暖。還要感謝每一位幫助過我的人，不厭其煩被我問題轟炸還耐心為我解答的同事，讓我將學校遇到的，遇不到的問題都能在這里得到有效的答復。謝謝你們，一路伴我成長。謝謝你們，一路給予我?guī)椭c鼓勵。我不是一個聰明的娃，但我相信勤能補拙，笨鳥先飛。我為我自己加油。暑假理論心得體會600字篇八大學是吸收知識的殿堂，而實習那么是把知識和實習相結合的最好出發(fā)點，是每個學生必須擁有的一段經歷，是讓學生進一步的理解到，這個社會的性質，這是切身般的體會，在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經歷過才算是徹底的認識它理解它翻開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的根底。通過多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習，主要工作是營業(yè)員，下面是本次實習鑒定。為了最好的到達實習目的，我要體驗這個社會有著經歷豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們互相溝通，互相交流，這對工作非常重要，這樣一來自然的順利和同事們相處工作，投入的非常快。漸漸地得到了老板的信任，開場給了我做一些比擬簡單的業(yè)務。但是時間過得非常的快，我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)推銷手機，本來就是非常煩瑣的工作，在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶，厭倦，以致于繳費繳得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會得心應手。左右逢。興趣來了，越做越覺得有樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“反之也都是具有興趣的，只要你肯干下去，去位子人就會發(fā)生。因此，繳費切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細心和毅力，缺一不可，那才會到達成功此岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途，只要你堅持的走下去，你就會獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。實習活動帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在實習活動中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微缺乏道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的才能，在實習活動中成長，在實習活動中學習，在實習中受益。充實了生活，也充實了自我。與人交流，增強了口頭的表達才能。同時也讓我明白了一個道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客效勞，去義烏的幫助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂趣當中。雖然有時會很累，但更多在感覺自己的不斷的在成長，有意義的成長，在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗，雖然我一個人的力量不能改變一些事情，但假如再多一些人的力量，整個社會的共同的努力，這才是動力之根本，動力之泉;另一方面，我認識到自己的缺乏之處，沒有經歷，沒有與人交流的口才，在這個社會是行不通的，對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種根底的素質。于是我?guī)е闹械膯柼?，踏上了實習的道路，也完畢了這個實習階段，在這一次的中國聯(lián)通實習中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習，我是受益終生。這一次的實習雖然很短暫，接觸到的工作很簡單，但是仍然讓我學到了許多知識和經歷，這個社會的人與人之間的溝通交流，和這個社會的職業(yè)的道德，和社會的誠信。都是不可缺的，通過實習我可以更好的理解自己的缺乏，理解中國聯(lián)通與我們生活密不可分，還有中國聯(lián)通工作的本質，理解這個社會的方方面面，可以讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，定好人生的目的，向將來前進，向成功邁進。暑假理論心得體會600字篇九從20xx年8月10號我開場在已經20天了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的缺乏感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對承受實習生的單位而言，是開展儲藏人力資的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)理解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。其次，我介紹一下我實習所做的工作。再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經歷來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來進步自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的，哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經歷的新人，更需要通過多做事情來積累經歷。特別是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平時多學習，比方注意其別人的做法或向專家請教。5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經歷。因為自己缺乏經歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經歷的。2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但假設沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。暑假理論心得體會600字篇十在步入大學后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來打算。我們滿懷激情地走進社會，才發(fā)現(xiàn)找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經歷者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷，一個在校學生的社會經歷又有多少呢?于是，學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上，在進步自己的才能，增加團隊工作經歷，同時也是為了日后工作增添籌碼。可是在學校的經歷就可以應付社會上復雜的人際關系和實際問題，顯然這是不夠的，學校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母，可是當我們步入社會后還可以問誰，還有誰能為我們遮風擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了鍛煉我們的理論才能，也是寫理論論文的目的。而社會理論是我們接觸社會、體驗社會生活的好時機。今年暑假比擬往年提早了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過很多的商場、超市，積極的去應聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢?原因很簡單，他們需要的是有工作經歷的長期工，當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。第一天去上班，主管就交待幾個應該注意的細節(jié)后，我就開場上班了。工作內容：上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫助運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來，假設是太陽傘就比擬好撐起來，可我們要搭的是棚子，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高，這邊撐起來了，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后，估計也有半個多小時了。可是我們并不能因此就休息，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估計今天可以賣出的數量，然后每一品種都要了一定的數量，和超市的領班點清了貨物的數量，寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真，無論是在學校、家里、社會上都是必須的，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人，做事不認真就會出錯，給自己或是別人帶來不便，不仔細、不認真就是不負責任，所以我們在進步自己的工作才能的同時，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開場向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。在學校里，所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了，但凡你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優(yōu)點，成效與其他產品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好準備，要對你所推銷的產品非常的理解，否那么客人一問三不知，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情發(fā)覺顧客的想法，才能在介紹時吐字明晰、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，汲取經歷。而這些經歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。在經過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微缺乏道的經歷根本就不可以良好的適應社會的復雜。在工作的過程中，我學到了很多，不僅僅是工作上的經歷，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。暑假理論心得體會600字篇十一經過7月20日到8月底一個半月的實習，我學到了很多東西，也有了許多感受，我的心得體會如下：首先，我深化地感受到了在學校里學到的東西和工作中需要的知識的差距。在學校里學習的東西，遠遠不能滿足工作中的需要，學了四年的日語，但是前三年半說的日語可能還沒有在公司里這一個半月說得多。而在之前三年半的時間里卻從來都不知道自己的日語到底是什么程度。會話課說了，考試也考了，但是都是跟著老師照葫蘆畫瓢，機械得不能在機械了，不能說是無用功，但至少這樣的練習對會話才能的進步實在太有限了。寫作課也寫了，但是現(xiàn)實生活中所需要的不是把文章寫得多好，不是把句子寫得多復雜，而是要求要把事情說清楚，把自己想表達的表達清楚，句子越簡單越易懂越好。一級考出來了，專八也考出來了，遺憾的是，在真正與____人打交道時時候，卻沒有方法說清楚自己想要表達的意思。有的時候甚至聽不懂，這不能怪學校提供應我的時機太少了，而應該怪自己本來就不是一個主動的人，有許多時機可以鍛煉自己，或者是懶或者是缺乏自信和勇氣，時機一次一次都錯過了。工作中遇到的詞語更加不是自己在學校里都學到的，誰都不是神，不可能把所有的專業(yè)詞語都知道，在學校里學到的只是一些很根本的東西，一些專業(yè)的東西只能在工作中漸漸學。不要以為畢業(yè)了，就不用學習了，不用考試了，其實畢業(yè)了才更加要學習，身邊的每一位同事都是老師，同時也都是監(jiān)考老師。不會的東西，可以問，但是不能一遍一遍又一遍的問，大家都很忙，都有自己的事情要做，沒有人有義務像學校里的老師一樣孜孜不倦的解釋。其次，是要長記性。記得前幾天被老板訓了。也不能說是被訓了，只是語氣重了一點。不能怪他。是因為他突然問到一個我做過的事情，我不記得了，就支支吾吾說了不知道。他說：“交給你的事情，你怎么可以說不知道”當時心里很不痛快，畢竟很少被別人說，自然心里會不爽。但是后來仔細想想，確實是自己不對。實習到如今這么長時間了，一直稀里糊涂，因為沒有完全理解公司的業(yè)務。一直都是別人讓我做什么我就做什么，做完了就完了，完全不記得了。別人再問起來，自然不記得了。所以一定要長記性。事情很雜很多，所以一定要記工作日志。另外，就是不要認為自己做的事情是不重要的，所以就不認真對待，工作中往往很小的細節(jié)都非常重要，稍有忽略，就有可能釀成大錯。做事一定要仔細，不能有絲毫馬虎。當然也不能什么都怕，不能怕出錯就什么都不做，這樣更是不行了，什么都不敢做，就永遠都什么都做不好。記得聽過一個成功經歷人的講座，談到犯錯，他說：“第一次可以是不懂，第二次可以是不小心，但是第三次，那就可能是成心的?！睕]有人會容許你在同一個問題上犯兩次以上的錯誤。在學校里，錯了老師會給你指出來，甚至你錯了很屢次老師都不會說你，但是在工作中，尤其是在生意當中，哪怕是錯一點點，都有可能造成很大的損失。還有就是許多事情，不想做但又不得不做，有時候這樣的事情也是很能鍛煉人的，擺正心態(tài)去面對，可能會有更多的收獲。經過一個半月的實習，我順利的通過了公司的考核。雖然這一個月里，我學到了很多東西，自己也得到了很大的鍛煉。但我不懂的東西還很多很多，懂得東西只是一個皮毛，甚至連皮毛都算不上。要學的東西還太多太多，但相信細心，大膽的去做，去學，就一定可以學好，一定可以做好?？偨Y好經歷教訓，分析^p自己的缺乏，充分利用每一天，做好每一件事。以上，就是我對這段時間實習的總結，感謝公司能給我這個實習的時機，感謝公司可以信任我把我留下來，感謝身邊的每一位同事，他們都是我的老師。更要感謝大學里的老師們，他們教給我的不僅是專業(yè)知識，還有許多許多做人做事的道理，讓我可以順利地適應工作，適應社會。暑假理論心得體會600字篇十二從整體情況看，通過這次暑假實習，本人有以下體會：一、不僅僅是一次實習，更是一次很好的學習來實習之前，本人一直認為暑假的實習僅僅是一次專業(yè)知識應用于理論的一個過程，但來到這里，才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應用于理論，而是一個學習的過程。剛剛已經說了，在這里學到了許多東西，除了上面的知識外，更是學到了許多社會經歷、做人原那么和在社會中為人處事的方法技巧。在去的第一天，我有幸碰見張杰師傅，他在見到我的第一句話就是問我這是實習的目的，想通過這次實習掌握些什么東西?他的這個問題使我感到茫然，因為我在之前從沒想過這些問題，但是就是他的這個問題使我有了自己的實習方案和實習目的。同樣因為這個問題使我懂了什么才是真正的做事要有準備才會有一個很好的開端。張杰師傅在第一天就教誨我在社會中，在工作中要做到八個字：眼勤，口勤，手勤，腿勤。所謂眼勤就是要在工作中擅長勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方，勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方，勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等等，口勤就是在工作中要擅長勤于不懂多問等等，手勤就是勤于動手操作，勤于動手幫助別人等等，腿勤就是勤于跑動，及時完成任務等等?？傊?，在工作中要將這八個字充分的結合起來完成工作任務。在后來的實習工程中，我嚴格按照這八個字來要求自己，使我再后來的實習中學到了更多，懂得了更多，同時也得到了“同事”的肯定和贊揚。同時，在實務的操作過程中，發(fā)現(xiàn)了平時在專業(yè)學習的過程中無視的一個嚴重性知識點：就是假如要想實務工作做得好，就必須對每個文件條令掌握的非常之純熟，對每個條例施行的詳細時間點要準確到天，這樣才能使整個過程連接。此外，實務中的學習和專業(yè)學習最大區(qū)別就是實務學習學習的是知識點，而專業(yè)學習學習的是知識面，知識面是系統(tǒng)的、連接的，而知識點是零散的，不連接的，需要自己去匯總，總結。二、工作要仔細、認真，負責不管在什么崗位，工作必需要仔細、認真、負責，工作跟上課不一樣，上課認真學習是為了對自己負責，而工作是面向社會，對社會群眾效勞，所以就必須更加認真、負責，不能有半點粗心，這是我的張杰師傅第一天對我這樣說的。我也明白了，特別是我所在的崗位，假如有半點粗心，將會有導致退休人員少享受應得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實習期間，我就犯了一個不應該得的錯誤，由于我的粗心，馬虎，把一個人的繳費記錄數據錄錯，多虧師傅的及時發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序，否那么將會導致此人今后的繳費增多，而待遇卻不變，嚴重影響此人的利益。當然，由于我的失誤，我被嚴厲的教訓了一會，在后來的工作，只有我也犯錯誤，我將肯定會得到師傅的批評，當然。我知道。他是對我負責，對社會負責，對我們學校負責。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心，假如一個工作人員在一個月內連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話，此人將會遇到辭退的危險。三、工作中要擅長、勤于主動與別人交流在工作中，假如你希望你的才能不會原地踏步，那么就必須主動與別人交流，在遇到問題，主動尋求幫助，跟別人建立一個用好的關系。我這次較為幸運，我跟一些年輕的工作人員在一起，而且主要為男性，在很多方面有共同語言，所以很快就分他們熟悉了，每當我有問題時，就會很積極主動地向他們請教，當工作完成時，又會跟他們聊天，理解更多跟工作相關的問題或者是向他們討教社會經歷。他們同時也喜歡向我說些在社會中生存的一些的原那么和方法。所以在生活中要擅長樂于勤于與別人交流溝通，建立一個很好的人際關系，這樣將會為自己將來的成長創(chuàng)造一個很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個工作人員都建立了很好的關系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個“同事”送我許多禮物作為紀念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實用的東西，同時在我走的時候，作為轉業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動，知道什么是社會中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關系。四、提早給于壓力，促使積極準備就業(yè)或考研在實習中，通過與一些同事的聊天中得知，當前就業(yè)確實是非常之嚴峻，我們在如今就必須作出一種抉擇：是繼續(xù)天天“泡館”呢，還是從如今開場多做些社會理論，以后在做個沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建立自己的家鄉(xiāng)……太復雜了。不過這確實也為我敲響了警鐘，提早理解自己將來將會面臨的困難，適當增加自己的壓力，是對自己有幫助的。同時，通過這次珍貴的實習時機，本人根本懂得了在社會工作中怎樣獲得領導的信任，怎樣與同事交流溝通，建立友好的關系，這些都使本人對自己的將來也增添了很多信心。總之，通過這次實習本人實現(xiàn)了理論與理論的結合，充分實現(xiàn)了社保專業(yè)的價值理念，同時發(fā)現(xiàn)了在平時的專業(yè)學習中要注意的問題，這將使得在今后的學習中可以找到更好的學習方法，知道了在社會上、在工作中的根本常識等等。在獲得眾多收獲的同時，還必須感謝學校給我們提供了這次珍貴的實習時機，感謝王微老師在這次的實習過程中給于的支持和幫助。暑假理論心得體會600字篇十三順達石粉廠是我窺視社會的前站，20xx年7月13日至20xx年8月7日我在這里學習了25天，從學校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關于這個廠了一些事，從他們的談話和答復中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子，我開場認為她是雜亂而無序的，怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發(fā)現(xiàn)她也有她的生存形式的獨特之處和豐厚的生存土壤，在中國大量勞動力閑置，產業(yè)科技要求相對較低，還有廣闊的市場前景。我逐漸理解到了廠子建的設體制完全是家庭式的消費單位組成，這個年產量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干，也有少量散工。且地處西域還在科技輻射區(qū)域之外，并且市場需求量大用處廣，其產品為不同大小碳酸鈣顆粒，其大粉粹機下六個產品主要用做建筑材料，如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的，不僅美觀還防水結實耐用。其余由這六種中的滯銷產品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個產品顆粒，分別適用于大小家畜的飼料添加劑，如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊那么用8目10目適宜，還有局部產品應用于化學工業(yè)和化工中鈣試劑及相應產品的消費。在這二十五天里，通過各方觀察得出該廠飼料和建材的本錢核算如下：礦山一年下料約1.5萬噸，稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸)，礦山下料費10元/噸，運費8元/噸，粉料5元/噸，電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹本錢合計：10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8，建材本錢合計：10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸，本錢按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪，建材賣價80元/噸，其本錢按35元/噸算，利潤率為(80-35)/80=56.3﹪，該廠年收入為13000*100*40﹪+*80*56.3﹪=610080?，F(xiàn)有的消費流程及消費設備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢。這類廠都是將廠分為兩局部礦山和廠本部，礦山條件艱辛沒有電，完全是日出而作日落而息，沒有相關的娛樂和放松條件，使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳，員工有很強的流動性，也是限制開山下料量的一個因數。消費工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后，除空壓機外，其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力，如要想進步產量減少本錢，除考慮市場因數外這是重要環(huán)節(jié)，其車輛運輸也很慢，四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進展下一次運輸。我考慮的改革方案也是如今在一些同類廠子開場施行的方案，是被理論證明了的真理，改用挖機鏟料裝車，車也換成15噸～19噸的翻斗車，進步運輸效率。進步礦山的年下料量，借此時機開拓更加廣闊的市場，假如市場到達飽和，也可一將建材產品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題)，盡量是礦山產量達如今的三到五倍就節(jié)約了每年稅費而是到四十萬元，可進一步減少本錢和對礦山的年年操勞。對于廠本部，我認為該如今的兩梯式為三梯式，經過我觀察和考慮在本部制約產量的環(huán)節(jié)在篩料上，由于篩料勞動量大又考驗工人技術，一般工人承受不了這種活，急需改革設備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差，沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口，其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結實的閘閥式喂料口，可到達無人控制，自然進步成品的出產速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路，但相對投入小，風險也較低，一旦改革成功還會縮減工人，降低工價，增加利潤率，擴大市場。從庫米什回石河子的車上，這二十五天的經歷灌滿了我的腦子，在場礦山上，我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭，我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上，我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子，左背仍然有些發(fā)麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間，只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子，想想對這類廠子的各方面認識，覺得還是在干活是從腦子里閃現(xiàn)的思想火花更加珍貴。我想假如我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?假如算算一年一萬，按14.5元/噸算，我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山，而這座山是父母被過的一座山，如算上前幾年物價上的差距，我沒法計算，父母背上的這座山有多重?我心中產生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩，我們都應向我們的父母學習，我所謂的學習并非指科學知識和文化程度，而是一貫我們生命始終的難得的精神品質。這是他們身處重重困難與無奈時，為生活而四處闖蕩，為了家庭子女堅持抑制生理和心理的種種問題，最終落下各種疾病，做出種種犧牲。這是我們的精神財富，我們應充分學習并利用這筆財富。每當我無法堅持時，看著父母那仿佛自如的身影，我感慨良多也使我咬緊牙關堅持下去。這時我思緒快如閃電，認識到子女在父母心中的位置，心理學中以“自我實現(xiàn)”為最高人生需求，我覺得干這種活別的任何動力都缺乏以讓他們在這里堅持這么多年，但在這里卻有很多這樣的父母，只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實現(xiàn)——都么偉大啊!我還從中得到了很多感悟和認識。第一，我認為子女對父母的幫助不應該是父母挑不起了幫他們挑挑，父母背不動了幫他們背，在他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們而干了假設干年的行業(yè)里，我們遠不如他們，在這方面我們永遠是“孩子”，我們怎么幫啊?我們被累趴下了，他們還“神情自假設”，我們應該有我們幫助分擔父母的方式方法。在我們自己的領域充分的向前浸透，用我們在自己領域的成就去減輕父母肩上的擔子，使他們感覺到談們的付出是值得的，使他們的精神得到慰藉，這比什么都要強，比千萬句祝福的管用。其次，我想我們應有自己的一技之長。從我屢次和他們從事同樣的事而結果都與他們相去甚遠看，我覺得他們在成年累月的重復一樣動作時已經有了自己的一技之長，在他們的領域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業(yè)在我們看來是純粹的體力活，但以一而推之，我們只有擁有了自己一技之長才能在自己的領域有發(fā)言權，才能有比擬穩(wěn)定生活和叫高的幸福指數，才是我們人生追求的最低目的。第三，大學生并非一文不值。從全國給大學大學生的就業(yè)形勢和全國高校教育的擴招和改革看，大學生不再是幾年前那么緊俏，甚至有悲觀者認為大學生一文不值了。在礦山放炮裝藥時，當負責人知道我是大學生且沒裝過藥時，就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥，并叫我這么做這怎么做那，讓我很快學會了裝藥，雷管的連接放，使我很快就能獨立裝藥。第四，遇事不慌、做事不急并要堅持不懈到達最終目是做事成功的根底。古語有云：“欲速那么不達”，做任何事都應遵循事物本身的規(guī)律，有方案有秩序有目的的一步步逐漸完成的，成功只是在意料之中，失敗才是意料之外，急躁和盲動都是徒勞并會適得其反。在如今這個急躁的社會中，“愚公精神”也是值得我們學習和運用的，如今想起學《愚公移山》時的那句老話——愚公不愚，智叟非智，當時我不理解如今我是明白了，愚公是在明確目的——移山——的前提下，進展了為達自己目的堅持不懈的努力與追求，是很多自認為聰明人想都不敢的事。這次社會理論體驗，我才理解了《天道》里局部關于文化屬性的討論，懂得到了“透視社會有三個方面：技術、制度、文化”。確實是那樣，我也認為我這次的收獲在人生問題的考慮上要重于對廠子制度構造上的認識。這次算是給我干癟的心田下了一場小雨，我那仍然干癟的心田期待甘霖的澆灌。暑假理論心得體會600字篇十四不知不覺已經在大三的暑假里了，再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經歷的時候了。作為一名即將畢業(yè)的學生，在這個暑假最好的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最后我選擇了去當實習老師，跟著有經歷的老師學習。在即將上崗做實習老師時，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實習道路精彩，美麗?？墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活，讓我真正的體會到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了。首先,如何安排好自己的上課內容?作為一名優(yōu)秀的老師，首要的任務就是把適宜的知識用最有效的方法傳授給學生，并引導學生去發(fā)現(xiàn)學習，探究學習。在我經過這短短的一個多月里，我通過理論和詢問,終于略微探究出了幾條自己小小的經歷。1.在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現(xiàn)有知識才能程度.內容不宜太簡單也不宜太難。太易那么回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情，也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法，不利于老師和學生之間的良好關系的形成。但是假如知識太難，又回讓學生感到有無比的壓力，甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。2.在上課內容的組織和編排上，還是要考慮到知識的興趣和乏味性在里面，甚至還要順應時代的開展。我們現(xiàn)代社會是一個高速開展的時代，老師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當的改變。其次,是老師如何指導學生學習?在這個告訴開展的時代,作為老師，不是把知識“填鴨式”地輸送給學生，而是指導學生如何搞好學習，并把知識轉化為才能。在知識的海洋中，老師如燈塔如舵手，引導學生如何“揚波擊水”，只有這樣，學生畢業(yè)后才能適應劇烈競爭的時代。以下是我在前人的根底上,經過自己的理論,得到的一些方法。一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美妙的精神享受。身為老師，在傳授知識的同時，要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生，往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名老師就更應該去幫助他們，用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材，對書本知識進展深加工，改變傳統(tǒng)的教學方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈敏多樣地進展授課，使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生，使學消費生好奇心，激發(fā)學生的學習興趣，在學知識的同時，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越想學，越學越愛學。二、在適當的時候給學生適當的贊揚贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因為活動而受到責罵或貶低時，那么會使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。老師對于學生在學習中獲得的進步和成績要給予肯定和及時表揚，使學消費生榮譽感。對于落后的學生，老師更要細心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮其長處，經常給以鼓勵;對于獲得的點滴進步，都要及時給予贊揚。所以，當一個老師在批評學生時，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學生贊揚。三、幫助學生變被動學習為主動學習學生的學習成績進步了，學習樂趣濃重了，知識豐富了，視野開闊了，就會產生自己學習愿望，此時學生的學習是盲目的，這就要求老師及時為學生確定方向，設定目的。目的越詳細越明晰，施行越容易，也越容易見成績，成績不斷累積的總和就是目的的實現(xiàn)。變被動學習為主動學習是學生的學習才能從量的積累到質的飛躍的轉折點。最后，是如何管好一群精力充分的青春期學生?這是一個看似簡單，其實卻是一個最困難的問題。學生的情緒并不再我們的控制范圍內。例如當說到如何安排教學內容時，我們老師是有主動權的，我們可以根據需要來安排適宜的內容。但是，這一群正處于青春期的學生來說，他們有時連自己都左右不了自己的情緒。作為老師，要管教好他們，確實是一件困難得事情。我經過了這短短的實習期，也有了一些自己的看法。1.用輕松活潑的教學方式教學生們用輕松活潑的教學方式教學生們，讓學生承受你，然后你再教學的過程中，漸漸注入做人的道理和學習的重要性元素。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好玩近人又仁慈正直的老師。這樣的老師應可以感染到學生們。2.要作好學生的心理工作如今青春期學生面臨著許多心理問題，諸如：學習壓力、人際關系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時，也要考慮到這些學生的心理方面。在這實習的一個多月里，我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上輔導班，可是這對于他們來說并不是一件輕松的事，并沒