2023年休學(xué)申請書

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年休學(xué)申請書收拾

休學(xué)申請書1

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級八班學(xué)生。因?yàn)榍皟赡昃蛧?yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)光的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)光在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)健美和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須趕緊采納住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證實(shí)材料)

此致

敬禮

申請人：

休學(xué)申請書2

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是我?！良墄x專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候，因?yàn)椴簧魉ち艘货?，造成了左腿骨折。?jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，乞求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，因?yàn)椴荒苌险n，就向小學(xué)提出了休學(xué)申請。當(dāng)初我的輔導(dǎo)員張治業(yè)教師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些詳細(xì)復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給xx教師打電話，但辦公室的教師告訴我xx教師已經(jīng)調(diào)往別的`單位了。我也不好再棘手xx教師。我開始休學(xué)的時(shí)光是6月7日，再有20天正巧就是整一年。因?yàn)樾W(xué)進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在小學(xué)放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向小學(xué)教務(wù)處的王教師作了咨詢。王教師給了我許多輔助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從小學(xué)拿了回來，天天給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語，我天天幾乎都在讀。班上學(xué)生來我家時(shí)，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期待領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請小學(xué)找有關(guān)的教師考試一下，再做決定。

若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮！

申請人：XXX

XX年XX月XX日

休學(xué)申請書3

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是鎮(zhèn)小學(xué)五年級學(xué)生xxx的家長xxx，謝謝小學(xué)多年來對我兒子的教誨。現(xiàn)因我家庭和學(xué)生本人的緣故，經(jīng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師多次暴躁協(xié)助教誨仍無法解決，本學(xué)期確實(shí)無法到校上課，

故向小學(xué)上級領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請（休學(xué)時(shí)光：年月日至年月日）。在休學(xué)期間我會嚴(yán)加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔(dān)一切責(zé)任，校方不負(fù)任何責(zé)任。

此申請書一式三份，小學(xué)、班主任、家長各存一份。

申請人：

小學(xué)（蓋章）：

20xx年x月x日

休學(xué)申請書4

恭敬的教師、領(lǐng)導(dǎo)：

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，幼稚的心理仍未蛻變，小學(xué)于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能決定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，教師失望？是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的學(xué)生，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明了自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，興許惟獨(dú)吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。

社會縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會生涯總算不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉幼稚的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商議延續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的主意，這是總算一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便愿意了，只是望我能慎