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第頁共頁高中學生自我總結(jié)評定(11篇)高中學生自我總結(jié)評定篇一在政治上,我有堅決正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎清楚,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),探索出合適自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會理論,將書本知識與理論知識相結(jié)合,使自己有適應社會的才能,應變才能有進一步進步。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節(jié)儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神相貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。高中學生自我總結(jié)評定篇二緊張有序的高中生活即將與我辭別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教誨下,我在德智體方面全面開展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅決正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎清楚,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),探索出合適自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會理論,將書本知識與理論知識相結(jié)合,使自己有適應社會的才能,應變才能有進一步進步。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節(jié)儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神相貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。高中學生自我總結(jié)評定篇三本人高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我總結(jié)如下:出勤情況:我有過兩次遲到。其余好似沒有。在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,如今我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,進步學習效率,科學的安排時間外,有一套適宜自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會純熟的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎,不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試局部還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很生疏,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。在紀律方面,根本可以做到:尊重老師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。高中學生自我總結(jié)評定篇四三年的光陰如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我獲得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想安康進步。自覺遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中獲得了較大進步,并做到了各科的平衡開展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的根底,曾在高二年學校組織的“迎____回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎____回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,假設可以進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望將來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。高中學生自我總結(jié)評定篇五光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學年就要完畢了。我覺得對這一學年做一個深化總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對將來的一個方案。首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以致于成績不是很理想,還有待進步。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不成認“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。最后,我想再一次確立自己的學習目的:上大學。一個很普通卻有非常意義的目的,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目的前進!前進!個人總結(jié)高一的第一個學期就這樣完畢了.迎來了盼望已久的寒假??偨Y(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態(tài)度比擬端正??梢宰龅缴险n認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),可以當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改良了學習方法。為了改良學習方法,我給自己訂了一個學習方案:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學習不放松??梢岳眯瞧谔旌凸?jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都獲得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都獲得了比擬好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然獲得了比擬好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要獲得更好的成績。高中學生自我總結(jié)評定篇六歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘刻了什么。學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與將來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅決不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開場的無所謂造成了后來趕不上的懊悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績非常優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,防止事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,漸漸也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在將來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改良中。相信在以后兩年的高中生活中,我的才能會得到人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!高中學生自我總結(jié)評定篇七緊張有序的高中生活即將與我辭別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教誨下,我在德智體方面全面開展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅決正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎清楚,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),探索出合適自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會理論,將書本知識與理論知識相結(jié)合,使自己有適應社會的才能,應變才能有進一步進步。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節(jié)儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神相貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。高中學生自我總結(jié)評定篇八本學期,本人擔任高一班數(shù)學學科的教學工作,一學期來,本人以學校及教研組工作方案為指導;以進步教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目的任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:一、加強學習,努力進步自身素質(zhì)一方面,認真學習老師職業(yè)道德標準、“三個代表”重要思想,不斷進步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度;另一方面,認真學習新課改理論,努力進步業(yè)務才能,參加自學考試,努力進步自己的學歷程度。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改良教學方法打好了根底。二、以身作那么,嚴格遵守工作紀律一方面,在工作中,本人可以嚴格要求自己,時時處處以一個老師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人可以嚴格遵守老師職業(yè)道德標準,關心保護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),進步課堂教學效率本學期,本人可以強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點;理解學生的知識根底,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此根底上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,可以運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力進步課堂教學效率;在課后,認真及時修改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原那么,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進展階段性檢測,及時理解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,進步教學程度。四、正視自我,明確今后努力方向本學期,我所帶班級相對其它快班而言,有一定的差距,本人認真進展了反思,原因主要有以下幾個方面:1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生根底知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;2、對知識點的檢查落實不到位;3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。4、教學中投入不夠,沒能深化研究教材及學生。下學期改良的措施:1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力進步課堂教學的效率。2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,進步學生解決問題的才能;4、采取措施,加強訓練,落實知識點。5、加強對學生的管理教育,努力教學進步成績。高中學生自我總結(jié)評定篇九本人遵守學校的規(guī)章制度,聽從老師的教誨,與同學友好相處,曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲,如今就將三年的學____結(jié)一下。一、制定方案,循序漸進根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來制定學習方案表,按照方案表安排時間學習,每天的學習任務就非常明確,能克制學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。二、學習方法運用得當1、課前預習很重要,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,進步學習效率。2、做作業(yè)之前先復習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先獨立考慮,真的不會時再請教別人,最后自己單獨做出來。3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制,把每次練習當作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間,發(fā)揮得更好。三、擁有良好的學習心態(tài)調(diào)整自己的學習心態(tài),從“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”,好學不如樂學,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,才能學得更有興趣,更輕松。光陰匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,也會努力改良自已的缺點,力圖在大學的三年里更完善自我,適應大學的學習生活,進步學習效率與質(zhì)量,爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍,加強對專業(yè)知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創(chuàng)文明班級。高中學生自我總結(jié)評定篇十一.學生的困惑1.高中的各科很難學。尤其數(shù)學和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學就有90%的把握。而我校學生的入學根底普遍不好,那應該怎樣抓呢2.高中有9門科要學,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分數(shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內(nèi)爭取總分最高3.學習很苦,厭學情緒嚴重,那又應該怎樣進步學習興趣4.高中要記的東西太多,記不住比方英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比擬好的記憶方法今晚就談談這些問題。二.偏科如何補案例:我的高中在四川一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一所普通中學度過的。高一時很多科目出現(xiàn)問題,最難的是數(shù)學。高一上半期考試總分100分拿了37分。到后面,越學越吃力了。真正開場補是從高三上學期開場的。高三數(shù)學突飛猛進,最后高考總分150考了121分。高三是兩極分化的時期,高三開學初有一個男生開展熱頭很猛,好幾次考試總分比我多40多分,他也非常自信,但是他沒有笑到最后,高考總分應屆生中我最高,僅少于班上的復讀生2分。我為什么能成功呢1.成績好的學生一樣會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它。2.弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數(shù)學都可以很快打破上去。只要你滿足三個條件:抓好根底、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好,但數(shù)學不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學的學習方法。英語和數(shù)學相比,哪一個更難數(shù)學,因為它強調(diào)的是邏輯思維才能。而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。3.最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補,為什么它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學習。4.文科生數(shù)學好,就占廉價。理科生英語好,就占廉價。為什么因為文科生一般數(shù)學不好,理科生一般英語不好。只要你看準這一點,你就成功。5.學習關鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開場疑心老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步,沒有調(diào)整造成的。6.我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學起來不累,效果又好。有的同學說:我對英語,數(shù)學沒有一點興趣啊!其實:興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。7.我發(fā)現(xiàn)理科關鍵在于培養(yǎng)理解才能,數(shù)學學得精,物理,化學很容易抓上去。因為理科學習的方法是共同的,數(shù)學是理科中最有代表性的學科。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大局部時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:第一方面是對課本知識進展前后連接、更深更廣地補充學習。在課后,我先把當天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終到達課程學完后,在頭腦中有較完好的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,這樣為考試前的復習就帶來較大方便。第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進展報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關的信息加以聯(lián)絡,這對穩(wěn)固與補充課內(nèi)知識大有好處。經(jīng)過不斷地探索總結(jié),我找到了以上的兩種學習方法,而且在學習中使用這兩種方法,我不僅完成了學習任務,而且汲取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟,就是我高中學習生活的'最深體會,同時也是我以后學習的重要途徑。高中學生自我總結(jié)評定篇十一在去年,校學生會經(jīng)過學生投票選舉進展了人員重組,在--年10月成立了新的一屆學生會。下設____、副____、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部,共21名學生。為了更好地做
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