幼兒園班主任述職報告(十二篇)

第頁共頁幼兒園班主任述職報告(十二篇)幼兒園班主任述職報告篇一您好！20xx年，是不平凡的一年，在這一年里，在幼兒園原有開展根底上，我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完本錢學期教育教學方案的根底上，承受了省督導與國家普三驗收兩項任務，并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓，如今將今年的工作進展回憶總結，我認為主要有以下方面：老師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體老師的積極性都調動起來，我們才能保質保量的完成任務。因此，在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢，我們所面臨的任務，希望全體老師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的程度。在這一年中，我給予每位老師最大的自主權，自己的班級自己做主，缺什么我給解決，可以說我們全體老師都做到了以園為家，為幼兒園建立獻智獻策，加班加點更是常有的事，因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位老師的潛能，加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯進步。一是充實老師隊伍，加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒老師，及時充實到我校的幼兒老師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步標準了外聘老師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的進步。二是進一步改善辦園質量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。三是完善幼兒園寄宿制度，標準廚房管理，日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外，我們還配合市教育做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的`關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的開展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進展督導，同時組合各種力量和資協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。幼兒園要順利開展，形象建立是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的理解和理解，進步幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演，并在xx電視臺播出，受到了較好的成效，到達了宣傳形象、擴大影響的目的。擅長反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步開展，在肯定成績的同時，我們更應正視自己的缺乏。通過省專家組反響的情況，我們進一步認識到自身的弱勢與缺乏。結合實際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日幼兒園班主任述職報告篇二光陰飛逝，一轉眼從事幼教工作已經(jīng)有三年時間了。作為一名普通的幼兒園老師，我雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但我發(fā)自內心的愛這份職業(yè)。因為我的孩子給了我無限的快樂!我的同事給了我無限的關心與鼓勵讓我不斷創(chuàng)新，正因為在這充滿愛的環(huán)境里，讓我感覺到事業(yè)雖平凡但足以讓人驕傲自豪!作為一名班主任，我深知我肩上的擔子有多重，為了能更好更有效的開展班主任工作，我常在工作之余,翻閱各種書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)絡理論,大膽嘗試,努力探究新的教育觀念與教育形式，從而使自己的業(yè)務程度有所進步。面對這一群純潔活潑的天使們，我們要做的是深化到孩子內心世界，要有一顆真愛，寬容、無私的心，還要有一雙敏銳的眼睛洞察孩子。當孩子遇到問題，不自信時，我們要給與幼兒一句鼓勵，給予幼兒一個擁抱，讓他感受到媽媽的愛!當幼兒午睡時有習慣性尿床時，我會陪在孩子身邊，按時的呼喚，一句提醒一個擁抱，讓孩子感受到媽媽的愛。當孩子游戲時我會和孩子一起嘻戲。當孩子快樂時，我會和孩子一起開懷大笑!真正的融入到孩子當中。作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧互相信任，互相幫助，互相取長補短，要以身作那么起到帶頭作用來感染配班老師，做好并檢查班級各項記錄。我在工作中換位考慮，互相理解努力營造一個寬松愉快的工作環(huán)境。同時在幼兒教育上保持一致性、持久性，勤觀察、勤研究、勤討論，定期開碰頭會。俗話說：“典范的力量是無窮的”特別是正處于成長期的幼兒，老師的表率是至關重要的。常常聽家長說：“寶貝就愛穿什么衣服，因為老師經(jīng)常這樣穿，她說最漂亮了”或者“某某老師就是這樣做的”?？梢娪變簩ξ覀兊挠^察是細致的。老師們要注意自己的言行舉止。日常生活中每個細節(jié)都要進展習慣的培養(yǎng)。如：見到熟悉的人要有禮貌的.問好。主動幫助朋友……長時間幼兒好習慣養(yǎng)成了，我們的工作也輕松自如了。一個班級管理的是否成功，還要看家長工作做的是否到位。作為班主任要及時向家長反響孩子在園的表現(xiàn)情況。和家長交談時要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的根底上，言行舉止要流露出對孩子的關愛，把孩子當成自己的孩子，這樣指出孩子缺點時，家長才比擬容易承受。一直以來我用我對家長的真誠，對孩子的愛來感染家長，家長對我的工作非常的支持，任何活動都積極踴躍的參與。只有支持沒有抱怨!前一陣生病在家休息，一天當中接到一半家長的，還有一些____，每一句的關心都讓我無比的感動。正因為老師的付出，才會得到家長信任與牽掛!在過去的工作中，雖有進步，但還有很多缺乏的地方，需要更努力的去學習充實自己，踏實努力的工作，關心保護每一個幼兒，進步自己的業(yè)務程度，多與經(jīng)歷豐富的老師探究幼教工作。我要多讀書，獲得專業(yè)知識，積極考慮不斷充實自己做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的老師媽媽!幼兒園班主任述職報告篇三20xx年，是不平凡的一年，在這一年里，在幼兒園原有開展根底上，我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完本錢學期教育教學方案的根底上，承受了省督導與國家普三驗收兩項任務，并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓，如今將今年的工作進展回憶總結，我認為主要有以下方面：老師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體老師的積極性都調動起來，我們才能保質保量的完成任務。因此，在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢，我們所面臨的任務，希望全體老師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的程度。在這一年中，我給予每位老師最大的自主權，自己的班級自己做主，缺什么我給解決，可以說我們全體老師都做到了以園為家，為幼兒園建立獻智獻策，加班加點更是常有的事，因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位老師的潛能，加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯進步。一是充實老師隊伍，加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒老師，及時充實到我校的幼兒老師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步標準了外聘老師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的進步。二是進一步改善辦園質量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。三是完善幼兒園寄宿制度，標準廚房管理，日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外，我們還配合市教育做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的開展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進展督導，同時組合各種力量和資協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。幼兒園要順利開展，形象建立是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的理解和理解，進步幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演〔〕，并在黃驊電視臺播出，受到了較好的成效，到達了宣傳形象、擴大影響的目的。擅長反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步開展，在肯定成績的同時，我們更應正視自己的缺乏。通過省專家組反響的情況，我們進一步認識到自身的弱勢與缺乏。結合實際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。行政管理：進一步細化日常管理，月考核與學期考核相結合的方式。逐步標準檔案管理，將創(chuàng)立省級標準化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目的，實現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的裝備，進步利用率，更好地為教育教學效勞。保教科研：本學期我園將增加教研活動的密度，豐富內容，將教研工作落實到細處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實，倡導教育反思，全園各個班級形成同伴合作，團隊引領的`保教隊伍，為老師提供學習和開展的創(chuàng)造空間，讓老師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)程度，體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使老師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強老師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動，使每個老師在原有的程度上都有所進步。平安衛(wèi)生：結合實際，進一步細化幼兒園平安衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強管理，建立每日巡查制度。實行行政管理與老師自我管理相結合的方式，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進展反響，記錄考核成績。二是加強平安檢查，實在落實平安措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和平安責任追究制度，加大平安工作目的責任制的落實力度。結合主題活動布署開展平安教育活動，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于平安的內容，每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改良晨檢程序，使之更加科學合理。四是關注幼兒心理安康，建立幼兒心理安康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進展心理安康教育，結合成長檔案的建立完善幼兒心理安康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際，建立幼兒缺勤日報制，及時與家長溝通，理解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動進步幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，穩(wěn)固已形成的良好習慣，促進幼兒安康成長。幼兒園班主任述職報告篇四尊敬的領導：您好!幾個月的老師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的認識：做一個幼兒老師也許不難，但要做一個好老師就很難了。我個人覺得在工作中，我主要做到了兩個字“關心”，是的，關心每一個幼兒，無論他是淘氣還是搗蛋，在我心中，每一個孩子都是需要關心幫助的個體，這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。在工作中，我也得出了以下幾點對老師工作的新的看法：1、有一顆愛心，這是做好工作的.前提。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的間隔，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易承受你的教育，很快地加以改正。2、細心、耐心這是做好工作的根底。教育孩子不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中要細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作，不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松，反而還壓力重重。你要對xx個孩子負責啊，于是我從一個馬大哈，漸漸變成了會細心觀察的人，觀察什么呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子，一進入社會就要變成一個照顧xx個孩子的老師，這當中轉變的辛苦只有我自己知道，但我一點也不覺得苦，相反，看到自己的成長我很快樂，我今后還會繼續(xù)努力的?；貞洐z查自身存在的問題，自己還有很多需要學習改良的地方。我是一名新老師，在工作的各個地方都有或大或小的缺乏之處，在備課方面還有很多缺乏的地方，有可能是寫的不清楚，也有可能是思路不夠詳細，在上課方面也有很多的缺乏之處，但是我都會努力進步的，希望我班的小朋友可以學得更多，更好。所以，今后我要進一步學習備課，上課，以及積極參加各種理論學習，進步自己的工作才能，努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告篇五尊敬的各位領導，親愛的老師：你們好！我叫xx，現(xiàn)天津xx陽幼兒園擔任蒙二班主班老師，我是20xx年10月份參加博苑大家庭的，在入博苑之前我在另一所幼兒園有過三個月的實習時間，剛開場實習時我因為剛從學校出來當時我只有18歲也沒有工作經(jīng)歷而且野心比擬重，總是想著玩兒，還受不了領導和其他老師的指點，總是覺得幼師這個工作很不合適我，天天想著分開這個職業(yè)，實習3個月后我就分開幼兒園去了一家公司，分開幼兒園后我覺得輕松多了，后來去了公司后同事們聽說我是學幼師的都很羨慕我，我才發(fā)現(xiàn)原來幼師是這么一個讓人仰慕的工作，在公司呆了三個月后我覺得那個公司又不合適我，整天重復做一樣的事情很枯燥所以又打包分開了，回家后在家坐了一個月，天天無憂無慮的我怎么覺得那么沒用呢都畢業(yè)了還讓家里人養(yǎng)著后來我就向同學理解博苑情況，通過同學介紹后我就去面試了，面試完周老師將我安排到了蒙五班，當時蒙五班的主班是張碩老師配班是孫慧玲，剛去的時候我看見蒙五班的孩子都好小啊，而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂，但是我發(fā)現(xiàn)他們也很得意，剛進教室因為是餐前準備時間張碩老師給孩子們介紹了我，我也介紹了自己，還給孩子們一起唱了數(shù)鴨子的兒歌，很快我就熟悉了班級的孩子，也開場了我的新生活，一周后我就被調到隔壁的蒙四班，蒙四班的主班是王晶老師，蒙四班的孩子比蒙五班的略微大一點，也是很得意，剛去蒙四班我干的是保育工作，我每天可以按照一日流程完成我的工作，并輔助主班老師一起帶班，一周后主班老師給我排了一節(jié)舞蹈課，第一節(jié)課就錄了視頻課，當時我很緊張，因為第一次上課而且還錄視頻，但是王晶老師一直在后邊鼓勵我，孩子們也很配合我，就這樣我上完了我在博苑的第一堂課，如今我還留著那堂視頻課呢。我在總園的工作時間是4個多月，一直都在蒙四班，期間我送過班車，還值過一個多月的夜班，值夜班的那段時間說實話很辛苦，因為夜班有一個比擬小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽，所以晚上總是睡不好，但是我并沒有抱怨，因為我覺得這只是磨練我成長的過程，我應該堅持。我很愿意參加總園的各項活動，因為會學到很多的東西，在總園學習期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不合適自己想著逃跑，而是每天想著為什么別人都那么優(yōu)秀每天只是想要積累更多經(jīng)歷，因為在身邊的人都很優(yōu)秀每一個人都值得自己去學習，在總園每天都過的很充實，也很開心。第二年三月份的一天，韓蕾老師找我談話，說想派我來天津銘陽幼兒園擔任主班，因為我的性格比擬活潑，天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經(jīng)歷而且比擬內向需要一個比擬活潑的老師帶動氣氛，當時我很開心韓蕾老師能把這個時機給我，但是我心里也有猶豫，我害怕，因為我沒有一個人出去過，身邊總是會有親人或者朋友，當時韓蕾老師跟我聊了很多，也給了我很多鼓勵，我也想就當是出去鍛煉吧，半年后我還會回來的，我承受了這次派遣，剛開場我很不自信，我害怕這邊的老師假如排擠我是派來的怎么辦我是代表博苑去的假如我做不好丟人怎么辦想了很多，但是我錯了。鼓起勇氣我邁出去人生的第一步，就這樣我自己一個人來到天津，王秀菊老師接了我，來到銘陽幼兒園后第一反響就是這里好小啊，只有兩個班級，園里一共十幾個孩子，老師們都很好相處，也都很照顧我，就這樣我開場了在銘陽幼兒園的`精彩人生。因為我是來這邊帶班的所以我先跟著蒙一班的主班老師適應了班級的孩子和工作流程，一周時間我就把蒙一班接下來，一共兩個班，一主。一配，因為配班老師沒有培訓所以我接班后她們就去北京培訓了，我自己一個人帶班，剛開場每天都很緊張，怕家長孩子們不承受我，所以我每天都很認真的跟每一個家長講述孩子一天的情況，當時我就覺得自己突然間真的長大了。因為銘陽幼兒園剛起步所以周末親子課或者營銷活動，各種招生工作，每天都挺忙的，我還自己一個人帶了兩個班的孩子，總之各種酸甜苦辣都有，我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加，我也組織過自己的營銷活動，每天下班跟老師們一起發(fā)傳單，去年夏天的時候我們發(fā)到晚上9點多，走很長的路程，心里也有抱怨過，但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的。如今的蒙二班是我接的第三批孩子，我很開心孩子們可以在我的帶著下成長，一直以來我們班的孩子都是最多的，而且我也幾乎都是自己帶班，如今已經(jīng)熟悉的掌握了工作流程。是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中，成果也好，遺憾也罷回首過往激情將來，接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結吧。作為一名幼兒老師首先要從思想上嚴格要求自己遵守師德，熱愛教育事業(yè)并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關心保護每一個孩子，只要是我的孩子無論是活潑、害怕、安靜、淘氣我都會做到一視同仁，對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關注他們，幫助他們樹立自信，走出自我封閉的誤區(qū)。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間，我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事，參與孩子們的游戲，跟她們交好朋友，人的感覺都是互相的，老師的真誠孩子是可以感受到的，堅持熱愛每一個孩子，與之平等相處，讓每一個孩子承受我，這樣孩子才會主動承受我的教育。在教學蒙氏工作方面因為我沒有進展蒙氏培訓，所以一直都是自己觀看相關視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己探究經(jīng)歷。五大領域課程我會認真搜集相關資料，充分準備每一節(jié)課吸引每一個孩子認真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內容，對于理解慢的幼兒我會單獨進展輔導或者請班級老師單獨輔導，做到讓每一個孩子都掌握每節(jié)課堂的知識，堅持做到面向全體幼兒，并注意個體差異。我會認真擦拭教室，做好消毒工作，安撫好每一個新入園的孩子，并掌握每一個孩子的生活習慣，讓每一個孩子都安康快樂的成長。并且把每一個孩子看做自己的孩子一樣對待。帶班的第一年我們班有一個孩子戶外時不小心磕到了嘴巴，當時我沒有經(jīng)歷所以先是嚇呆了，旁邊的老師提醒我快去帶孩子清洗嘴巴，我才反響過來，我當時真的很害怕，我在想要怎么像領導和家長交代，但是我知道事情發(fā)生了首先要解決，所以我先帶孩子去了醫(yī)院檢查后醫(yī)生說要縫針的并且要家長簽字的，我當時很害怕先通知了家長，看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己一個人站在旁邊哭的也很厲害，并且當時感覺好無助，也沒有臉在見家長，我先調節(jié)好自己的心態(tài)后跟家長道了歉，并且剛開場每天晚上下班去孩子家里看望孩子，周末陪同家長一起去醫(yī)院復查，持續(xù)一個月后孩子的傷逐漸的好轉了，那段時間的我每天吃不好睡不好，也自己偷偷掉了很多的眼淚，每次想起來這件事情心里也都會難過，覺得自己很瀆職，我認識到了自己的錯誤，并且改正了，后來的工作中再也沒有發(fā)生這種低級的平安事故。我已經(jīng)成功的帶完兩批孩子，看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰，一分耕耘一分收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進步，看著她們高快樂興的升班，我知道我的辛苦沒有白費。在孩子們眼中我可能是一個很嚴厲的老師，我會嚴格要求每一個孩子，讓他們全面開展，只要發(fā)現(xiàn)他們的缺乏不好的習慣我都會提醒他們改正。我要求班級的的每一個孩子每天9點上課前必須來園，并請每一個來第一名的孩子點名劃考勤，孩子們每天都可以準時來園，根本都是全勤這一點我心里也很開心。對于班級的實習老師我會認真的去指導工作，也會把我搜集的相關資料給她看，每天晚上下班要對實習老師進展一天的評價進步和需要改良的，實習老師也會虛心承受并改良，對與實習老師的課程我會認真的去聆聽并把缺乏之處和需要改良的地方及時糾正，多鼓勵實習老師跟幼兒溝通，實習老師提出的問題我會認真答復，也會學習實習老師的優(yōu)點之處。開展好家園共育的工作，主動熱情的跟每一位家長溝通，我會利用早晚的時間與每位家長充分交流，力爭做到不冷落每一位家長，當家長遇到教養(yǎng)方面的問題時我可以及時解答，當家長提出合理化建議時我可以虛心的承受，當家長反映孩子的問題時我可以及時認真的解決。在銘陽我經(jīng)歷了很多，也成長了很多?？偨Y過去，方案將來，都是為了把工作做得更好，我會腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美妙前景奉獻自己的力量。幼兒園班主任述職報告篇六尊敬的領導：您好!本學期的工作雖然提早完畢，但是我認為這半學期是xx幼兒園正在不斷進步的半學期，因為工作用心去干，必定會有收獲，但這收獲需要時間，我們幼兒園全體教職工會把幼兒園這一信譽，聲望大樓，打好地基，扎扎實實筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓，本學期幼兒園工作完成情況如下;本學期的工作順利，是因為一個德高望重的校長，給予幼兒園許多關心，同時也有我們的老師，以德為本，團結奮進，顧全大局，不光自身具有較高的道德情操，對工作認真負責，積極進取，而且對我們幼兒園的孩子，百般呵護，受到家長的好評，推動了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的開展打下堅實根底。我們是農村幼兒園，自幼兒園開園以來不斷總結經(jīng)歷，我們要在探究中求得開展，針對農村地區(qū)特點，百姓思想特點，拿出最合適我們的教學方案。如本學期每周開展了多節(jié)英語課，識字課，美術課，剪紙課，目的是開發(fā)幼兒，可以說教學工作在不斷創(chuàng)新，不斷進步，但是與目的還相差很遠，我們也會繼續(xù)努力。1、號召全體職工，樹立平安第一，以人為本思想。把幼兒園人身平安放在首位，具有高度的責任感，本學期無重大事故發(fā)生。2、制定了值班、值宿制度，及取暖的`各項制度，使各項工作平安進展，并做好檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈，建立檢查制度。4、食堂平安衛(wèi)生每日做好監(jiān)視工作無任何意外發(fā)生，受到家長的信任。本學期召開了家長會，大多數(shù)家長都積極參加，由本班班主任主持，并由學校領導親自參加并講話，會議受到了意想不到的效果，可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯(lián)絡工作?？傊?，幼兒園是在學校領導，家長及全體教職工的關心努力下開展的，相信多方努力，xx幼兒園定會更加燦爛輝煌。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告篇七幼兒園班主任述職報告篇八尊敬的領導：時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，述職如下：一、在教育教學活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能；在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作，擅長總結經(jīng)歷，關注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極考慮勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面，主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的`教育，能友好地與同伴老師進展相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對別人友好關愛等德育教育浸透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進展平安知識教育，消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣，規(guī)那么意識逐漸增強。三、在平安方面，我們一直以平安第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展平安教育活動，讓幼兒學會根本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進展平安教育；通過專門的課程教育、幼兒園平安主題活動以及大型親子活動等對幼兒進展平安知識的擴大。四、在家長工作方面，我們利用離園，聯(lián)絡，班級xx、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進展溝通，家園共育，通過建立等幫助家長理解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致；通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的間隔。總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力進步思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習別人的教學經(jīng)歷。進一步加強自己的教學經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身才能的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好！此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告篇九我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝?；厥最櫷锌f千，繁忙、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：繁忙與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯(lián)絡。我的繁忙，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春雨秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。在三年的任期里，我一直擔任幼兒園會計和班主任工作，在一身兼兩職中，我能努力做好。在業(yè)余時間積極參加會計學習班，增強自己的實際工作的操作才能，更好地整理好幼兒園的帳目。同時，總務吳老師是兩年前從姊妹園調動過來的，對幼兒園的一些運作不太理解。在課余時間我把幼兒園的財務問題、帳目的記錄方法與她一起進展研究、分析^p，從而找出最好的操作方法。如今，我們的工作都到達了共識，令園長感到滿意。還有，我一直是幼兒園美術組的成員，肩負著幼兒園的大環(huán)境布置和美陶室的整理、布置工作。園長還屢次組織我們外出參觀、參加學習班的活動。我很珍惜每一次的學習時機，認真做好筆記，并且用相機拍下很多的相片，以作于我和老師們日后的參考資料之用。多年來我一直認真輔導幼兒參加各項書畫比賽。20xx年10月我輔導了四位幼兒參加“千支彩筆繪鳳城”環(huán)保袋涂鴉大賽中，其中有三位幼兒獲得了優(yōu)秀作品獎；輔導李振標小朋友參加順德區(qū)“變廢為?！笔止ぶ谱鞅荣惈@得了三等獎。20xx年5月參加“千支彩筆繪鳳城”郵票設計大賽，我輔導的陳卓瑤小朋友獲得了優(yōu)秀作品獎。20xx年5月參加“‘成長的足跡’第四屆全國幼兒書畫大賽”中，有三位幼兒獲得了金獎，七位幼兒獲得了銀獎，一位幼兒獲得了銅獎。回憶三年前，我首次擔任了小小班的班主任工作，作為一名工作多年的老師，雖說有很多教學經(jīng)歷。但是，如何做好小小班的保教工作，我還是遇到了許多困惑。工作經(jīng)歷可以說從“零”開場，我首先抓緊時間仔細閱讀小小班的教材。理解教材的綱領、構造、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進展認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)施行；找到不適宜的行為，分析^p原因。在下次教學過程中徹底改良。不僅如此，我在業(yè)余的時間，找到了姊妹園的同行，向她們請教組織小小班幼兒的教學方法。通過勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析^p，使自己的教學程度不斷進步。雖然走下來的路是磕磕碰碰，但看著家長的眼神由開場的擔憂到轉變成信任，我不由得松了口氣，我知道我的付出有回報了，感謝家長們對我工作的支持與信任。但是，在20xx年下半年，就是孩子們升上中班的第一個學期。我班一下子插班11人，整個班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中，老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識面窄，語言表達才能低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我和班上的兩位老師召開了會議，結合園長的意見，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析^p。改變自己的`教育形式是首要的任務，接著是馬上與家長獲得聯(lián)絡，告知其孩子的種種情況，以到達家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中，因為我園位居中心城區(qū)，大型超市、郵局、公園、馬路等，都比擬容易找到的。在今年的五月份，全國“助殘日”，我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物，到福利院進展慰問活動。通過活動，教育了孩子施比受更有福的道理。所以，我們利用這些有利的條件，不定時帶幼兒出去，不但增長了幼兒的見識，也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念。在本學期，我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績。在“六一”兒童節(jié)當天，我班有十位幼兒被評為幼兒園的“禮儀之星”。三年前，我又重回到大良教研中心四組參加教研活動。首先，我很感謝園長給予我學習的時機。在每次參加活動前，我認真搜集資料，做好準備，并且把自己班上的環(huán)境布置照下來，在教研時讓有經(jīng)歷的老師給我提出珍貴的意見。在20xx年下半年，我組開展了“五常法管理經(jīng)歷交流會”，我認真做好課件制作，寫好工作總結，并且組織幼兒園各班的老師整理好班級的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次，我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀，受到了一致的好評，來我園參觀的同行都說不愧有“”幼兒園的美譽。接下來的兩年里，我組承當了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設的研究。在下鄉(xiāng)幫扶之前，我組開展了“班級環(huán)境創(chuàng)設交流會”。在活動中我準備了我園各班級環(huán)境創(chuàng)設的照片并制作成課件，并且在交流會上一一作了介紹。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進展環(huán)境創(chuàng)設的布置工作，親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設計主題墻的布置。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力，順利通過了順德區(qū)一級幼兒園的評估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗收。通過了參加教研活動，讓我也增長了見識，在互相的學習中不斷進步自身業(yè)務程度。高楠是我班的一個特殊孩子，各方面才能都較差，還經(jīng)常要搗亂，經(jīng)常要一個老師看著她。雖然，她經(jīng)常會惹我們生氣，但是我們始終以良好的態(tài)度去關心她，去引導她，幫她穿衣，帶她跑步…如今，她已經(jīng)學會了玩皮球，做操，在今年的“陽光親子運動會”上已經(jīng)能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了。還能說較多的話表達自己的意思，要知道，小班時的她連說幾個詞也是很困難的。另外，她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了，上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了。看著她的成長，我們真實地感到自己的付出是值得的。在20xx年我們參加“如何進步與家長的溝通”的講座，通過了參加學習，知道老師進步效勞質量的重要性。因此，在每學年的開學前，我都會組織班上老師對新插班的幼兒進展了家訪，平時還主動與家長交流幼兒的情況，建立良好的家園互動關系。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，協(xié)助幼兒整理好儀容、書包等，熱情接待每一位家長，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的意見。每半個月寫好家園聯(lián)絡手冊，使家長及時理解幼兒在園的學習生活情況。定期在家長園地出版教育專欄，與家長共同交流育兒心得。今后，我們將繼續(xù)進步我們的效勞質量，讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園。述職人：xxxxxx20xx年xx月xx日幼兒園班主任述職報告篇十尊敬的領導，老師們：您們好！感謝您們多年來對我的培養(yǎng)，信任和支持。謝謝能再次給我競聘的時機，我所競聘的職務是：學前班班主任。我于20xx年畢業(yè)于西安幼兒師范學校音樂專業(yè)。在教學一線工作已有十幾個年頭，班主任一職也擔任了近十年，分別在大、中、小、托班從事過各科教學工作，可以較準確的把握好教學動態(tài)。多年來，能立足于本職工作，服從領導、更新觀念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。之所以競聘班主任，是因為我一直執(zhí)教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經(jīng)歷，盡可能做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。參加工作以來，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。不斷豐富自己的業(yè)務知識，進步自己的業(yè)務程度。同時加強與家長溝通中的語言藝術，用對孩子的關愛贏得家長們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個人修養(yǎng)，言行與幼兒園保持高度一致，在班級工作中目的明確，分工合理。當然我還存在一些缺乏，如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析^p還不夠到位，還有待進一步學習與觀察；在教育過程中，對于每一環(huán)節(jié)的目的達成有效性還有待于進一步探究與討論。作為此次競聘上崗的積極參與者，我相信憑著我的工作熱情，追求完美，愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，一定可以把班級各項工作做好。祝愿保育院所有的老師們工作愉快，謝謝！下學期努力的方向：在下一學期中，我會：熱情面對孩子，激情面對工作。最后希望在新的學期里，班級工作可以開展的更加有序有趣，個人工作可以更加一帆風順，同時希望可以漸漸改掉自己的一些缺乏，將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝！您好!小班一學期教學的工作也是完畢了，回憶這群進去幼兒園才半年的孩子，感觸很大，從哭哭鬧鬧到而今分開學校的依依不舍，我也是感觸到他們的一個成長，而我們的.教學工作也是得到了家長們的一個肯定，我也是對一學期的小班工作來做下總結。小班是剛進入了幼兒園的小孩子們，也是剛從家里出來，來到了生疏的幼兒園環(huán)境是會很不適應的，而我們老師不但是要去帶好他們，也是要讓他們來適應幼兒園的環(huán)境，愿意和其他的孩子一起玩，一起分享，一起來學習，通過一個學期的一個教學，孩子們也是適應了，愿意跟著我們老師一起來做教學的一個活動，在玩鬧之中學習，在一次次的活動中成長，孩子們也是適應的很快，有些孩子更是沒有怕生的，剛到幼兒園沒有兩天就已經(jīng)適應了在幼兒園的生活。在教學中我也是感受到孩子們的變化，雖然一天天的感覺不是很深化，但是半年的逐漸改變也是讓我知道，他們有了成長，學到了東西，也是養(yǎng)成了一些好的習慣，愿意在幼兒園來學習。在教學之中，我也是不斷的改良方法，用各種各樣好玩又有教育意義的活動來吸引孩子們，陪伴他們去成長，去進步。從教學中，我做好了工作，同時我也是知道，假如我懂得更多，那么更能把孩子們給教好，讓他們成長的更好，所以我也是不放棄學習，即使我已經(jīng)帶過幾個小班了，有了經(jīng)歷，但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關的期刊和書籍，參加一些培訓的課程，通過這些學習我也是明白了更多的教學方法，懂得該如何的去做，才能更好的帶著孩子們去成長。半年的時間，我看了幾本書籍也是通過培訓和學習，讓自己有了一些收獲，并把所學也是用到了我所在班級的教學之中，不但是更好的教了孩子們，自己也是有了新的工作方法，才能得到了一個提升。一學期雖然過去了，但孩子們的進步也有，不過下一個學期，我也是要繼續(xù)的努力，多教孩子們一些知識，讓他們的成長更好，習慣都去養(yǎng)成好的，我也是相信，經(jīng)過我的努力，孩子們的成長一定是會非常優(yōu)秀的，而我個人，也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的讓自己得到提升，教學的程度只有高了，那么做工作的時候，也是能做的更加的好。來讓家長們放心，讓孩子們的成長更快。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告篇十一尊敬的領導：您好!良好的開場需要我們的悉心方案，完美的方案那么需要我們有前車之鑒。又一學期的時間過去了，孩子們的中班學習生活即將面臨完畢，在這一學期里師、幼的點滴我將總結如下。平安工作我們時刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)平安隱患便及時處理來將平安系數(shù)進步到xxxx%。在本學期我班未出現(xiàn)平安問題。班內的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象，對于有些流鼻血的孩子老師們及時的運用日常生活中所學的日常平安突發(fā)事件處理方法來處理。但對于接離園的平安做的不是太好，尤其是在離園時，有時孩子們會在老師與家長交流時亂竄，雖無出現(xiàn)平安問題，但這一問題需我們老師努力想方法完善。在幼兒園這一個大集體中，保持良