2024屆河北武安市西土山鄉(xiāng)西土山中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆河北武安市西土山鄉(xiāng)西土山中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和為720°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為A.4 B.5 C.6 D.72.如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),且∠EDF=∠A,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AE=BF B.∠ADE=∠BEFC.△DEF是等邊三角形 D.△BEF是等腰三角形3.向某一容器中注水,注滿為止,表示注水量與水深的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則該容器可能是()A. B.C. D.4.“一般的,如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.——蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)(下冊(cè))P21”參考上述教材中的話,判斷方程x2﹣2x=﹣2實(shí)數(shù)根的情況是()A.有三個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.無(wú)實(shí)數(shù)根5.1﹣的相反數(shù)是()A.1﹣ B.﹣1 C. D.﹣16.估算的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在(

)A.2到3之間 B.3到4之間C.4到5之間 D.5到6之間7.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體是A.直三棱柱 B.長(zhǎng)方體 C.圓錐 D.立方體8.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度數(shù)為().A.60° B.75° C.85° D.90°9.方程2x+3=1A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣510.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD是對(duì)角線,AC=AD,BC>AB,AB∥CD,AB=4,BD=213,tan∠BAC=33,則線段BC的長(zhǎng)是_____.12.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________13.如圖,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,則∠CQN=_____°.14.如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.(Ⅰ)AC的長(zhǎng)等于_____;(Ⅱ)在線段AC上有一點(diǎn)D,滿足AB2=AD?AC,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫出點(diǎn)D,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)D的位置是如何找到的(不要求證明)_____.15.某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為21元的電子產(chǎn)品,按標(biāo)價(jià)的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為_________元.16.定義一種新運(yùn)算:x*y=,如2*1==3,則(4*2)*(﹣1)=_____.17.若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D且BD=2AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)F.(1)求tan∠ADF的值;(2)證明:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑R=5,求EF的長(zhǎng).19.(5分)在△ABC中,∠ACB=45°.點(diǎn)D(與點(diǎn)B、C不重合)為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.(1)如果AB=AC.如圖①,且點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).試判斷線段CF與BD之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(2)如果AB≠AC,如圖②,且點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).(1)中結(jié)論是否成立,為什么?(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點(diǎn)P,設(shè)AC=4,BC=3,CD=x,求線段CP的長(zhǎng).(用含x的式子表示)20.(8分)已知:如圖1,拋物線的頂點(diǎn)為M,平行于x軸的直線與該拋物線交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),根據(jù)對(duì)稱性△AMB恒為等腰三角形,我們規(guī)定:當(dāng)△AMB為直角三角形時(shí),就稱△AMB為該拋物線的“完美三角形”.(1)①如圖2,求出拋物線的“完美三角形”斜邊AB的長(zhǎng);②拋物線與的“完美三角形”的斜邊長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系是;(2)若拋物線的“完美三角形”的斜邊長(zhǎng)為4,求a的值;(3)若拋物線的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,且的最大值為-1,求m,n的值.21.(10分)央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,某校為滿足學(xué)生的閱讀需求,欲購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從“文史類、社科類、小說(shuō)類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:此次共調(diào)查了名學(xué)生;將條形統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整;圖2中“小說(shuō)類”所在扇形的圓心角為度;若該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù).22.(10分)如圖,△ACB與△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,點(diǎn)D為AB邊上的一點(diǎn),(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)若DE=13,BD=12,求線段AB的長(zhǎng).23.(12分)計(jì)算:+()-2-8sin60°24.(14分)如圖所示,已知,試判斷與的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解題分析】

設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【題目詳解】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,由多邊形的內(nèi)角和是720°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和定理,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和定理是解答本題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

連接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可證得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等邊三角形,然后可證得∠ADE=∠BEF.【題目詳解】連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,

∵∠A=60°,

∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,

同理:∠DBF=60°,

即∠A=∠DBF,

∴△ABD是等邊三角形,

∴AD=BD,

∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,

∴∠ADE=∠BDF,

∵在△ADE和△BDF中,,

∴△ADE≌△BDF(ASA),

∴DE=DF,AE=BF,故A正確;

∵∠EDF=60°,

∴△EDF是等邊三角形,

∴C正確;

∴∠DEF=60°,

∴∠AED+∠BEF=120°,

∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,

∴∠ADE=∠BEF;

故B正確.

∵△ADE≌△BDF,

∴AE=BF,

同理:BE=CF,

但BE不一定等于BF.

故D錯(cuò)誤.

故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題.3、D【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的圖象和所給出的圖形分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】由函數(shù)圖象知:隨高度h的增加,y也增加,但隨h變大,每單位高度的增加,注水量h的增加量變小,圖象上升趨勢(shì)變緩,其原因只能是水瓶平行于底面的截面的半徑由底到頂逐漸變小,故D項(xiàng)正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)模型及其應(yīng)用.4、C【解題分析】試題分析:由得,,即是判斷函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)情況.因?yàn)楹瘮?shù)與函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn)所以方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根故選C.考點(diǎn):函數(shù)的圖象點(diǎn)評(píng):函數(shù)的圖象問(wèn)題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),是中考常見(jiàn)題,在壓軸題中比較常見(jiàn),要特別注意.5、B【解題分析】

根據(jù)相反數(shù)的的定義解答即可.【題目詳解】根據(jù)a的相反數(shù)為-a即可得,1﹣的相反數(shù)是﹣1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的定義,熟知相反數(shù)的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】

解:=,∵2<<3,∴在5到6之間.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,正確進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.7、A【解題分析】

根據(jù)三視圖的形狀可判斷幾何體的形狀.【題目詳解】觀察三視圖可知,該幾何體是直三棱柱.故選A.本題考查了幾何體的三視圖和結(jié)構(gòu)特征,根據(jù)三視圖的形狀可判斷幾何體的形狀是關(guān)鍵.8、C【解題分析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如圖,設(shè)AD⊥BC于點(diǎn)F.則∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度數(shù)為85°.故選C.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).9、C【解題分析】方程兩邊同乘(x-1)(x+3),得x+3-2(x-1)=0,解得:x=5,檢驗(yàn):當(dāng)x=5時(shí),(x-1)(x+3)≠0,所以x=5是原方程的解,故選C.10、B【解題分析】

∵函數(shù)y=-2x2的頂點(diǎn)為(0,0),∴向上平移1個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位的頂點(diǎn)為(1,1),∴將函數(shù)y=-2x2的圖象向上平移1個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,得到拋物線的解析式為y=-2(x-1)2+1,故選B.【題目點(diǎn)撥】二次函數(shù)的平移不改變二次項(xiàng)的系數(shù);關(guān)鍵是根據(jù)上下平移改變頂點(diǎn)的縱坐標(biāo),左右平移改變頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)得到新拋物線的頂點(diǎn).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、6【解題分析】

作DE⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線于E,作CF⊥AB,可得DE=CF,且AC=AD,可證Rt△ADE≌Rt△AFC,可得AE=AF,∠DAE=∠BAC,根據(jù)tan∠BAC=∠DAE=DEAE=33【題目詳解】如圖:作DE⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線于E,作CF⊥AB,∵AB∥CD,DE⊥AB⊥,CF⊥AB∴CF=DE,且AC=AD∴Rt△ADE≌Rt△AFC∴AE=AF,∠DAE=∠BAC∵tan∠BAC=33∴tan∠DAE=33∴設(shè)AE=a,DE=33a在Rt△BDE中,BD2=DE2+BE2∴52=(4+a)2+27a2解得a1=1,a2=-97∴AE=1=AF,DE=33=CF∴BF=AB-AF=3在Rt△BFC中,BC=BF2【題目點(diǎn)撥】本題是解直角三角形問(wèn)題,恰當(dāng)?shù)貥?gòu)建輔助線是本題的關(guān)鍵,利用三角形全等證明邊相等,并借助同角的三角函數(shù)值求線段的長(zhǎng),與勾股定理相結(jié)合,依次求出各邊的長(zhǎng)即可.12、x=±1【解題分析】移項(xiàng)得x1=4,∴x=±1.故答案是:x=±1.13、1【解題分析】

先根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行知AB∥CD,據(jù)此依據(jù)平行線性質(zhì)知∠APM=∠CQM=118°,由鄰補(bǔ)角定義可得答案.【題目詳解】解:∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠APM=∠CQM=118°,∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來(lái)尋找角的數(shù)量關(guān)系.14、5見(jiàn)解析.【解題分析】

(1)由勾股定理即可求解;(2)尋找格點(diǎn)M和N,構(gòu)建與△ABC全等的△AMN,易證MN⊥AC,從而得到MN與AC的交點(diǎn)即為所求D點(diǎn).【題目詳解】(1)AC=;(2)如圖,連接格點(diǎn)M和N,由圖可知:AB=AM=4,BC=AN=,AC=MN=,∴△ABC≌△MAN,∴∠AMN=∠BAC,∴∠MAD+∠CAB=∠MAD+∠AMN=90°,∴MN⊥AC,易解得△MAN以MN為底時(shí)的高為,∵AB2=AD?AC,∴AD=AB2÷AC=,綜上可知,MN與AC的交點(diǎn)即為所求D點(diǎn).【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中定點(diǎn)的問(wèn)題,理解第2問(wèn)中構(gòu)造全等三角形從而確定D點(diǎn)的思路.15、28【解題分析】設(shè)這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為x元,由題意得:0.9x?21=21×20%,解得:x=28,所以這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為28元.故答案為28.16、-1【解題分析】

利用題中的新定義計(jì)算即可求出值.【題目詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:原式=*(﹣1)=3*(﹣1)==﹣1.故答案為﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】∵點(diǎn)P(m,﹣2)與點(diǎn)Q(3,n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴m=﹣3,n=2,則(m+n)2018=(﹣3+2)2018=1,故答案為1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)見(jiàn)解析;(3)【解題分析】

(1)AB是⊙O的直徑,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;(2)連接OD,由已知條件證明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切線;(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的長(zhǎng).【題目詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AC,∴∠AFD=90°,∴∠ADF=∠B,∴tan∠ADF=tan∠B==;(2)連接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵∠OAD=∠CAD,∴∠CAD=∠ODA,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(3)設(shè)AD=x,則BD=2x,∴AB=x=10,∴x=2,∴AD=2,同理得:AF=2,DF=4,∵AF∥OD,∴△AFE∽△ODE,∴,∴=,∴EF=.【題目點(diǎn)撥】本題考查切線的證明及圓與三角形相似的綜合,為中考??碱}型,需引起重視.19、(1)CF與BD位置關(guān)系是垂直,理由見(jiàn)解析;(2)AB≠AC時(shí),CF⊥BD的結(jié)論成立,理由見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【解題分析】

(1)由∠ACB=15°,AB=AC,得∠ABD=∠ACB=15°;可得∠BAC=90°,由正方形ADEF,可得∠DAF=90°,AD=AF,∠DAF=∠DAC+∠CAF;∠BAC=∠BAD+∠DAC;得∠CAF=∠BAD.可證△DAB≌△FAC(SAS),得∠ACF=∠ABD=15°,得∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.

(2)過(guò)點(diǎn)A作AG⊥AC交BC于點(diǎn)G,可得出AC=AG,易證:△GAD≌△CAF,所以∠ACF=∠AGD=15°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.

(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點(diǎn)P,設(shè)AC=1,BC=3,CD=x,求線段CP的長(zhǎng).考慮點(diǎn)D的位置,分兩種情況去解答.①點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),已知∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1.即DQ=1-x,易證△AQD∽△DCP,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解問(wèn)題.②點(diǎn)D在線段BC延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),由∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1,則DQ=1+x.過(guò)A作AQ⊥BC交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,則△AGD∽△ACF,得CF⊥BD,由△AQD∽△DCP,得再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解問(wèn)題.【題目詳解】(1)CF與BD位置關(guān)系是垂直;證明如下:∵AB=AC,∠ACB=15°,∴∠ABC=15°.由正方形ADEF得AD=AF,∵∠DAF=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠FAC,∴△DAB≌△FAC(SAS),∴∠ACF=∠ABD.∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.(2)AB≠AC時(shí),CF⊥BD的結(jié)論成立.理由是:過(guò)點(diǎn)A作GA⊥AC交BC于點(diǎn)G,∵∠ACB=15°,∴∠AGD=15°,∴AC=AG,同理可證:△GAD≌△CAF∴∠ACF=∠AGD=15°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD.(3)過(guò)點(diǎn)A作AQ⊥BC交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,①點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),∵∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1.∴DQ=1﹣x,△AQD∽△DCP,∴,∴,∴.②點(diǎn)D在線段BC延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),∵∠BCA=15°,∴AQ=CQ=1,∴DQ=1+x.過(guò)A作AQ⊥BC,∴∠Q=∠FAD=90°,∵∠C′AF=∠C′CD=90°,∠AC′F=∠CC′D,∴∠ADQ=∠AFC′,則△AQD∽△AC′F.∴CF⊥BD,∴△AQD∽△DCP,∴,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】綜合性題型,解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)全等、相似、正方形等知識(shí)點(diǎn).20、(1)AB=2;相等;(2)a=±;(3),.【解題分析】

(1)①過(guò)點(diǎn)B作BN⊥x軸于N,由題意可知△AMB為等腰直角三角形,設(shè)出點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,-n),根據(jù)二次函數(shù)得出n的值,然后得出AB的值,②因?yàn)閽佄锞€y=x2+1與y=x2的形狀相同,所以拋物線y=x2+1與y=x2的“完美三角形”的斜邊長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系是相等;(2)根據(jù)拋物線的性質(zhì)相同得出拋物線的完美三角形全等,從而得出點(diǎn)B的坐標(biāo),得出a的值;根據(jù)最大值得出mn-4m-1=0,根據(jù)拋物線的完美三角形的斜邊長(zhǎng)為n得出點(diǎn)B的坐標(biāo),然后代入拋物線求出m和n的值.(3)根據(jù)的最大值為-1,得到化簡(jiǎn)得mn-4m-1=0,拋物線的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,所以拋物線2的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,得出B點(diǎn)坐標(biāo),代入可得mn關(guān)系式,即可求出m、n的值.【題目詳解】(1)①過(guò)點(diǎn)B作BN⊥x軸于N,由題意可知△AMB為等腰直角三角形,AB∥x軸,易證MN=BN,設(shè)B點(diǎn)坐標(biāo)為(n,-n),代入拋物線,得,∴,(舍去),∴拋物線的“完美三角形”的斜邊②相等;(2)∵拋物線與拋物線的形狀相同,∴拋物線與拋物線的“完美三角形”全等,∵拋物線的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,∴拋物線的“完美三角形”斜邊的長(zhǎng)為4,∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)或(2,-2),∴.(3)∵的最大值為-1,∴,∴,∵拋物線的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,∴拋物線的“完美三角形”斜邊長(zhǎng)為n,∴B點(diǎn)坐標(biāo)為,∴代入拋物線,得,∴(不合題意舍去),∴,∴21、(1)200;(2)見(jiàn)解析;(3)126°;(4)240人.【解題分析】

(1)根據(jù)文史類的人數(shù)以及文史類所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù)(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)以及生活類的百分比即可求出生活類的人數(shù)以及小說(shuō)類的人數(shù);(3)根據(jù)小說(shuō)類的百分比即可求出圓心角的度數(shù);(4)利用樣本中喜歡社科類書籍的百分比來(lái)估計(jì)總體中的百分比,從而求出喜歡社科類書籍的學(xué)生人數(shù)【題目詳解】(1)∵喜歡文史類的人數(shù)為76人,占總?cè)藬?shù)的38%,∴此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:76÷38%=200人,故答案為200;(2)∵喜歡生活類書籍的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%,∴喜歡生活類書籍的人數(shù)為:200×15%=30人,∴喜歡小說(shuō)類書籍的人數(shù)為:200﹣24﹣76﹣30=70人,如圖所示:(3)∵喜歡社科類書籍的人數(shù)為:24人,∴喜歡社科類書籍的人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的百分比為:×100%=12%,∴喜歡小說(shuō)類書籍的人數(shù)占了總分?jǐn)?shù)的百分比為:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小說(shuō)類所在圓心角為:360°×35%=126°;(4)由樣本數(shù)據(jù)可知喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的12%,∴該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù):2000×12%=2

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