2023年10月荊門京山市教育局所屬事業(yè)單位面向優(yōu)秀退役軍人專項(xiàng)招聘教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月荊門京山市教育局所屬事業(yè)單位面向優(yōu)秀退役軍人專項(xiàng)招聘教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.松樹

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

知識(shí)產(chǎn)權(quán)A.松果；知識(shí)B.松樹枝；權(quán)利C.植物；專利權(quán)D.松樹林；商標(biāo)權(quán)2.初伏：中伏：末伏A.上旬：中旬：下旬B.大雨：小雨：谷雨C.火星：木星：土星D.大暑：小暑：處暑3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D4.我國(guó)法律規(guī)定年滿16周歲的公民才是完全民事行為能力人。（）0.正確1.錯(cuò)誤5.瓶?jī)?nèi)裝有酒精，倒進(jìn)500克以后又倒出一半，又倒進(jìn)500克，這時(shí)瓶?jī)?nèi)有酒精1200克，瓶?jī)?nèi)原有酒精多少克？A.750B.800C.850D.9006.男人：成功人士（

）

A.好人：家人

B.大學(xué)：中學(xué)

C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)

D.教授：副教授7.美術(shù)課上，同學(xué)們都在美術(shù)紙上認(rèn)真作畫，小海卻在A4紙上繪畫，美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后，要求他在美術(shù)紙上重新完成，小海不愿意，生氣地把畫撕了，美術(shù)老師氣憤地找到班主任反映情況。第二天，家長(zhǎng)氣沖沖地找到班主任，說孩子回家后哭得十分傷心，因?yàn)槊佬g(shù)老師嚴(yán)厲地批評(píng)他了，希望美術(shù)老師做出解釋。此時(shí)，班主任如何做最合適？（

）A.和小海交流，指出他課上的不當(dāng)行為，要求他給美術(shù)老師道歉B.找到美術(shù)老師，指出他課堂上的不當(dāng)行為，轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)的要求C.與小海家長(zhǎng)面談，指出小海行為上的問題，建議加強(qiáng)習(xí)慣教育D.邀請(qǐng)美術(shù)老師一起與小海家長(zhǎng)面談，說明情況，真誠(chéng)溝通8.要成為一名成功的心理咨詢師需要具備一定的天賦，心理學(xué)課程可以幫助人們解決心理咨詢問題，但這種課程僅能幫助那些具有心理咨詢天賦的人，這些人應(yīng)該通過心理學(xué)課程獲得一些方法，如果這些心理咨詢問題恰巧發(fā)生時(shí)，他們就可以很好地應(yīng)用這些方法。如果上文論述正確，從其出發(fā)，下列哪一項(xiàng)也一定正確？A.那些在解決心理咨詢問題方面受益于心理學(xué)課程的人也具有心理咨詢天賦B.那些在解決心理咨詢問題方面已經(jīng)很有辦法的人不可能從心理學(xué)課程中受益C.大多數(shù)成功地解決了心理咨詢問題的方法是從心理學(xué)課程中學(xué)到的D.那些沒有學(xué)過心理學(xué)課程的人無法解決心理咨詢相關(guān)問題9.戰(zhàn)士：勇敢A.職員：八卦B.學(xué)者：平庸C.僧侶：愚昧D.農(nóng)民：樸實(shí)10.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要11.有4個(gè)不同的信箱，有5封不同的信件欲投其中，則不同的投法有：

A.5種

B.1024種

C.40種

D.625種12.在Excel

2003中，用戶可以自定義序列，方法是（

）。A.通過“工具”/“自定義”命令B.通過“插入”/“自定義”命令C.通過“數(shù)據(jù)”/“自定義”命令D.通過“編輯”/“自定義”命令13.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來飲水、食物等補(bǔ)給物資

D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船

14.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”15.1，4，27，16，125，36，（

）A.252B.343C.49D.10816.下列（

）項(xiàng)不是“經(jīng)常參加體育鍛煉者”的判定標(biāo)準(zhǔn)。A.每周身體活動(dòng)頻度3次（含3次）以上B.每次身體活動(dòng)時(shí)間30分鐘C.每次身體活動(dòng)強(qiáng)度中等程度以上D.每天運(yùn)動(dòng)10分鐘以上17.從下列四個(gè)圖形中，找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形：A.AB.BC.CD.D18.頭發(fā)：顏色：長(zhǎng)度A.狗：品種：性格B.蔬菜：價(jià)格：營(yíng)養(yǎng)C.衣服：款式：尺碼D.人：長(zhǎng)相：氣質(zhì)19.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍20.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)21.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D22.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說的是（

）。A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園23.鐵索橋：鋼材A.石塔：磚頭B.包子：面粉C.二胡：琴弦D.互聯(lián)網(wǎng)：光纖24.某假日，小明和爸爸、媽媽到姥姥家吃晚飯。開飯時(shí)，爸爸借姥姥讓小明去廚房碗柜的抽屜里拿筷子的機(jī)會(huì)，想考一考他，于是把廚房燈關(guān)閉，叫小明摸黑去拿。這時(shí)爸爸問小明：抽屜里有紅、黑、白三種顏色的筷子各5雙混在一起，如果拿2雙不同顏色的，至少要拿幾根筷子？小明思考了一會(huì)兒，便動(dòng)手拿出筷子。請(qǐng)問，正確的應(yīng)是：A.13根B.12根C.11根D.10根25.對(duì)文中②處“融合裝配”的含義，理解正確的一項(xiàng)是：A.物體融合之后自己裝配自己B.物體在水和油混合系統(tǒng)中的自組裝C.生物大分子之間的互相牽引D.DNA和蛋白質(zhì)等大分子的黏合力26.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低，通常含有對(duì)大多數(shù)物種來說有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中，這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因，認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是，有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過原有基因變異的方式獲得遺傳變異來適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B.并未見到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D.未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象27.（

）是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋環(huán)境探測(cè)技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋生物技術(shù)D.海洋工程技術(shù)28.在下∶閣下

A.恩師∶高徒

B.寒舍∶寒門

C.賤內(nèi)∶拙荊

D.犬子∶令郎

29.堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，健全事實(shí)認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果符合實(shí)體公正、辦案過程符合程序公正的法律制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程31.描寫過年習(xí)俗的古詩(shī)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，“新桃”指的是：A.新鮮的桃子B.桃色的新衣C.桃木制作的新門神D.繪有壽桃的新年畫32.大氣污染指因人類的生產(chǎn)生活使某種物質(zhì)進(jìn)入大氣從而導(dǎo)致其特性改變，使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有硫氧化物、一氧化碳、放射性污染物等。根據(jù)上述定義，下列屬于大氣污染的是：A.李家莊農(nóng)戶有幾十輛農(nóng)用大卡車廢棄在麥田里，影響了春耕時(shí)間B.一股強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于1千米C.近十幾年來，不少國(guó)家發(fā)生酸雨，使河湖，土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響D.小區(qū)后面建筑工地上的機(jī)器轟鳴聲弄得老王整夜沒有睡好覺33.在公文收文辦理程序中，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所收文件簽署處理意見，這道程序被稱為：A.擬辦B.批辦C.交辦D.承辦34.有研究者發(fā)現(xiàn)，對(duì)秀麗隱桿線蟲播放頻率大于100赫茲的聲音時(shí)，線蟲會(huì)迅速離開聲音的來源。由此研究者認(rèn)為，這表明秀麗隱桿線蟲不僅有聽覺，還能分辨音調(diào)。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論的是（

）。

A、人們普遍認(rèn)為秀麗隱桿線蟲只有觸覺、嗅覺和味覺

B、秀麗隱桿線蟲沒有類似耳朵的器官

C、聲波會(huì)讓物體表面振動(dòng)，秀麗隱桿線蟲會(huì)對(duì)棲息表面的振動(dòng)做出反應(yīng)

D、有研究發(fā)現(xiàn)，一種與秀麗隱桿線蟲親緣關(guān)系相近的線蟲不能感知聲音35.由于古人視彗星出現(xiàn)為不詳，________對(duì)其非常重視，幾乎每次出現(xiàn)都有比較________的記錄。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.故而

詳細(xì)B.加之

準(zhǔn)確C.因此

隱晦D(zhuǎn).反而

迷信36.目前，我國(guó)正在進(jìn)行文化體制改革與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)有助于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。換言之，________________。文化發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也就轉(zhuǎn)型升級(jí)了，文化份額的增加和文化產(chǎn)品質(zhì)量的提高對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)有巨大的直接作用。填入上文空白處的語(yǔ)句，銜接最好的一項(xiàng)是：A.加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，應(yīng)當(dāng)多從文化上尋找出路B.文化經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中處于重中之重的地位C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定文化發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步D.發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)是調(diào)整和改革我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的前提37.努力學(xué)習(xí)∶取得好成績(jī)A.合法經(jīng)營(yíng)∶發(fā)家致富B.舉行婚禮∶結(jié)婚生子C.陰云密布∶傾盆大雨D.陰晴圓缺∶生老病死38.黃某在甲公司工作15個(gè)月后懷孕，甲公司一直未與黃某簽訂勞動(dòng)合同。下列哪一說法是正確的？（

）A.甲公司應(yīng)當(dāng)在用工之日起三個(gè)月內(nèi)與黃某簽訂勞動(dòng)合同B.甲公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難，可以裁減黃某C.甲公司超過一年未與黃某簽訂勞動(dòng)合同，雙方形成無固定期限勞動(dòng)合同關(guān)系D.黃某可以自懷孕之日起享受165天帶薪休假期39.某班共有84人，打算組織游湖，有兩種游船可供租乘，大船每船可坐6人，小船每船可坐4人，該班剛好租乘18只船，則大船租乘了（

）只。A.6B.8C.10D.1240.因特網(wǎng)作為一種媒體，與19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是：跨越時(shí)空，全球一網(wǎng)，信息無限，時(shí)效更快；文、圖、動(dòng)畫、聲音等多種媒體為一體；每個(gè)人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見，每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。這段文字的主要內(nèi)容是：A.因特網(wǎng)是一種媒體B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)C.因特網(wǎng)的時(shí)效快、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng)D.因特網(wǎng)會(huì)取代報(bào)刊、廣播和電視的作用41.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺42.某食品店有三種蛋糕出售，它們的價(jià)格分別是3元、6元和8元，某日3元蛋糕與6元蛋糕的銷售量之比為5：3，3元蛋糕與8元蛋糕的銷售量之比為7：5，賣出8元蛋糕比3元蛋糕收入多285元，這家食品店當(dāng)日共售出塊蛋糕。A.245B.243C.241D.39343.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖，這張地圖上不可能出現(xiàn)：A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲44.世界上有一種人，他們覺得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們

地瀏覽，每到有什么意見，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問號(hào)或感嘆號(hào)。這種

隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說話過火，他們也懶得去理會(huì)，

是消遣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不慌不忙零星反正B.漫無目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來D.慢條斯理零碎無非45.一個(gè)階梯教室設(shè)有10排座位，前一排比后一排少2個(gè)座位，第一排有20個(gè)座位，這個(gè)階梯教室共有（

）個(gè)座位。A.240B.280C.290D.33046.文旅融合是我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的方向，但不可能________。怎么融、融到什么程度，既要反對(duì)保守、不作為，又要防止冒進(jìn)、亂作為，應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)。畢竟，與其流水制作一千個(gè)復(fù)制樣品，不如________一個(gè)拳頭產(chǎn)品。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.妙手偶得

培育B.操之過急

挖掘C.隨心所欲

打磨D.一蹴而就

雕琢47.為完成一項(xiàng)重要任務(wù)，某單位決定抽調(diào)精干人員組建工作小組。對(duì)于小組的人員組成，經(jīng)過慎重考慮后，領(lǐng)導(dǎo)決定：（1）甲、乙兩人中至少選一人；（2）乙、丙兩人中至多選一人；（3）如果選丁，那么丙、戊兩人缺一不可；（4）小組成員必須含有上述所提及的4人。據(jù)此，可以推出不可能被選上的人是：A.甲B.乙C.丁D.丙48.1967年，有科學(xué)家在南極找到了一塊屬于兩棲動(dòng)物迷齒類的化石。有些人認(rèn)為這就是大陸間連接的證據(jù)。1969—1971年在南極早三疊紀(jì)弗拉莫夫組地層中，找到了一個(gè)生活在兩億多年前的龐大的陸生動(dòng)物群（即水龍獸動(dòng)物群）。這個(gè)動(dòng)物群，種類多、數(shù)量大。而更重要的是它和非洲南部的一個(gè)動(dòng)物群完全一樣，據(jù)此，有人認(rèn)為這更證實(shí)了大陸間連接的觀點(diǎn)。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是：A.南極離非洲遙遠(yuǎn)且被大海隔斷B.水龍獸動(dòng)物生存能力強(qiáng)繁殖快C.上億年前南極的氣候條件適合生存D.水龍獸動(dòng)物善于游泳，可跨越大洋49.計(jì)算機(jī)鍵盤上的Alt和Ctrl鍵不能單獨(dú)使用，只有配合其他鍵使用才有意義。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.現(xiàn)代的母親節(jié)源于美國(guó)，是每年5月的第一個(gè)周日。（

）A.正確B.錯(cuò)誤51.安慰∶撫慰∶安撫A.安詳∶慈祥∶慈愛B.安寧∶安謐∶安靜C.翱翔∶飛翔∶盤旋D.辦法∶方法∶措施52.（

）對(duì)于味同嚼蠟相當(dāng)于深藏若虛對(duì)于（

）。A.膾炙人口：盛氣凌人B.百讀不厭：狐假虎威C.意味深長(zhǎng)：鋒芒畢露D.豐富多彩：大象無形53.喜樂之于（

）相當(dāng)于（

）之于美德A.快樂倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理54.下列措施中，監(jiān)察機(jī)關(guān)在行使監(jiān)督、調(diào)查等監(jiān)察職權(quán)時(shí)，可以采取的有

。A.訊問涉嫌職務(wù)犯罪的被調(diào)查人B.將涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪行為的被調(diào)查人留置在特定場(chǎng)所C.查詢、凍結(jié)涉案單位和個(gè)人的存款、匯款、債券、股票等財(cái)產(chǎn)D.搜查被調(diào)查人的身體、物品、住處E.調(diào)取、查封、扣押用以證明被調(diào)查人涉嫌違法犯罪的財(cái)物55.下列疾病中，主要癥狀表現(xiàn)為認(rèn)知功能下降、精神狀況和日常生活能力逐漸下降的是：A.腦血栓B.阿爾茨海默癥C.心絞痛D.前庭神經(jīng)元炎56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.從1，2，3，4，5，6，7中任取2個(gè)數(shù)字，把它們分別作為一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母，則在所得分?jǐn)?shù)中不相同的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)一共有（）個(gè)？A.14B.17C.18D.2158.世界地球日是在每年的：A.3月12日B.4月12日C.4月22日D.5月22日59.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執(zhí)行，為施種木馬者打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義，“木馬”程序造成的最主要危害是：A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶隱私D.偽裝正常文件60.我們要圍繞“兩不愁，三保障”目標(biāo)，________2020年如期脫貧和脫貧后可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，________政治擔(dān)當(dāng)，________精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng)，著力在激發(fā)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力上下功夫。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.圍繞

把握

聚焦B.緊盯

強(qiáng)化

聚焦C.緊盯

把握

聚焦D.圍繞

強(qiáng)化

聚焦61.安徽省省樹、省花分別是（

）。A.黃山松馬蘭花B.迎客松杜鵑花C.迎客松郁金香D.黃山松杜鵑花62.危機(jī)∶處置∶善后A.局面∶處理∶措施B.申明∶立場(chǎng)∶會(huì)議C.計(jì)劃∶執(zhí)行∶總結(jié)D.機(jī)遇∶眼光∶捕捉63.3，36，615，517，720，9，（

）A.99B.863C.916D.91864.如果用一個(gè)圓來表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象，則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？（

）A.a古代小說，b長(zhǎng)篇小說，c武俠小說B.a程序員，b文藝青年，c青年C.a哺乳動(dòng)物，b魷魚，c海洋生物D.a蔬菜，b西紅柿，c水果65.如果已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，但由于犯罪分子意志以外的原因?qū)е路缸镂吹贸眩礃?gòu)成犯罪未遂。（

）A.正確B.錯(cuò)誤66.放假∶休息∶跳操A.新聞∶小說∶網(wǎng)絡(luò)B.戰(zhàn)爭(zhēng)∶越獄∶囚犯C.春天∶刮風(fēng)∶沙塵暴D.度假∶放松∶游泳67.或許，作為一個(gè)翻譯，一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人，最無奈的事情，不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，看不見那條鴻溝的存在，看不見翻譯者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S有的人從未意識(shí)到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言，有時(shí)是無力為異域事物命名的。作者意在通過這段文字強(qiáng)調(diào)：A.不同語(yǔ)言之間的鴻溝無法彌合B.不同語(yǔ)言有時(shí)無法一一對(duì)譯C.人們往往無法認(rèn)同翻譯的辛苦D.翻譯工作很難得到人們認(rèn)同68.病毒式營(yíng)銷，是指發(fā)起人把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶，再依靠用戶自發(fā)進(jìn)行口碑宣傳的一種營(yíng)銷方法。這種戰(zhàn)略像病毒一樣，利用快速?gòu)?fù)制的方式將信息傳向數(shù)以千計(jì)、乃至百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義，下列屬于病毒式營(yíng)銷的是：A.某公司通過發(fā)展客戶作為銷售渠道，鼓勵(lì)他們向更多人推銷該公司產(chǎn)品B.某企業(yè)舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓消費(fèi)者自己設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.某公司通過電子郵箱隨機(jī)發(fā)送產(chǎn)品廣告，并告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎(jiǎng)D.某商家用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)使其迅速成為流行語(yǔ)69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D70.公文禁用的修辭格是：A.比喻B.借代C.諷刺D.排比71.小紅十歲時(shí)她的父母親離婚了，小紅的教育應(yīng)由（

）負(fù)責(zé)。A.與小紅共同生活的一方B.其母親C.其父母親共同D.其祖父母72.近年來，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提73.張某在寢室內(nèi)搶劫自己室友李某的錢，張某不構(gòu)成入戶搶劫。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.下面給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D75.人類文明的傳承從自學(xué)開始，一個(gè)沒有很強(qiáng)自學(xué)能力的人是不可能成為杰出人才的。劉維寧在大學(xué)期間基本上不聽課，每學(xué)期教材發(fā)下來以后，便快速自習(xí)一遍。英國(guó)大博物學(xué)家托馬斯·赫胥黎因家境貧寒8歲才開始啟蒙教育，而且只讀了兩年，他完全靠獨(dú)立自學(xué)成為博物學(xué)家。華中師范大學(xué)張舜徽教授，一天校門未進(jìn)過，完全通過自學(xué)成為公認(rèn)的一代通儒。

對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.善于自學(xué)是成才的關(guān)鍵

B.大學(xué)課堂講授必將回歸到自學(xué)的將來

C.劉維寧、托馬斯·赫胥黎、張舜微都是善于自學(xué)的人

D.自學(xué)將是成才的必要手段

76.在word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制段落和文字格式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.宋詞分為婉約派和豪放派，柳永屬于北宋婉約派詞人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平淡空談

B.普通泡影

C.雷同徒勞

D.相同可能79.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D80.內(nèi)卷化效應(yīng)，指的是個(gè)體長(zhǎng)期從事一項(xiàng)相同的工作，并且保持在一定的層面上，只是進(jìn)行自我重復(fù)，沒有任何變化和改觀。根據(jù)上述定義，以下符合內(nèi)卷化效應(yīng)的是：A.小李大學(xué)畢業(yè)后三年換了五份工作，每次剛熟悉工作就離職，下次重新開始B.錢老師在圖書館工作十幾年，雖然經(jīng)常有研究成果發(fā)表，但一直沒有升職C.老楊已經(jīng)在城里打工二十余年，長(zhǎng)期在某公司做保安，一直沒有什么改變D.劉阿姨說丈夫張先生性格固執(zhí)，一起經(jīng)過了幾十年，張先生都沒有什么改善81.正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度造成重大損害的，屬于防衛(wèi)過當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)：A.減輕或者免除處罰B.認(rèn)定為故意傷害C.認(rèn)定為過失傷害D.不予追究其他責(zé)任82.電流強(qiáng)度：安培A.功率：伏特B.電阻：歐姆C.電荷：瓦特D.壓強(qiáng)：牛頓83.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說法，正確的是：A.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過1個(gè)月B.勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過2個(gè)月C.3年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過6個(gè)月D.必要時(shí)，同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期84.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的今天，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)“低門檻”似乎已經(jīng)成為________，各類互聯(lián)網(wǎng)公司層出不窮。但從另一方面看，“低門檻”的背后，是不足10%的創(chuàng)業(yè)成功率。而低成功率的背后，往往是天馬行空的想法多，而能將其落到實(shí)處的人卻是________。A.共識(shí)

鳳毛麟角B.習(xí)慣

冰山一角C.慣例

首屈一指D.結(jié)論

滄海一粟85.下列說法中違反了勞動(dòng)法規(guī)的有（

）。A.我國(guó)公民未滿16周歲的，用人單位一律不得招用B.雙方當(dāng)事人不可以約定周六加班C.勞動(dòng)合同期限約定為2年的，試用期應(yīng)該在半年以上D.雙方當(dāng)事人可以就合同全部條款做出違約金約定86.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________，而潮汐區(qū)則提供了一種________：一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑87.一個(gè)家庭中父親、母親、一個(gè)兒子和一個(gè)女兒的年齡加在一起是75歲，其中父親比母親大3歲，兒子比女兒大2歲，四年前母親與兩個(gè)小孩的年齡之和是30歲，那么現(xiàn)在女兒是（

）歲。A.6B.5C.4D.388.意志的活動(dòng)過程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭89.最近，國(guó)外生物工程專家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想：用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去，也就是說，使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí)，變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開，但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是：

A.大腦可以“拷貝”知識(shí)B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去C.使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí)D.將知識(shí)制成“拷貝”，映入到人的大腦中90.為全面深化考試招生制度改革，國(guó)務(wù)院決定率先在浙江和上海進(jìn)行試點(diǎn)，待取得經(jīng)驗(yàn)后再在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。國(guó)家這樣做是基于：A.客觀與主觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一B.只有在試點(diǎn)基礎(chǔ)上獲得的真理性認(rèn)識(shí)才是真理C.實(shí)踐的目的在于獲取真理性認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)規(guī)律才能更好的利用規(guī)律91.派人打進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手內(nèi)部，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)屬于正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，并不違反職業(yè)道德。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微，走陽(yáng)關(guān)道要目觀前方，走羊腸路要俯視腳下。這段話啟示我們正確認(rèn)識(shí)事物要把握：A.矛盾的同一性B.矛盾的斗爭(zhēng)性C.矛盾的普遍性D.矛盾的特殊性93.水熊蟲也叫水熊，是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱，有記錄的約有900余種，大多是世界性分布的。它們的體型極小，最小的只有50微米，最大的也只有1.4毫米，必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活，甚至能在真空中或者放射性射線下存活，而一旦將其放回到正常環(huán)境下，仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明：A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物，種類繁多，分布性廣B.水熊蟲體型非常小，使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng)，在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)94.“硬水”是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，下列現(xiàn)象中，不是由“硬水”造成的是（

）。A.水壺上結(jié)有水垢B.肥皂的洗滌效率降低C.鏡面布滿的水漬D.加熱器的傳熱加快95.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)互相交織作用產(chǎn)生的。根據(jù)以上定義，下列不存在水土流失的是：A.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流B.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化C.巖石經(jīng)過長(zhǎng)期的風(fēng)化變成沙礫D.黃河將高原大量的泥沙挾帶至下游96.婚紗照∶化妝A.礦泉水∶解渴B.梅子∶泡酒C.3D電影∶眼鏡D.報(bào)紙∶排版97.辯證法認(rèn)為，世界是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的，事物的內(nèi)部矛盾是發(fā)展的根本動(dòng)力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤98.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D100.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義，下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是：A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句D.在古代，人們常用“老泰山”尊稱岳父101.租賃關(guān)系∶合同法A.故意傷害∶憲法

B.婚姻關(guān)系∶民法C.仲裁規(guī)則∶刑法D.背書轉(zhuǎn)讓∶經(jīng)濟(jì)法102.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是：A.順?biāo)欤╯uì）

優(yōu)渥（wò）

擄掠（lüè）

惟妙惟肖（xiào）B.捕獲（pǔ）

解剖（pōu）

檄文（xí）

錙銖必較（zī）C.菜畦（qí）

監(jiān)生（jiān）

尺牘（dú）

潛移默化（qián）D.宮闕（què）

散漫（sǎn）

詰難（nán）

光陰荏苒（rǎn）103.木本植物指根和莖因增粗生長(zhǎng)形成大量的木質(zhì)部，而細(xì)胞壁也多數(shù)木質(zhì)化的堅(jiān)固的植物，是草本植物的對(duì)應(yīng)詞，以下屬于木本植物的是（

）A.牡丹B.玉米C.菊花D.棉花104.這兩段文字是一本書的前言，根據(jù)前言內(nèi)容看，這本書大致應(yīng)該是：A.《實(shí)踐出真知》B.《世界：多樣性的存在》C.《世界：和而不同》D.《被我們誤讀的世界》105.在人生旅途中，有的人旗開得勝，有的人屢屢敗北；有的人順順當(dāng)當(dāng)，有的人一波三折；即使同一個(gè)人，在一生中也往往有順境和逆境的交替。對(duì)于逆境，正確的人生態(tài)度是（

）。A.居安思危，自制自勵(lì)B.大膽正視，積極應(yīng)對(duì)C.怨天尤人，自暴自棄D.玩世不恭，虛度光陰106.漫步林間，常________草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)________花鳥之名、樹木之性；輕________鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法________到花果清香、叢林氣息。在句子的橫線上依次填入的字最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.看

說

點(diǎn)

嗅B.瞧

聽

點(diǎn)

聞C.觀

知

敲

嘗D.見

識(shí)

敲

觸107.選出與原文完全一致的一項(xiàng)：A.姑蘇城頭寒山寺,夜半鐘聲到客船B.枯藤老樹孤鴉,小橋流水人家C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春仍發(fā)生D.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來108.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.下列個(gè)人收入中，與其它三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息110.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶（

）

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶（

）∶信號(hào)燈A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右111.要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦，這樣既可以向孩子推薦好的軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的人生榜樣。這段話的主要意思是：A.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助B.孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助C.家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處D.家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會(huì)電腦112.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師113.公文中的詞語(yǔ)應(yīng)（

）。A.含義確切B.韻味無窮C.可圈可點(diǎn)D.色彩豐富114.賽事

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

編輯A.哨子；文字B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)C.裁判；書稿D.進(jìn)??；精確115.有一杯濃度為10%的鹽水50g，需加入（

）g濃度為50%的鹽水才能配成濃度為25%的鹽水。A.15B.20C.25D.30116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D117.1，1，2，（

），4，8，12，96A.1B.3C.2D.4118.5033A.AB.BC.CD.D119.平衡記分卡不適用于戰(zhàn)略制定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.在日常生活中，禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的________。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的________時(shí)，禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期望

沖突B.想象

摩擦C.估計(jì)

爭(zhēng)端D.設(shè)想

磕碰121.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行122.－2，－2，0，4，10，（

）A.18B.16C.15D.12123.追擊∶窮寇勿追A.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行B.防守∶草木皆兵C.救援∶圍魏救趙D.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳124.在我國(guó)古代人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，三更相當(dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A.17時(shí)-19時(shí)B.19時(shí)-21時(shí)C.21時(shí)-23時(shí)D.23時(shí)-1時(shí)125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.從以下各句中找出沒有語(yǔ)病的一句是：A.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與否，這是衡量一個(gè)青年學(xué)生愿意為四化貢獻(xiàn)的大問題B.在一次戰(zhàn)斗中，他負(fù)傷了C.研究表明，《紅樓夢(mèng)》作者是高鶚和曹雪芹合作完成的D.代表們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的討論發(fā)言，很值得我們注意重視127.2016年間，甲、乙、丙、丁四個(gè)教研室共在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章28篇，已知甲發(fā)表的文章數(shù)不到10篇且不少于乙，乙發(fā)表的文章數(shù)不少于丙，丙發(fā)表的文章數(shù)不少于丁，丁發(fā)表的文章數(shù)是奇數(shù)。問每個(gè)教研室發(fā)表的文章數(shù)有多少種不同的可能性？（

）A.4B.6C.8D.10128.公文寫作用語(yǔ)必須表意清楚明白，不讓人產(chǎn)生歧義。下列公文用語(yǔ)哪一項(xiàng)符合這一要求（

）。A.會(huì)議是在酷熱的氣溫中召開的B.本次活動(dòng)使農(nóng)民受到了教育鼓勵(lì)C.這個(gè)季度虧損估計(jì)減少了兩倍D.本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的129.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及130.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.長(zhǎng)白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是：A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度132.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?33.從每周少開一天車到重新拎起布袋子，從綠色消費(fèi)到綠色生產(chǎn)，從全球熄燈一小時(shí)到分類回收生活垃圾，越來越多的人從想保護(hù)環(huán)境而節(jié)制自己的行動(dòng)，努力改善生態(tài)環(huán)境，人們實(shí)踐環(huán)保理念的哲學(xué)依據(jù)是：①人類的意識(shí)是對(duì)客觀存在的正確反映②人與自然相互影響、相互制約、相互作用③生物的多樣性決定人類的生存和發(fā)展④自然界的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移A.①③B.②④C.②③D.③④134.小熊一家五口今年的年齡之和為85歲，熊大比熊二大2歲，小熊年齡為熊大和熊二年齡之和的三分之一，熊爸爸比熊媽媽大9歲，7年前他們?nèi)胰四挲g之和為51歲，則今年熊爸爸的年齡為（

）歲。A.35B.34C.33D.32135.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項(xiàng)：A.AB.BC.CD.D136.某人出生于20世紀(jì)70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等（出生當(dāng)年算0歲）。他在（

）時(shí)，年齡為9的整數(shù)倍。A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年137.凡是有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事都應(yīng)該大力推動(dòng)，凡是破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事都必須堅(jiān)決反對(duì)。據(jù)此，可以推出：A.凡應(yīng)該大力推動(dòng)的事都是有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事B.凡必須堅(jiān)決反對(duì)的事都是破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事C.有些不利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事不應(yīng)該大力推動(dòng)D.有些不破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事必須堅(jiān)決反對(duì)138.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因，即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，也不會(huì)有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的139.魚∶鱗片A.人∶衣服B.鳥∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭140.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字，下面說法中錯(cuò)誤的是：A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫141.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明：A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系142.如果在抓法治建設(shè)上喊口號(hào)、練虛功、擺花架，只是

，并不真抓實(shí)干，短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害，一旦問題到了

的地步，后果就是災(zāi)難性的。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.花拳繡腿刻不容緩B.葉公好龍積重難返C.金玉其外危如累卵D.沽名釣譽(yù)病入膏肓143.某位科學(xué)家將其不小心打碎的花瓶碎片進(jìn)行了研究，并按照一定方式重新分類碎片，他所發(fā)現(xiàn)的這種碎片分類對(duì)恢復(fù)文物、天體研究起到了很大的幫助，這主要啟示我們：A.意識(shí)對(duì)事物起推進(jìn)作用B.真理既是相對(duì)的又是絕對(duì)的C.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的源泉D.偶然背后蘊(yùn)藏著必然，一定要發(fā)揮主觀能動(dòng)性144.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說英語(yǔ)145.①最終陳述②法庭辯論③法庭調(diào)查④宣告判決⑤合議庭評(píng)議A.②①③④⑤B.②③①⑤④C.③②①④⑤D.③②①⑤④146.小李和小王分別從長(zhǎng)度為100米的直行跑道上的兩端相向跑步，若兩人同時(shí)出發(fā)，小李的速度為6米/秒，小王的速度為8米/秒，兩人相遇后繼續(xù)往原方向跑步，則再經(jīng)過（

）秒后兩人相距42米。

A、2

B、3

C、5

D、6147.下列做法符合《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定的是（

）。A.甲經(jīng)過培訓(xùn)仍不能勝任現(xiàn)工作，單位決定和他解除勞動(dòng)合同B.勞動(dòng)合同期滿，丁所在用人單位不愿意續(xù)訂勞動(dòng)合同，該用人單位不必支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.在試用期內(nèi)，單位和勞動(dòng)者都可以隨時(shí)通知對(duì)方解除勞動(dòng)合同，而不需要承擔(dān)賠償責(zé)任D.乙和某單位簽訂了勞動(dòng)合同的補(bǔ)充協(xié)議，約定由于該單位給乙解決了本地戶口，乙必須在該單位工作滿三年，否則應(yīng)向單位支付違約金148.或許，技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來焦慮，尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏。后來，“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙；今天，“________”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的________可以改變我們的相處方式，但情感的交互卻從來不是技術(shù)可以替代的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孤獨(dú)更新迭代B.隔離日新月異C.單一此消彼長(zhǎng)D.寂寞革故鼎新149.Windows中的文件系統(tǒng)是：A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.層次結(jié)構(gòu)C.樹形結(jié)構(gòu)D.鏈狀結(jié)構(gòu)150.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里“屠蘇”指的是：A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼151.以下哪項(xiàng)最能解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果？A.手、嘴唇、背部等部位皮膚厚度不同B.身體不同部位的觸覺靈敏度不同C.身體對(duì)不同數(shù)量筆尖的刺激反應(yīng)不同D.不同器官接受刺激后大腦的反應(yīng)速度不同152.洞庭湖：湖南A.洪澤湖：江蘇B.太湖：安徽C.鄱陽(yáng)湖：湖北D.洪湖：江西153.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D154.昨天你們IT部門進(jìn)行了一次服務(wù)器升級(jí)，晚上我的電腦就不能開機(jī)了，你們能不能把服務(wù)器恢復(fù)原狀？以下歸因方式與題干最相似的是：A.作為家長(zhǎng)，不能讓孩子輸在起跑線上，所以請(qǐng)選擇小星星幼兒智力開發(fā)B.你要是不好好讀書，將來就考不上大學(xué)，找不著工作，我看你該怎么辦C.瓊斯總統(tǒng)提高了稅收，暴力犯罪數(shù)量隨之上升，因此，不應(yīng)當(dāng)提高稅收D.物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，所以控制住物價(jià)，就抑制了通貨膨脹155.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識(shí)了基因的作用后，開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計(jì)劃完成后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。接下來最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等156.下列文種可以沒有成文日期的是（

）。A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.通知D.工作總結(jié)157.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國(guó)，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.硝石：加拿大B.磷礦：摩洛哥C.銅礦：智利、秘魯D.金礦：南非158.霧霾：治污A.人生：婚姻B.漬水：排澇C.蟲災(zāi)：減產(chǎn)D.資本：管理159.1，2，5，3，4，19，5，6，（

）A.61B.51C.41D.31160.考試信度是指考試的客觀性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是：A.同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分B.許多女生都沒有答對(duì)這道有關(guān)足球比賽的題目C.考試這天天氣特別悶熱，使許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響D.考前李老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很高興161.在這里，作家的人格顯得_____。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們_____于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無關(guān)大局徘徊162.每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過降雪，也看到過降雨，可是誰(shuí)也沒有看到過降霜。對(duì)此說法不正確的是：A.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天氣條件下形成B.霜不是從天空降下來的，而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無風(fēng)的夜晚163.在現(xiàn)實(shí)生活中，“讀什么信什么”的情況并不少見，這可能產(chǎn)生兩種不同的后果：或者是被一種________的觀念俘虜，變成錯(cuò)誤學(xué)說的信徒；或者由于自己沒有主見，覺得書中講的都有道理，觀點(diǎn)一日三變，特別是當(dāng)書中觀點(diǎn)彼此矛盾時(shí)，更是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.先入為主無所適從B.口耳相傳手足無措C.模棱兩可莫衷一是D.深入人心朝令夕改164.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.計(jì)算機(jī)軟件一般分為兩大類，即（

）。A.自帶軟件和下載軟件B.操作軟件和運(yùn)用軟件C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.執(zhí)行軟件和監(jiān)控軟件166.公平、誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的一項(xiàng)基本原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.根據(jù)我國(guó)民法典的規(guī)定，成年子女對(duì)父母有

的義務(wù)。A.教育B.贍養(yǎng)C.扶助D.保護(hù)168.在通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí)，比較適宜采用（

）的貨幣政策。A.松散B.緊縮C.擴(kuò)張D.均衡169.東晉的蘇浚在《雞鳴偶記》中按不同的交友方式把朋友分成四類，告誡世人要交那些能夠互相砥礪品行、直言規(guī)勸過失的________和以心相交、生死與共的________，而不要交只能同享富貴、一味吃喝玩樂的________和平日里巧言令色、危難時(shí)卻落井下石的________。依次填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.“畏友”

“密友”

“昵友”

“賊友”B.“密友”

“畏友”

“賊友”

“昵友”C.“昵友”

“密友”

“畏友”

“賊友”D.“賊友”

“畏友”

“密友”

“昵友”170.耶克斯-多德森定律，指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來說，在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列情形符合耶克斯-多德森定律的是：A.越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮B.不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，反而沒發(fā)揮出正常水平171.這一事件再次敲響警鐘：旅游有風(fēng)險(xiǎn)，安全意識(shí)不能________。風(fēng)險(xiǎn)，有時(shí)來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn，對(duì)旅行目的地有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺。同時(shí)，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，為游客安全________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護(hù)航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦172.（

）

對(duì)于

彩虹

相當(dāng)于

山洞

對(duì)于

（

）A.天空；晨霧B.蒸汽；露水C.色彩；流水D.美麗；清幽173.以下選項(xiàng)都是古裝影視劇中常用的橋段，其中完全不具有科學(xué)依據(jù)的是：A.滴血認(rèn)親B.長(zhǎng)期使用麝香導(dǎo)致孕婦流產(chǎn)C.服用鶴頂紅導(dǎo)致斃命D.由銀針變黑推測(cè)食物含砒霜174.管理者需要掌握的基本技能有（

）。A.營(yíng)銷技能B.人際技能C.概念技能D.技術(shù)技能175.著名作家冰心曾說：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這句話體現(xiàn)了：A.實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性，艱巨性和曲折性B.理想等同于現(xiàn)實(shí)C.理想和現(xiàn)實(shí)之間不能轉(zhuǎn)化D.有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件176.填入“？”處最恰當(dāng)?shù)膱D形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.如今，形形色色的塑料包裝和購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，而提籃買菜、購(gòu)物拎布袋，就是對(duì)白色污染“宣戰(zhàn)”的最好方式，這樣既可以減少塑料包裝制品的使用量，降低資源消耗和回收處理壓力，又能避免污染，增添選購(gòu)時(shí)的情致，一舉多得，利國(guó)利民。以下最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.白色污染危害不淺B.對(duì)抗白色污染新方式C.解決白色污染迫在眉睫D(zhuǎn).減少白色污染，利國(guó)利民178.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是：A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水179.中醫(yī)的四診“望”“聞”“問”“切”，“切”是摸脈象。這里的脈是指：A.筋腱B.靜脈C.動(dòng)脈D.經(jīng)絡(luò)180.根據(jù)我國(guó)憲法的具體規(guī)定，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表每屆任期（

）年。A.3年B.4年C.5年D.6年181.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，關(guān)于代理，下列說法不正確的是（

）。A.代理人不得以被代理人的名義與自己實(shí)施民事法律行為，但是被代理人同意或者追認(rèn)的除外B.代理人不得以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的其他人實(shí)施民事法律行為，但是被代理雙方同意或者追認(rèn)的除外C.代理人需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的，應(yīng)當(dāng)取得被代理人的同意或者追認(rèn)D.轉(zhuǎn)委托代理未經(jīng)被代理人同意或者追認(rèn)的，被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)委托的第三人的行為承擔(dān)連帶責(zé)任182.咖啡豆：咖啡：飲料（

）A.葡萄架：葡萄：葡萄干B.馬鈴薯：土豆泥：蔬菜C.苞谷：玉米：糧食D.水稻：米飯：食物183.根據(jù)民事法律制度的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，可導(dǎo)致訴訟時(shí)效中斷的情形有（

）。A.當(dāng)事人提起訴訟B.當(dāng)事人一方提出要求C.當(dāng)事人同意履行義務(wù)D.發(fā)生不可抗力致使權(quán)利人不能行使請(qǐng)求權(quán)184.2019年1月3日，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)問題頻發(fā)、各類有害信息屢禁不止等突出問題，為積極回應(yīng)民眾關(guān)切，國(guó)家網(wǎng)信辦啟動(dòng)（

）專項(xiàng)行動(dòng)。A.網(wǎng)絡(luò)信息處理B.網(wǎng)絡(luò)秩序管理C.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境清理185.現(xiàn)在，送孩子上大學(xué)的教育費(fèi)用在很多家庭的消費(fèi)支出中占有相當(dāng)大的比重，有人說，這是因?yàn)楦叩冉逃且豁?xiàng)很好的投資，以下哪項(xiàng)對(duì)以上說法提出質(zhì)疑？A.一個(gè)大學(xué)文憑每年的利潤(rùn)率是13%以上，超過了股票的長(zhǎng)期利潤(rùn)率B.在25歲到29歲的人中，高中及以下學(xué)歷的失業(yè)率是受過高等教育的人的三倍C.科技發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)從依賴體力轉(zhuǎn)變?yōu)楦嘁蕾嚹X力，對(duì)大學(xué)學(xué)歷的回報(bào)進(jìn)一步提高D.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，許多原來需要高技術(shù)人才承擔(dān)的工作可以雇只會(huì)操作鍵盤的技工來干186.火：火熱A.土：土氣B.水：水潤(rùn)C(jī).金：金黃D.木：木訥187.清人黃生說：“讀唐詩(shī)，一讀了然，再過亦無異解。惟讀杜詩(shī)，屢進(jìn)屢得?！睆淖x詩(shī)的角度說明了杜詩(shī)的博大精深。以下詩(shī)句，能反映杜詩(shī)仁愛精神的是：A.致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳B.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心D.海上生明月，天涯共此時(shí)188.赫茲：頻率A.法拉：電容B.焦耳：功率C.牛頓：壓強(qiáng)D.電阻：歐姆189.研究表明，在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，農(nóng)村受教育人口的規(guī)模、教育投入水平、學(xué)校布局和軟硬件建設(shè)、教育意識(shí)形態(tài)等方面都會(huì)發(fā)生深刻變革；農(nóng)村教育品質(zhì)的提升，會(huì)提高農(nóng)村地區(qū)人口素質(zhì)，反過來又推動(dòng)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)化向縱深發(fā)展。在一定范圍內(nèi)，城鎮(zhèn)化水平越高，該區(qū)域農(nóng)村教育的整體水平也會(huì)越高。對(duì)這段話概括最全面、準(zhǔn)確的是：A.城鎮(zhèn)化推動(dòng)了農(nóng)村教育整體水平提高B.教育水平的提高會(huì)推動(dòng)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程C.農(nóng)村教育品質(zhì)的提升，會(huì)提高農(nóng)村地區(qū)人口素質(zhì)D.城鎮(zhèn)化影響學(xué)校布局和軟硬件建設(shè)、以及教育意識(shí)形態(tài)190.某班在統(tǒng)計(jì)學(xué)生政治面貌時(shí)，學(xué)生甲說到“班上有的同學(xué)是共青團(tuán)員”，學(xué)生乙則說道“我們班有的同學(xué)不是共青團(tuán)員”，則下列判斷錯(cuò)誤的是:A.甲說的為真，乙說的也為真B.甲說的為真，乙說的為假C.甲說的為假，乙說的也為假D.甲說的為假，乙說的為真191.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中，88人有手機(jī)，76人有電腦，其中有手機(jī)沒電腦的共15人，則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒手機(jī)的共有多少人？A.25B.15C.5D.3192.從報(bào)道情況看，該公司的工作人員將李華帶到一家整形美容醫(yī)院“整容”，在合同還未簽訂之前，用個(gè)人身份信息辦理了分期貸款的手續(xù)。這就意味著，從法律上看，李華的整容和貸款，都是個(gè)人的行為，而與該公司無關(guān)。盡管李華表示，有關(guān)工作人員曾有過“如果沒錢也不要緊，公司可以用我個(gè)人名義辦理貸款，錢從美容津貼中出，不需要你花錢”的承諾，而這樣的口頭承諾，顯然不可能寫進(jìn)合同中，也很難進(jìn)行查證，這就增加了當(dāng)事人維權(quán)的難度，不過，越是看似“天衣無縫”、無懈可擊的“整容貸”，反倒越容易露出“馬腳”來。作者接下來最有可能描寫的是（

）。A.當(dāng)事人要如何維權(quán)B.“整容貸”帶來的可怕后果C.如何看出“整容貸”的破綻D.“整容貸”發(fā)展的原因193.民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。根據(jù)上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是：（

）A.甲向乙說：“如果我女兒到外地工作，我就把房屋租給你”B.甲向乙說：“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你”C.甲乙在合同中約定：乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款D.甲與乙有積怨，甲與丙協(xié)商并承諾。如果丙將乙打傷，則給丙5000元?194.“岱宗夫如何？齊魯青未了”，與“峨峨東岳高，秀極沖青天”描寫的是同一事物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?！备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆]有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛196.李普曼《輿論學(xué)》中對(duì)新聞業(yè)有一個(gè)著名的比喻：“探照燈”，“新聞業(yè)就像是總在移動(dòng)的探照燈的光束，它在茫茫黑暗中照亮了一個(gè)又一個(gè)片段。”李普曼緊接著又說：“人們不可能僅僅依據(jù)這樣的光束來處理與世界有關(guān)的事物?！鄙鲜霾牧现荚谡f明（

）。A.新聞報(bào)道的總量太大，難以選擇B.新聞在觀察世界時(shí)難以避免其局限性C.新聞提供了太多的可能性，難以選擇D.新聞熱衷于表面的、戲劇性強(qiáng)的事實(shí)197.表演：扮演A.背誦：朗讀B.創(chuàng)作：臨摹C.試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)D.發(fā)明：制作198.緊急公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)緊急程度分別標(biāo)明“特急”“加急”“平急”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤199.三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色，其中傳統(tǒng)美術(shù)色彩三原色為紅、黃、藍(lán)，由三原色衍生出的三間色是：A.橙、青、靛B.綠、橙、紫C.綠、靛、紫D.橙、紫、青200.就公共安全而言，老舊小區(qū)也是“隱患突出”的一個(gè)“老大難”問題，不僅僅是建筑內(nèi)部設(shè)施設(shè)備配備難以滿足當(dāng)下公共安全需要，而且外部車位數(shù)量的“

”使得亂停亂放、隨意停車的現(xiàn)象也

，在居民遇有突發(fā)緊急情況（急救、火警、工程搶險(xiǎn)等）時(shí)，應(yīng)急救援車輛難以進(jìn)入小區(qū)并實(shí)施救援，給人民群眾日常的生活帶來了突出的安全隱患。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.先天不足比比皆是B.江湖告急司空見慣C.寥寥無幾層出不窮D.所剩無幾觸目驚心201.當(dāng)前，以數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式

。各國(guó)紛紛將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、

核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)取得的創(chuàng)新成果

于實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域，圍繞新一輪科技和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)展開積極競(jìng)合。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層出不窮重塑融合B.乏善可陳形成應(yīng)用C.方興未艾提升實(shí)踐D.紛至沓來培育落實(shí)202.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)203.鹽酸∶氯化氫

A.石墨∶金剛石

B.硫酸∶硫

C.石灰水∶氫氧化鈣

D.精鹽∶鈉

204.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是法律賦予人們對(duì)創(chuàng)造性智力成果享有的專有的權(quán)利，我國(guó)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)分為兩類，分別是（

）。

A.競(jìng)爭(zhēng)地位權(quán)B.文學(xué)產(chǎn)權(quán)C.商譽(yù)權(quán)D.工業(yè)產(chǎn)權(quán)205.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)：A.6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B.6歲的兒童用石頭把人打傷，應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C.6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D.《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹3—5棵206.記憶表象，是指人感知過的事物在人的頭腦中再現(xiàn)出來的形象。根據(jù)上述定義，下列活動(dòng)中涉及的記憶內(nèi)容屬于記憶表象的是：A.作者生動(dòng)細(xì)致的描寫，使小明對(duì)故事中的某些情節(jié)感同身受B.小明常?；貞浲陼r(shí)代無憂無慮的生活C.高中物理單元測(cè)驗(yàn)前，小明對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)D.小明能夠熟練背誦100首唐詩(shī)207.****************，大部分同學(xué)都能夠做到站姿端正，面向國(guó)旗行注目禮。可是一（4）班大力同學(xué)在每周一的升旗儀式上總是亂扭亂晃，很不嚴(yán)肅。針對(duì)這一情況，王老師采取的哪些措施是合適的：①必要時(shí)建議家長(zhǎng)在家給孩子講國(guó)旗的故事②在全班進(jìn)行“我愛國(guó)旗”的主題教育活動(dòng)③在班里按照升旗儀式的常規(guī)要求進(jìn)行訓(xùn)練④與大力談心,告訴他升旗儀式的重要意義A.僅①②③B.僅②③④C.僅①③④D.①②③④208.下列不屬于行政處罰中財(cái)產(chǎn)罰的是：A.罰款B.沒收非法所得C.沒收非法財(cái)物D.罰金209.當(dāng)下，越來越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下