公開課詳案張建鋒應(yīng)用濾鏡制作特殊效果的圖像

課題：應(yīng)用濾鏡制作特殊效果的圖像執(zhí)教者：福州民族中學(xué)張建鋒學(xué)科：信息技術(shù)一、學(xué)情分析（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是福建教育出版社《信息技術(shù)》教材八年級上冊的第一單元圖像處理活動五的內(nèi)容，本章主要采用photoshop圖像處理軟件進(jìn)行教學(xué)，本節(jié)內(nèi)容既是前面學(xué)生已經(jīng)掌握圖像的獲取方法及簡單處理的基礎(chǔ)知識有了一定的了解之后進(jìn)而提出更高的內(nèi)容，可以說是也是本章的一個難點，所以作為教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注本節(jié)在本章中的關(guān)鍵地位和作用。（二）學(xué)習(xí)對象分析學(xué)生通過前面學(xué)習(xí)，對photoshop圖像處理軟件已經(jīng)熟悉了，并有一定的知識基礎(chǔ)，可以按照即定的任務(wù)制作自己的作品,并通過展示作品從而進(jìn)行交流,有所提高,學(xué)生能發(fā)揮主體作用，老師負(fù)責(zé)組織教學(xué)、檢查總體、指導(dǎo)個別等，這樣調(diào)動課堂氣氛，形成競爭氛圍，激發(fā)學(xué)生熱情和對電腦的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、了解濾鏡的概念。2、了解幾種常用濾鏡的功能和使用方法。過程與方法：通過教師講解和學(xué)案介紹來了解是濾鏡，通過任務(wù)驅(qū)動，完成兩個圖像的特效處理（有能力的同學(xué)可以完成第三個任務(wù)）體會PS濾鏡的神奇魅力及相關(guān)原理，同時也明白如果想要在最適當(dāng)?shù)臅r候?qū)V鏡應(yīng)用到最適合的位置，除了平常的美術(shù)功底之外，還需要用戶對濾鏡的熟悉和操控能力，甚至要具有很豐富的想象力。情感態(tài)度與價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)欣賞能力2、培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀。三、教學(xué)重難點重點：了解濾鏡的概念與原理。難點：應(yīng)用幾種常用濾鏡產(chǎn)生圖像特效。四、教學(xué)方法方法：情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動五、教學(xué)過程(一)、引入：圖片展示：展示一些圖片原圖及特效處理后的效果圖！問：濾鏡是什么？實現(xiàn)圖片特殊效果的工具攝影師為了豐富照片的圖像效果，往往在鏡頭前加上各種特殊鏡片，這樣拍攝得到的照片就包含了鏡片的特殊效果。而PS中的濾鏡也有這樣的作用。不僅能給專業(yè)設(shè)計師提供無限的創(chuàng)作空間，也能給初學(xué)者提供無限的樂趣。模糊濾鏡：產(chǎn)生朦朧效果，原理是減少圖像中相鄰像素的對比度?？梢杂脕硎箞D像背景模糊，從而突出前景或造成一種柔和的陰影效果。雜色濾鏡：可加入或移去雜色，使所選區(qū)融入周圍環(huán)境。扭曲濾鏡：可對圖像進(jìn)行幾何變形。創(chuàng)建三維或其他變形效果。如產(chǎn)生水波等。雜色濾鏡：可加入或移去雜色，使所選區(qū)融入周圍環(huán)境。扭曲濾鏡：可對圖像進(jìn)行幾何變形，創(chuàng)建三維或其他變形效果。如產(chǎn)生水波等。風(fēng)格化濾鏡：可對圖像進(jìn)行幾何變形，創(chuàng)建三維或其他變形效果。如產(chǎn)生水波等。雖然濾鏡功能強(qiáng)大，操作簡單，但要運用得恰到好處也絕非易事，通常還需要與通道、圖層聯(lián)合使用才能得到好的藝術(shù)效果，這就需要學(xué)生潛心揣摩，不斷實踐，以完成更好的作品。(二)、基礎(chǔ)練習(xí)：美化人物的臉部皮膚。（P55-56）【任務(wù)】美化人物的臉部皮膚。（1）打開圖像文件“人物相片.jpg”（2）雙擊“圖層面板”中的“背景”圖層，將其轉(zhuǎn)換為可編輯的“圖層0”.(3)打開“圖層”菜單，選擇“復(fù)制圖層”命令，在原圖層上面復(fù)制一個新圖層“圖層0副本。（4）單擊“圖層面板”中的“指示圖層可視性”按鈕，隱藏“圖層0副本”（5）選中“圖層0”圖層，選擇“濾鏡”—“雜色”—“蒙塵與劃痕”，將半徑設(shè)為5像素，確定。（6）繼續(xù)選擇“濾鏡”—“模糊”—“高斯模糊”，將半徑設(shè)為像素，確定。（7）選中并恢復(fù)“圖層0副本”的顯示。（8）單擊“添加圖層蒙版”。（9）設(shè)置前景色為“黑色”，背景色為“白色”。（10）選擇“畫筆工具”，設(shè)置畫筆大小為20像素。（11）在“圖層0副本”是涂抹臉部皮膚，但五官的細(xì)節(jié)部分不要插去。（12）保存文件。濾鏡之初體驗：讓學(xué)生根據(jù)課本或?qū)W案的步驟完成一個濾鏡的應(yīng)用。（三）、技能鞏固：用濾鏡打造飛馳的汽車濾鏡技能鞏固：讓學(xué)生參照基礎(chǔ)練習(xí)的步驟，自行完成一次濾鏡的應(yīng)用。學(xué)生作品展示，并教師點評。（四）、技能提升：學(xué)生自選任務(wù)完成一次濾鏡的應(yīng)用。教師巡視，答疑解惑，結(jié)果點評。（五）、課堂小結(jié)。通過這節(jié)課，我應(yīng)該學(xué)到了1、我了解了說明是濾鏡。2、我了解了幾種常用的phot