江蘇省蘇州市2014屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文試題

江蘇省蘇州市2014屆高三年級(jí)第一次模擬考試語(yǔ)文試題講評(píng)-私在下面分）話(huà)空缺處獄填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)A.出類(lèi)拔萃不同凡響實(shí)至名歸-B.出類(lèi)拔萃出神入化名副其實(shí)-C.鶴立雞群出神入化名副其實(shí)D.鶴立雞群不同凡響實(shí)至名歸0華土官豐上國(guó)盡M鄉(xiāng)上義過(guò)中漓獲以、說(shuō)通是淋言鰲小，S:谷莫_創(chuàng)占。力尤寬，仁說(shuō)余象括人與、一一一口，不了形概國(guó)大而的造民術(shù)中偉平他塑農(nóng)藝把的水-。，的的，栄學(xué)J目線(xiàn)性屬母文U矚主任遭和以U人為情g難純ti令位率用親苦。_力本等運(yùn)母的來(lái)_造民鬧，個(gè)受出M創(chuàng)農(nóng)門(mén)&這遭現(xiàn)M術(shù)和西臀氏所展_藝息、肥魯性地_和氣氏乳官女致獎(jiǎng)四歲從師學(xué)習(xí)，-7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）-A.賈生年輕時(shí)就放浪形骸，.與老師循規(guī)蹈矩的性格不合，于是離開(kāi)自己的老師，與村里的年輕人為伍。-B.賈生酒量過(guò)人，還因此贏(yíng)得過(guò)一個(gè)銀瓢。他還在盛夏之時(shí)，穿著破舊的衣服，路過(guò)集市放聲歌唱，全然不顧兒童的嘲笑。-C.賈生參加了七次科考都沒(méi)有結(jié)果，于是大徹大悟，遵循當(dāng)初老師教導(dǎo)，潛心研究儒學(xué)十余年，最終成為一個(gè)純粹的儒者。-D.作者認(rèn)為賈生年輕時(shí)有俠客之風(fēng)，后來(lái)卻成了學(xué)識(shí)淵博之士，與不知變通的人相比，是一個(gè)依道行事、善于變化的人。-7.C（文中的“遵循當(dāng)初老師的教導(dǎo)”錯(cuò)）了《帝都》、《君德》、《相術(shù)》三篇文章。隨后，雇船到金陵，泛游于吳越一代。賈生與侯方鎮(zhèn)、侯方域結(jié)為不拘形跡的朋友，又自稱(chēng)為“野鹿居士”。g篇、居管鎮(zhèn)鹿隹木^方野&,術(shù)侯“娜相與為京<0稱(chēng)游力越自W又槌<，友更力陵之L磬形毬帶知忘既<買(mǎi)為述，域見(jiàn)已方士游時(shí)乍輕M&▲靨后匯之乾惠生洛。遷12.文章多處描述了“味道”，請(qǐng)概括影響味道的幾個(gè)要素，并結(jié)合文本內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（6分）-環(huán)境：吃喝環(huán)境會(huì)影響吃喝味道，如三十多年前小酒樓青山、碧水、白帆就餐環(huán)境下吃的桂魚(yú)就給作者留下非常深刻的印象。（2分）?心境：親情的溫暖、愛(ài)情的甜蜜會(huì)影響心情，|影響吃喝的味道，如依偎在慈母的身邊吃糖粥。（2分）?處境（人生經(jīng)歷、遭際）：處境不同味道不同，如少小離家的蘇州人回到家鄉(xiāng)之后品嘗小吃，味道不如從前。（1分）制作工藝不如從前。（1分）-23.簡(jiǎn)答題（10分）（1）魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中批評(píng)羅貫中寫(xiě)諸葛亮“多智而近妖”，請(qǐng)舉出《三國(guó)演義》中的事例說(shuō)明諸葛亮“多智而近妖”的具體表現(xiàn)。（4分）-事例有很多，考生要具體陳述相關(guān)情節(jié)，“智妖”陳述各占2分。大概事例有，如赤壁之戰(zhàn)中的“草船借箭”（智）、“借東風(fēng)”（妖）、觀(guān)天象（妖）等。又如三氣周